冯德全早教方案的介绍
《冯德全早教方案》精品礼盒共包括《冯德全早教方案1:三岁缔造一生》、《冯德全早教方案2:阅读点燃智慧》、《冯德全早教方案3:假期重于学期》、《冯德全早教方案4:都市白领育儿手册》、《冯德全早教方案5:玩得好学得好》、《冯德全早教方案6:0～3岁婴幼儿家长指导手册（全五册）》、《冯德全早教方案7:毕家妈妈育儿经》、《冯德全早教方案8:状元妈妈教子53招》、《冯德全早教方案9:36招教出好孩子》图书十三册，内赠基础认字卡片60张。
冯德全早教方案的内容简介
《冯德全早教方案(0-12岁)》内容简介：内容涵盖了孩子学前实用的亲子训练和游戏方法，通俗易懂地解决了广大家长从孩子出生到中学阶段可能遇到的各种问题，其内赠的60张识字卡片还可有效地帮助家长自制认字卡片，轻松愉快地让孩子提早享受阅读的快乐！该礼盒不仅是一套完整的育儿百科全书，更是送给家长、孩子的最好礼物。《冯德全早教方案1:三岁缔造一生》内容简介：0-6岁优教工程及实施方案是我国著名早期教育专家冯德全教授最重要的一项科研成果。经过近30年的实验和推广，已被数百万个家庭和百余所婴幼园广泛采用，是我国当代历时最长，影响最大、实验人数最多的早教工程。目前该方案已培养出了大批健美早慧儿、优秀中小学生、少年大学生和研究生；产生了众多全国百佳儿童、十佳少年及各种小小家……该方案曾先后荣获全国十项大奖，被新华社誉为中国儿童智力开发的新路。本书既有令人耳目一新的理论性，又有极强的可操作性，其演讲体风格深入浅出、趣味盎然，生动活泼，雅俗共赏，令无数父母、老师和研究者爱不释手，同时更令无数孩子受益无穷……。《冯德全早教方案2:阅读点燃智慧》内容简介：作者从婴幼儿的认识特点和汉字的特色及阅读的规律等方面，论证了早期识字阅读的可能性，并从人才成长的角度论证了早期识字阅读的必要性，有力地驳斥了“汉字落后论”“早期识字难”“识字影响智力发展”等种种传统谬见，并提出了“生活游戏是婴幼儿早期识字阅读的最佳课堂”等观点。作者详细介绍早期识字阅读的原则和方法，并提供了早期识字阅读各年龄段的教学说明及参考教材。本书既有令人耳目一新的理论创新性，又有极强的可操作性；论证有力，实例丰富，深入浅出，雅俗共赏。无论是对婴幼儿的父母、老师还是教研究工作者来说，本书都是极其宝贵的“礼物”。《冯德全早教方案3:假期重于学期》内容简介：目前我国中小学生一年中的节假日总计有180天以上，已占孩子一年中全部生活日的一半，所以如何利用好孩子的节假日，是一个关系到孩子人生成长的极其重要的课题。然而这个课题长期以来却被忽视了。冯德全教授在潜心于婴幼儿早期教育研究的同时，同样关注着中小学生的学习成长，本书就是冯教授奉献给广大中小学生家长和老师的特殊礼物。书中以话家常的方式详尽介绍了中小学生假期生活的着眼点、内容以及假期指导的实施要领，其内容涉及中小学生成长的各个重要方面，具有很强的可操作性。这不仅是一个“假期指导”，更是中小学生的“全面成长指导”。《冯德全早教方案4:都市白领育儿手册》内容简介：本书作者是一位企业中坚，同时也是一位有心的妈妈，在育儿方面花费了很多心思，摸索出了许多有效的方法和技巧。针对6岁以前孩子养育过程中遇到的方方面面的问题，她采取了提出问题、解答问题和思考升华的方式，并紧密结合自己的育儿实践，通过具体生动的生活场景一一予在再现。对于现代年轻妈妈尤其是都市白领母亲来说，她的育儿实践极具启发性和借鉴意义，更难能可贵的是，她对育儿之女性自身和家庭，社会的重大意义也有着不少独到深刻的见解。因此，本书值得所有将为或已为人母的女性予以特别关注。《冯德全早教方案5:玩得好学得好》内容简介：在一些教育网站，活跃着许多家长。他们经常在网上撰写育儿手记，交流育儿体会，探讨家庭教育问题，边学习，边实践，与孩子共同成长着。这里的6篇育儿手记，就是从众多教育网站上精选出来的，涉及孩子教育的诸多方面，每一篇都极为精彩，可以说代表了当前我国家庭教育的新面貌和新气象。孩子是父母的作品。在提倡早期教育和素质教育的今天，全面提高父母素质这一理念正为全社会所广泛接受。为此，借鉴和吸收优秀家长们的成功经验正在成为达此目标的一条必不可少的重要途径。本书6位优秀父母的经验，值得每一位父母学习和参考。《冯德全早教方案6:0～3岁婴幼儿家长指导手册》内容简介：从古至今，任何事业的发展都是一样的，既需要不畏艰难困苦、披荆斩棘的开路人，也离不开一大批热情的推动者。一个合格的推动者不应是亦步亦趋的盲从者，他应该在前人的基础上有所发展、有所创新。我从来不认为“冯德全早教方案”是完美无缺的，它在理论上还存在着这样那样的缺点，在实践上更是有着诸多不足。特别是在实践方面，一个人的力量毕竟是非常有限的，它需要大批掌握了理论精髓而又勤于躬行的同道者。本书的作者就是一批这样的人。本书出自河北省邯郸市政府机关幼儿园的一批教育工作者之手。该幼儿园是省级“示范园”、省妇联妇女儿童活动教育基地，同时也是“冯德全早教方案”的教育基地之一。在长期的工作接触中，我深深为他们对早期教育的热忱，以及为此所付出的辛勤汗水和创新精神所感动。当他们把自己这么多年早教的实践成果——厚厚的5本书稿捧到我面前时，我感到非常欣慰，为早教园地百花盛开而欣慰，也为早期教育事业人才辈出而欣慰！这套丛书按照年龄段共分5册，即《0岁～1岁》、《1岁一1岁半》、《1岁半～2岁》、《2岁～2岁半》、《2岁半～3岁》，针对不同年龄段儿童的身心特点，本着“在玩中学，在学中玩”的早教原则，从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等七个方面提供了一整套培养婴幼儿的具体活动方法。其中的每个活动既很好操作，很好玩，又包含着丰富的科学道理。可以说，这里是亲子一对一快乐学习的摇篮，是宝宝稚嫩的翅膀起飞的平台，也是家长理想的信念点火升空的发射场。《冯德全早教方案7:毕家妈妈育儿经》内容简介：本书作者是一位在中国长大，后赴澳大利亚、德国、日本学习和工作的年轻女作家。在组建国际家庭并生养孩子后，她把自己的主要精力放在教育孩子以及相关的事业上。为此她阅读了大量的西方育儿书籍，并不断地和这方面专家进行探讨；她带着孩子和国内从事教育工作的自己父母一起生活过，也和国外从事教育的公公婆婆一起生活过；她的朋友中有很多国内外的优秀妈妈们，她们同样经常一起交流育儿经验……这些生活经历不但促使她在种种文化冲突中寻找到了一条更合适自己孩子身心健康成长的道路，也让她的写作有了国际化视角。本书内容涵盖广泛，包括婴幼儿保健、母乳喂养技巧、常见病护理等各方面的知识，融系统性、科学性与操作性于一体，作者有意将那些新手父母们最具代表性的问题集中回答，这些简便易行而又行之有效的方法，能让新手父母们享受到很多的育儿快乐。《冯德全早教方案8:状元妈妈教子53招》内容简介：这是一本值得很多普通家庭参考，学习的孩子书。作者儿子王冬，由于家庭和学校教育得法，1994年初中毕业时以沈阳市中考总分第一名的成绩考入高中，1997年高考时又带着辽宁省英语考分第一名的成绩，进入北京大学光华管理学院，大学毕业后到英国留学深造，回国后在某投资银行任职。一个出生在工薪阶层普通家庭的孩子，先天智力并不出众，母亲投入的时间、精力和金钱也都不是太多，可为什么却能让他成长得如此出色呢？作者认为，对于孩子的成长，母亲比父亲更重要，如果说“父母是孩子的第一任老师”，那么母亲应该是孩子的第一任班主任，而父亲则更像是科任老师。最重要的教育是在孩子小的时候，基础打好了再加上父母持续有效地关注与指导，孩子就会越长大越让父母省心，取得好成绩也就是自然而然的事情了。《冯德全早教方案9:36招教出好孩子》内容简介：0～12岁是孩子性格形成的关键时期，而此时的孩子常有一些表面看来“不可理喻”的行为，惹得家长生气，让家长无所适从。本书作者在大量专业化的早教实践的基础上，潜心研究幼儿的心理和行为特征，总结出一系列正确引导、规范孩子行为的方法。汇集在这里的36个高招妙计，相信能够为家长和幼儿老师们解决实际难题。书中列举了一个个典型案例并有针对性地进行分析，提示家长们应该注意的要点问题，易懂易学，操作简便；个别章节还附有与内容相关的精彩的儿童故事和儿歌，每一节后面所附的“专家支招”，既能让读者见识到高端专家们的见解，又能了解到家教领域里的最新理念和成果。
聪儿爷爷的博客冯德全新编0岁方案的目录
创新的早期教育让中国的父母和孩子们受益出版前言聪儿爷爷自述第一章出生至满月新生儿的养育掌上明珠 爷爷办网站写博客值得推广/胎教要点不给聪聪“打包” 陋习与偏见/两个生命同时养育第一次生理测量 生理测量有好处/新生儿的生理喂养每天洗一洗 婴儿感知及智能发展/新生儿的心理训练第二章满月至半岁乳儿的养育聪儿要拉屎拉尿 婴儿排便有规律可循/半岁婴儿的生理喂养用瘪嘴表示不乐意 婴儿情绪及2个月智能发展/2个月婴儿的心理训练聪儿妈妈产后上班 母乳喂养及3个月智能发展/3个月婴儿的心理训练给聪儿添加辅食 母乳不足及4个月智能发展/4个月婴儿的心理训练聪儿怎么认生了 婴儿心理呵护和智能发展/5个月婴儿的心理训练“学”数数 本能模仿及6个月智能发展/6个月婴儿的心理训练走进婴儿世界 人类要重新认识婴儿/半岁婴儿的情商、智商测评第三章半岁至周岁乳儿的养育“贱养”聪儿 对半岁后的婴儿要“爱而少露”/周岁婴儿生理喂养半岁学会叫妈妈 七八个月婴儿的智能发展/七八个月婴儿的语言训练聪儿懂事多了 睡眠习惯的培养/七八个月婴儿的动作训练用表情声音提出要求 婴儿对表情的理解优于口头语言/七八个月婴儿的认知训练学步车 两种语言同步发展理论/九至十个月婴儿的动作训练隔代亲 隔代亲的利与弊/九至十个月婴儿认知交往的训练和婴儿一起玩耍好处多...十一二个月婴儿的智能发展/十一二个月婴儿的语言训练和识字婴儿防摔着 婴儿安全意识的培养/十一二个月婴儿的动作训练聪儿的出色表现 聪儿的能力不错/十一二个月婴儿认知交往的训练聪儿断奶 婴儿断奶注意事项/周岁婴儿情商、智商测评表第四章一岁至一岁半幼儿的养育聪儿学步 幼儿学步注意事项/一岁至一岁半幼儿的生理喂养聪儿会走路了 独立意识的萌芽/一岁至一岁半幼儿的动作发展及训练教育幼儿认识自我 幼儿的认知特点及早教原则/一岁至一岁半幼儿儿的语言发展及训练和幼儿玩“躲猫”真好 游戏的意义/一岁至一岁半幼儿的亲子游戏举例子实施“危险教育”的体会 安全意识的领悟/一岁至一岁另三个月幼儿的语言训练聪儿的探险行为 一岁半幼儿的认知交往发展/一岁至一岁半幼儿的认知交往训练背书包的“小女孩” 一岁半幼儿的智能发展/一岁另四个月至六个月幼儿的语言训练幼儿的模仿能力...父母要提高修养/父母修养的12个方面爱劳动的聪儿 早期劳动教育的意义和内容/一岁另四个月至六个月幼儿的大动作训练让幼儿学会自己吃饭 教育无小事，吃饭也能影响一生/怎样培养孩子吃饭的良好习惯她这是怎么啦 幼儿的情绪特点/怎样使孩子保持快乐的情绪聪儿的玩伴 隔代教育的利与弊/怎样化弊为利发挥隔代教育的作用亲情，是潜移默化的教育 家庭教育成员应协助一致/一岁另四个月至六个月幼儿精细动作训练一句话的启发 视语比听语更重要/怎样发展视觉语言聪儿同幼儿交往 不懂分享是正常的/怎样培养孩子的分享行为“姐姐”走啦 关爱之心要从小培养/一岁另四个月至六个月幼儿的认知训练聪儿学“买菜”...早教要随生活而教/怎样使日常生活放出教育的异彩看她胆子有多大 独立性要从小培养/怎样培养孩子的独立性爸爸拥抱一次 特别要养育好第二生命/怎样养育孩子的第二生命“笼养”与“放养” 早教要给孩子以开放的环境/怎样培养孩子的交往能力莫让幼儿情感缺失 父母要多多关注孩子/怎样让孩子感受更多的父母亲情这个爷爷不近情理 冬季户外活动有益健康/一岁半幼儿的情商、智商测评表第五章1岁半至2岁幼儿的养育沟通 亲子关系应定位于朋友/怎样培养生活能力后怕 一岁另九个月幼儿的智能发展/一岁另七个月至九个月幼儿的语言训练运动防感冒 幼儿体育活动的意义/一岁另七个月至九个月幼儿的大肌肉运动训练小儿惊梦与夜哭...科学育儿的态度及睡眠知识/一岁另七个月至九个月幼儿的精细动作训练要改改那蹦脚的脾气 蹦脚原因及对策/一岁另七个月至九个月幼儿的认知训练我们同聪儿的“语言交流” 识字教育的重要性/怎样教孩子识字聪儿的笑...快乐的情绪很重要/怎样使孩子活泼开朗、善交朋友欢快的聪儿 两岁幼儿的智能发展一般水平/一岁另十个月到两岁幼儿的动作训练聪儿是我们的导演 早教目标及9大基本素质/一岁另十个月到两岁幼儿的语言训练体验是幼儿成长的权利 鼓励孩子独立尝试/一岁另十个月到两岁幼儿的认知训练许诺就得兑现...诚信品质的重要及其培养方法/一岁半至两岁幼儿的音乐和美工训练鞋子里的沙子...聪儿的自理能力/一岁半至两岁幼儿的形和数最美的孩子...人之初性本善/一岁半至两岁幼儿的情商、智商测评表第六章2岁至3岁幼儿的养育你能行 积极暗示与三岁幼儿的生活要求/两岁至三岁幼儿生活习惯与独立能力的培养摔与不摔 放手锻炼与三岁幼儿的动作能力/两岁至两岁半幼儿的大动作训练克服那心理的“怕” 建立自信及智能发展/两岁至两岁半幼儿的精细动作训练聪儿的苦恼 正确处理孩子间的矛盾/两岁至三岁幼儿的家庭游戏聪儿的选择...尊重孩子的独立人格及三岁幼儿的语言要求/两岁至两岁半幼儿的语言训练没有了依靠更稳健 儿童的最大快乐与三岁幼儿的认知要求/两岁至两岁半幼儿的认知训练服从还是屈从 让孩子学会服从/两岁至两岁半幼儿的的亲子游戏牵着贝儿妹妹的手 孩子相互交往益处多/怎样为孩子创造交往的机会操心、担心与放心 陶行知的六个“解放”/两三岁的幼儿的音乐训练“小小酸酸乳” 杜绝溺爱/两三岁幼儿的美工训练独脚老人的启迪 生活中游戏的好处/生活中常用的游戏活动紫阳湖中戏水 外出玩耍中的教育/两三岁幼儿数、形、方位与时间训练我帮外婆缝袜子...游游戏要有目的性/怎样培养孩子的广泛兴趣她老练了许多 孩子的能力是锻炼出来的/两岁至两岁半幼儿的数学启蒙活动湖边猎奇 让孩子走进大自然和大社会/怎样诱导孩子观察提问母亲节之花 家庭环境对孩子的影响/怎样培养孩子的关爱之心妈妈教她学英语 外语学习也要尽早开始/怎样教三岁内的小孩学英语奶奶的大儿子 孩子的教育不能出错误/两岁半至三岁幼儿的大动作训练奶奶不在家，你哭不哭 建立安全感很重要/培养孩子安全感十招病一次长大一回 小孩为何怕打针/两岁半至三岁幼儿的精细动作训练这摔跤也有故事 三岁幼儿的智能发展/两岁半至三岁幼儿的语言训练这擦药也温馨 教育爱与血缘爱的区别/两岁半至三岁幼儿的认知训练幼儿间的神奇力量 鼓励孩子多与同龄伙伴交往/两岁半至三岁幼儿的数学教育“坚冰”已被打破 爷爷的育儿误区/两岁半至三岁幼儿的生活与交往训练聪儿三岁祝福...聪儿幸运爷爷可敬/三岁婴儿的情商智、商测评表跋发扬“生态早教”新文化——做新时代的爷爷奶奶……
