育子心得
我是一位12岁女孩的妈妈，我跟普天下所有母亲一样，对孩子寄予了无限的希望，孩子的每一滴进步都倾注了我无穷的爱，在付出的同时，我也深深地体会到了孩子所给予我的快乐和幸福，同时也越来越意识到孩子在成长过程中，除了接受学校的教育外，父母的影响则是最持久、最直接、最有效的。因此家庭教育是摆在我们每一位家长的重要课题，现笔者就这一问题谈一些比较肤浅的见解和方法。
一、养成好习惯让孩子终生受益。
作为家长爱孩子那是天经地义的事，但我认为爱不能太过。我也许是老来得子的缘故吧，在孩子一出生，本来一直大大咧咧的我变得特别有耐心，我对孩子的细心程度令同事们感叹。拿日常最小的事来说，夏天抱孩子，为了怕胳膊和孩子的皮肤粘在一起，我往往在此之前先用纱布将自已的胳膊缠上，这样孩子在干燥、柔软的胳膊上躺着特别舒服。就从这一小细节上可看出我对孩子的爱，但我决不溺爱孩子。孩子在犯错误的时候我会特别严厉地批评她，让她意识到事情的严重性。日常生活中我更多的是说教，告诉她什么是对的、什么是错的，特别是随时随地以自已的行动带动着孩子，给孩子做个榜样：走在马路上，我会随手拾起地上的废纸扔到垃圾桶里，告诉她保护环境的重要性；对市场上乞讨者我会让孩子献上爱心的同时让她知道这个世界处处充满爱；吃饭时我会将碗中的饭菜吃得干干净净，让她懂得粒粒皆辛苦的道理、懂礼貌、讲卫生、不随地吐痰、不说脏话、早睡早起生活要有规律等等，其实教育随处不在，只要有心定能让孩子越来越多地明白道理，她即使因太小不懂得一些大道理，但久而久之她变养成了习惯，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论孩子多大，作为家长都应该把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，让自已成为孩子真正的朋友。
二、让孩子在快乐中学习、在学习中成长。
在学习上，我认为家长最主要的是对孩子的正确地引导。我在孩子上小学一、二年级时对孩子抓得较紧，让她养成好的学习习惯，要求她玩得时候尽情地玩，但学习的时候就要安心学习，不可三心二意。晚上一放学回家就养成了做作业的好习惯，做完之后必须检查，特别是数学，允许有错，但自已必须要认真检查，我作为家长从不给她检查作业，以免使她有依赖的习惯，等第二天我再检查老师批改的结果，如有错题我就会要求孩子记在错题本上，让她以后能记得。等到了三四年级，我对孩子的管理就放松了，但这并不是放纵，而是随着年龄的增长，孩子已经慢慢地懂事了，以往的说教对她来说已经没必要了，我只是告诉她最根本的事，比如如何要好好学习的大道理现已没必要说了，而是告诉她只要自已用心学习了，即使考试不好，但过后一定要改，要养成有错就改的好习惯，这样循序渐进，学习定能进步。而且上课一定要认真听老师讲课，这比自已回家学一个小时都管用，现如今孩子已明显比以前懂事多了，在学习上我根本就不用管，全靠她自已，让她能快乐学习。
三、倾听孩子的心声，做孩子的朋友。
孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，她需要有自己的倾诉对象。我即使工作再忙，每天我都会拿出一定的时间与孩子呆在一起。倾听孩子的心声，解除她的疑虑，适时的加以引导。陪孩子玩耍是跟孩子最好的沟通方式，如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通。特别是当孩子与他的伙伴玩得正欢时，我从不扫他的兴，总是尽情地让她玩，直到所有的伙伴都已回家为止。可有些家长总是不顾孩子的情绪就将孩子硬性地叫回去学习，其实这样的学习效率并不高，还不如让她尽情地玩，这样最起码锻炼了身体，这也是一种收获的。另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就会永远不停地学习。
四、培养独立自主的意识 。
孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地碰破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注，也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此，我认为作父母的一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。现在就应该给孩子一个广阔的空间，即使他们一次做不好，两次做不会，但时间长了，你就会发现孩子已经长大了，她渐渐地学会了很多事情，给了你很大的意外。就拿每年的压岁钱来说，小的时候都是我替她收起来，不让她乱花，自三年级以来，我就交给她让她自已支配，她知道钱来的不容易，从不轻易乱花而且自已还学会了计划用钱了，用她的压岁钱买书、为长辈们买生日礼物、为灾区小朋友捐款，而她自已很喜欢的玩具却舍不得买了，这让我感到很欣慰。
孩子是父母的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。同样的道理，孩子是否成才，父母责无旁贷，一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，每一个孩子都不同于任何其他孩子，天生的条件是由遗传因素决定的。每一个孩子未来智力与才能发展的物质基础是不相同的，因此，家庭要根据孩子的具体条件，制定好培养孩子的计划。特别需要注意的问题是，做父母的需要吸取别人家庭成功的经验和失败的教训，但不能照抄照搬别人的经验，依葫芦画瓢，这种教育孩子的方法是绝对不行的，是不会成功的。父母必须在研究与了解孩子自身特点的情况下，根据具体情况，制定一个适合自己孩子特点的教育计划，用心培养孩子。
总之，在教育孩子方面我认为我们作家长的对孩子除了有爱心之外，还要有足够的耐心、细心、热心、诚心，做孩子的真心朋友，让孩子在快乐中学习，在学习中成长！
育子心得
上周日晚回家看到女儿整理的行李有条不紊，那一刻心里很欣慰，就在其他家长都在抱怨青春期孩子如何难管，不听话时，特别欣慰我家女儿已经可以自主管理自己的学习、生活，性格也很开朗阳光。
女儿刚出生时，各类育儿书籍家里到处都是。宝贝的大运动、精细动作、语言、咀嚼能力、左右脑开发等等，生怕错过了训练的最佳时期，初为人母的喜悦和焦虑在我身上体现的淋漓尽致。那时每天下班都是以最快的速度冲回家，迫不及待的想快点见到宝贝，上班再累，回到家见到宝贝的那一刻，所有的疲劳都烟消云散。陪着宝贝伊呀学语，玩各种游戏，跟宝贝完全沉浸在游戏的乐趣中。跟宝贝一起度过了快乐无比的幼儿期。
上小学一年级，第一个星期结束，老师发了一张语文试卷，全是拼音。宝贝拿着试卷一脸茫然的看着我，我也蒙了。这才意识到，无忧无虑的幼儿期已经结束，以后有学习的压力，必须培养孩子独立学习有能力了。记得那时每次考完试，总有好多100分的孩子受表扬，我们家宝贝很沮丧，一般只能考七八十分。这时我一般鼓励孩子：宝贝，那些考100分的同学都是他们爸爸妈妈陪着他们学习的结果，你一个人能考这么高分，已经很利害啦！一直这样鼓励，等到四年级以后，她的成绩确实越来越好。而以前一年级很多考100分的孩子，因为没有培养独立学习的能力，成绩明显下滑。孩子也越来越有自信心！
上了初中以后，孩子独立学习的习惯已经养成，这时就是树立孩子学习的目标，知道为什么学习？把孩子主动学习的动力完全调动起来后，孩子学习有目标以后，自己会定学习计划，时间也会安排的井井有条，在需要帮助的时候会寻求帮助，完全自主学习。
回想起女儿的成长过程，其实也是我自己不断学习成长的过程。幼儿期多陪伴孩子，感情基础打好，成为孩子值得信赖的人。到了学习期，树立正确学习目标，调动孩子的学习动力。让孩子成为她学习的主人，是我要学，不是爸爸妈妈要我学。
