民国时期名校教育家大学校长专篇：张伯苓！
张伯苓是民国时期名校教育家大学校长之一，他以教育救国为信念，创办了南开系列学校，培养了无数优秀人才。
他以文化强国为目标，倡导并推广了西方戏剧和奥运会，提高了中国文化和体育的水平。
他以科学进步为追求，涉猎并贡献了多个学科领域，编写和翻译了多部重要著作。
他以爱国主义为准则，参与并支持了多次民主革命运动，反对并抵抗了多种反动势力。
他是中国现代教育的一位创造者，中国奥运的第一人，中国民主制度的一位倡导者，中国近代史的一位见证者和参与者。本文将从以下四个方面来介绍他的生平与事迹。
从商人之子到教育家之父张伯苓1876年4月5日出生于天津一个富裕的商人家庭。他是家中的长子，有两个弟弟和一个妹妹。他从小聪明好学，喜欢读书和体育。
他在家中受到了父母的关爱和教导，也受到了祖父张荫桓的影响。张荫桓是清朝末年的一位名臣，曾任两江总督、直隶总督等职，是洋务运动的主要推动者之一。
张伯苓从祖父那里继承了爱国主义和改革主义的思想。
张伯苓先后就读于天津北洋水师学堂、上海圣约翰大学、美国哥伦比亚大学等名校，受到了西方教育的影响和启发。
他曾受教于美国教育家、哲学家杜威、桑代克等人，深受其进步思想的熏陶。他回国后，立志从事教育事业，把教育救国作为毕生信念。
张伯苓1899年与李慕贞结婚，李慕贞是一位知识分子和社会活动家，曾参与过辛亥革命、五四运动等历史事件。张伯苓与李慕贞育有三子一女，分别是张光斗、张光宇、张光宙和张光珠。
张伯苓对子女的教育非常重视，他不仅给予他们知识和技能的培养，还给予他们品德和情感的关怀。他常常带领子女参与各种社会活动和公益事业，培养他们的社会责任感和公民意识。
从南开中学到南开大学张伯苓的生平事迹可以分为以下几个阶段：
创办南开中学阶段（1904-1919）：张伯苓与严修等人在天津创办了南开中学，这是中国第一所实行男女同校的中学。
南开中学以“知中国、服务中国”为宗旨，以“日新、博学、爱国、爱人”为校训，注重培养学生的爱国精神和社会责任感。
南开中学还开设了体育、音乐、美术等课程，推广了西方戏剧和奥运会的理念和活动。
张伯苓本人也是一位体育爱好者和戏剧家，他曾经参与编写和导演了多部具有爱国主义色彩的话剧，并亲自上台演出。
张伯苓在这一阶段，主要致力于中学教育的改革和发展，为中国教育的现代化奠定了基础。
创办南开大学阶段（1919-1937）：张伯苓与严修等人在天津创办了南开大学，这是中国第一所由民间力量创办的综合性大学。
南开大学以“允公允能”为校训，以“自强不息”为精神，以“科学民主”的办学原则，在各个学科领域都取得了卓越的成就。
南开大学还积极参与了五四运动、抗日战争等重大历史事件，展现了强烈的时代感和使命感。
张伯苓从1919年至1948年出任南开大学校长，在这期间，他不仅亲自授课、指导研究、管理校务，还积极筹款、扩建校园、招聘名师、交流合作、推动改革等。
张伯苓在这一阶段，主要致力于大学教育的创新和提升，为中国高等教育的发展做出了贡献。
抗日战争阶段（1937-1945）：张伯苓在抗日战争期间，带领南开大学迁往重庆，并与西南联大等高校共同抵抗日寇。
他不仅保持了南开大学的正常教学和科研活动，还组织了多种抗日宣传和援助活动，如编写《抗战教科书》《抗战歌谣》等，发起“百万人民捐款”、“百万人民捐血”等。
他还积极参与了国际反法西斯运动，如出席《大西洋宪章》签署仪式、《联合国宪章》制定会议等。张伯苓在这一阶段，主要致力于抗日救国的民族运动，为中国抗战胜利做出了贡献。
国共内战阶段（1945-1949）：张伯苓在国共内战期间，拒绝了蒋介石赴台邀请，并与中共领导人保持友好联系。
他主张和平统一，反对内战分裂。他还积极参与了新政协的筹备工作，为新中国的和平建立做出了努力。
张伯苓在这一阶段，主要致力于和平统一的民主运动，为中国和平解放做出了贡献。
从教育创造者到奥运先驱张伯苓的对教育领域的贡献主要体现在以下几个方面：
张伯苓创办了南开系列学校，形成了著名的南开教育体系，为国家培养了包括周恩来在内的大批人才，被尊为“中国现代教育的一位创造者”。
南开教育以爱国主义、民主主义、科学主义为指导思想，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代公民为目标，以开放、包容、创新、协作为特色，对中国教育的发展产生了深远的影响。
张伯苓是西方戏剧和奥运会在中国的最早倡导者和推动者，被誉为“中国奥运第一人”。他认为戏剧和奥运会不仅是一种文化和体育活动，也是一种教育和民族复兴的手段。
他通过编写和演出话剧，传播了爱国主义和民主主义的思想，激发了人们的民族自豪感和抗争意识。
他通过组织和参与奥运会，提高了中国体育水平和国际地位，促进了中外文化交流和友好合作。
张伯苓是一位博学多才的学者和教授，他在数学、物理、化学、天文、地理、历史、哲学等多个领域都有所涉猎和建树。
他曾经撰写了《数学原理》《物理原理》《化学原理》等多部教科书，为中国科学教育的普及和提高做出了贡献。
他还曾经翻译了《美国宪法》《美国独立宣言》等重要文献，为中国民主制度的借鉴和建立提供了参考。
从爱国者到民主者张伯苓是一位伟大的教育家、学者、公民和政治家，他用自己的智慧、勇气、奉献和爱心，为中国教育、文化、科学、民主和统一做出了巨大的贡献。
他是中国近代史上的一位杰出人物，也是中国民族史上的一位英雄人物。
