1，学习教育学的意义是什么？
一、树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。二、树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。三、掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。四、建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。扩展资料基本观点：第一，教育学研究应以教育制度作为优先目标，阐明教育制度对于教育情境中的个体行为的影响；第二，教育实践中的官僚主义、师生与行政人员彼此之间的疏离主要是由教育制度造成的；第三，教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁，而要想达到这一目的，必须进行制度分析，帮助教育者和受教育者理解制约他们思想、行为的制度因素，把学校中“给定的”制度（即从外面强加的制度）变成“建立中”制度（即根据个人间的自由交往而导致自我管理的制度）；第四，教育制度的分析不仅要分析那些显在的制度，如教育组织制度、学生生活制度等，而且还要分析那些隐性的制度，如学校的建筑、技术手段的运用，等等；制度教育学关注教育与社会的关系，重视教育的外部环境特别是制度问题对教育的影响，促进了教育社会学的发展。但是，制度教育学过分地依赖精神分析理论来分析制度与个体行为之间的关系。参考资料：百度百科-教育学
2，教育和学习的区别
教育和培训的本质区别导致两者存在很大的不同，主要表现在以下几个方面：一、中心点的区别教师、学员和管理者都是教育和培训活动的主体，但教育和培训的中心点是不一样的。教育强调的是教师传授知识，学生获取知识，课程和教学内容是学校规定好的，教师教什么，学生就学什么，因此，教育的中心是教师。在培训活动中参训者都是成年人，他们都有一定的教育背景和工作经验，他们之所以参加培训不只是为了获取信息，更重要的是为了提高能力和提升发展空间。对他们来说培训活动强调的是参训者需要什么，参训者能够通过培训真正学到什么，培训师就应该传授什么，而不是培训师愿意教什么就教什么，因此，培训的中心是学员。二、学习内容的区别教育提供的教学内容强调的是培养学生基础理论知识的掌握与运用。培训强调的则是与企业工作密切相关的知识和技能的掌握和运用。三、过程的区别教育的过程是一个以个人为导向的过程，个人在接受教育前对学什么专业和毕业后做什么会有很多选择，在接受教育的过程中也可以充分发挥自己的特长，张扬自己的个性。培训的过程则是一个以企业工作和任务为导向的过程，你一旦进入特定的企业之后，企业会要求你在某个工作岗位上在一段时期内保持相对的稳定，并要求你与企业目标保持一致，与企业规范保持统一，认同企业文化和价值观。你不可再率性而为，你的个性可能会相对受到制约，你的特长也可能会在一段时期内得不到发挥，你需要去适应新的环境并很快地融入到企业生活中。拓展资料培训就是培养+训练。就是通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。目前，国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。 为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让受训者通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训！培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知（内部心理过程的输出）的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
3，电脑经常出现下面的提示是什么问题，应该怎么办呢？
可能是你的虚拟内存设置不合适引起的，请你重新设置一下试试（因为你没有说你的物理内存是多大的，请参考下面的选项设置）。
建议将初始大小和最大值同时设置为你物理内存的1-2倍，比如1G设置为2048MB（1G内存是2倍），2G设置为4096MB（2G内存是2倍），3G设置为4608MB（3G内存是1.5倍），4G内存先设置为4096MB（4G的1倍不够在加），如果你的物理内存小于2G或是2G，建议升级一下你的物理内存（初始大小和最大值设置要一致）。
设置虚拟内存方法：右击我的电脑/属性/高级/性能中的设置/高级/虚拟内存中的更改/选自定义大小，在初始大小和最大值，同时设为你的物理内存的1-2倍。如果你的内存是1G，就将初始大小和最大值同时设置为2048MB。设置后需按“设置”按钮，然后再按确定和应用，重新启动电脑设置生效。
如果设置是合适的，物理内存又不太小（小就升级），还是总是提示，建议查杀木马，还原系统或重装试试。
Win78最基本能运行是4G内存，XP是2G内存，好用些加倍，如果您用的不是这个数，建议加内存（这是实践得出的数，不是理论的数）。
4，大家分析下。谢
全篇我也没看出你到底要干嘛，仅仅只是为了寻求一个安慰么。你大概是这样认为的：本来我是可以上本科的，我复读了但是没考好，上了专科，我本事是要比他高的，但是因为班长是某一个领导的亲戚，所以他票数没我高也当了班长，当了班长就算了，他还处事不当，如果我是班长我会如何如何。你是心理不平衡么，觉得受到了不公平的待遇了么，但是谁告诉你这个世界他妈的是公平的呢？要是这亲戚是你家的，你还会这么认为么。你也承认了班长是有才华的，那你争不过他也许只是你的借口，一个你争不过人家的借口，有本事你就考本科啊，有本事你就票数第一啊，有本事你年年第一，年年拿奖学金啊。在我们班班委改选辅导员点谁上去竞选都没人去，班长更是没人做，最多挂了个班委头衔，让简历漂亮点，大家都知道，学校这点虚名头衔，出了社会没谁关注，有时间管这些破事，还不如多找点别的事情做，多考点证。跟这点破事纠结，你是不是以为这就是你的人生了，你的一辈子就跟着班长纠结了，学校里算什么，毕了业谁管你学校干嘛了，你管他干嘛，他爱干嘛干嘛，你做好自己的事情就好了，既然你不想做他的传声筒又替代不了他的位置，还不如什么都不管呢，落得个逍遥自在，你既然舍不得这个班委的头衔，自己就得圆滑点，什么事情该你传达，什么事情让他自己去说，自己都得伴我好分寸，你什么时候能游刃有余了什么时候你也就不纠结了，人之所以会嫉妒是因为自己得不到，自己得不到是因为自己还不够强大……
5，大家有人用过魅族M3么？？？（讲下个人感受）
正在用M3。音质还可以。个人感觉使用原配耳机听歌音质偏硬，低音强劲，音场稍稍肥大，我用M3加PX200听上去音质相对柔和。对于MP3播放器来说M3算是不错的了，性价比极高。M3和M6音质都差不多。但是M3的屏幕比较差，我个人认为还不如做成黑白的呢，呵呵。按键是有时候不太灵光，后来发现可能是电力不足才出现这种情况，各位可以试试。操作上来说还算是适应，不过按键太少总觉得缺少点什么。没用过iPod，无法比较。 查看原帖>>
6，求助啊。大家帮忙下！！！！！
正是不安全期，也就是排卵期。如果你女朋友例假是稳定的话。
还有擦完还是会有残留的，精液里有数亿个精子，就算你擦了也会有你看不到的，但不是说就会怀孕，如果你的残留的那些你看不到的精子生命力很顽强游进子宫，于卵子回合那么怀孕的几率很高了，最好吃药，72小时紧急避孕的 ，毓婷之类的。还有以后自己有点常识好不好。就算没有射进去过程当中也会有少部分精液的，所以ML时一定要采取措施，你或者她。不要事后再拟补，拟补不了还给对方造成伤害是最不负责任的了。做男人不能这样，知道吗/?不懂多多看看书，资料什么的。都成年人了必要的常识得有啊。中国教育的过失。没办法！·
7，我的减肥方法对不对？ 谁能告诉我下
我以前跑步减肥过，要想减肥有效果的话，最好跑45分钟以上，而且必须是慢跑，就是那种可以边跑边说话不是特别喘的那种，因为慢跑才是有氧运动，消耗的才是脂肪。之所以要跑45分钟以上，是因为30分钟以后才开始以消耗脂肪为主。还有，不用每天都跑，这样不仅很累，而且对身体也不是很好，一个星期跑2-3次就可以了，贵在坚持啊，而且要保证充足的睡眠，这样身体恢复得才快，以便下一次的跑步有更好的状态。姐当年在学校为了减肥，一次至少跑1一个小时，你一个大男生，没什么问题吧？坚持才是王道！一段时间以后你会发现除了变瘦，你会发现整个人的状态都变好了！加油！相信你能成功的！对了，饮食得保证，不能吃太少了，否则会低血糖的。经常运动的人要多吃红肉补铁什么的，这个知道吧？还有，跑步前要认真做准备活动，这样不容易肌肉拉伤，热身后后可以更好地进入跑步状态。好吧，这些是我的个人经历，而且本人是女生，仅供参考啦！
精华总结
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。
