生物试题

时间:2024-12-01 15:36:06编辑:奇事君

七年级生物试卷及答案 [七年级上学期生物单元试卷及答案]

  做七年级生物 单元测试 题一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。以下是我为大家整理的七年级上学期生物单元试卷,希望你们喜欢。
  七年级上学期生物单元试题
  细胞怎样构成生物体

  (本检测题满分:100分,时间:60分钟)

  一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)

  1.下列有关细胞分裂的正确认识是( )

  A.细胞可以无限制地增大

  B.子细胞和母细胞所含有的遗传物质是一样的

  C.细胞分裂次数越多,体积越小

  D.细胞分裂以后形成的子细胞,有的有细胞核,有的无细胞核

  2.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )

  A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化

  B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成

  C.人体内的血液属于图中的结缔组织

  D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

  3.纳溪区天仙镇是泸州市著名的枇杷之乡。下列有关枇杷的叙述中正确的是( )

  A.属于细胞,是种子 B.属于系统,是果实

  C.属于组织,是种子 D.属于器官,是果实

  4.右图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息。其中所标注的各器官,都没有涉及( )

  A.神经系统 B.生殖系统

  C.循环系统 D.呼吸系统

  5.绿色开花植物体的结构层次是( )

  A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体

  C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体

  6.(2013 兰州)下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是( )

  A.动植物体生命活动的基本单位是细胞

  B.植物叶片的表皮属于组织

  C.植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

  D.人体的心脏属于器官

  7.下列说法中正确的是( )

  A.所有生物都是由细胞组成的

  B.所有细胞都具有的是细胞膜、细胞质和细胞核

  C.所有植物细胞都能进行光合作用

  D.细胞是动物体和植物体的最小结构层次

  8.西瓜的果肉属于植物的哪类组织?( )

  A.分生组织 B.机械组织

  C.营养组织 D.输导组织

  9.我们吃香蕉时剥掉的香蕉皮属于( )

  A.保护组织 B.分生组织

  C.输导组织 D.营养组织

  10.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )

  A.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似

  B.细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的染色体数目相同

  C.细胞分化可以形成不同的组织

  D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变

  11.下列结构属于组织的是( )

  A.一株玉米 B.月季花 C.血液 D.胃

  12.下图中所示的器官分别属于什么系统?( )

  A.呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统

  B.循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统

  C.神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统

  D.消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统

  13.(2013 兰州)下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是( )

  A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多

  B.细胞分化可以形成不同的组织

  C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂

  D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

  14.仙人掌上的刺,在结构层次上属于( )

  A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

  15.(2013 黑龙江大庆)胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是(  )

  A.上皮组织 B.基本组织

  C.神经组织 D.结缔组织

  16.我们的身体都是由细胞组成的,下列图示细胞中,不参与组成我们身体的是( )

  17.下列各种组织中不属于结缔组织的是( )

  A.骨组织 B.血液 C.皮肤 D.肌腱

  18.依据图①~③,下列叙述正确的是( )

  A.图示生物①②的结构层次都是器官

  B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成

  C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA

  D.图示生物①②③的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物

  19.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是( )

  A.细胞分化导致细胞数目、种类增多

  B.细胞分化是形成不同组织的根本原因

  C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

  D.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

  20.下图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )

  A.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织

  B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织

  C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

  D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织

  21.(2013 黑龙江大庆)下列叙述错误的是( )

  A.微生物个体微小,结构简单,分布广泛

  B.微生物的数量众多,都对人类有害,不需要人类关爱

  C.微生物通过产生后代使物种得以延续

  D.除病毒外微生物都是由细胞构成的

  22.构成人体的四大基本组织是( )

  ①保护组织 ②上皮组织 ③机械组织 ④肌肉组织 ⑤神经组织 ⑥营养组织 ⑦结缔组织 ⑧输导组织

  A.②⑤⑥⑦ B.②④⑤⑦

  C.①③④⑧ D.⑥⑦⑧

  23.“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是( )

  A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的

  B.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目会发生变化

  C.癌细胞分裂产生新细胞的染色体数目不会改变

  D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体

  24.下列各图表示高等动物的四种组织,其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( )

  A B C D

  25.按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是( )

  A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

  C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

  二、非选择题(本大题共6小题,共50分。)

  26.(4分)判断题。

  (1)一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半。 ( )

  (2)人的肌肉细胞和神经细胞里的遗传信息是一样的。 ( )

  (3)绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。( )

  (4)草履虫没有器官和组织的结构层次。 ( )

  27.(8分)连线题。

  (1)把动物的四大组织与其结构特点用线连接起来。

  上皮组织 细胞间隙大,细胞间质多

  神经组织 细胞排列紧密,细胞间质少

  肌肉组织 由肌细胞构成

  结缔组织 由神经细胞构成

  (2)把下列人体的结构与相应构成的主要组织用线连接起来。

  血液 上皮组织

  表皮 肌肉组织

  肱二头肌 结缔组织

  脊髓 神经组织

  28.(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞的模式图,请据图回答问题。

  (1)丙细胞与甲、乙细胞的主要区别是没有 。

  (2)细胞生活需要物质和能量,在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是 。

  (3)经观察发现,只在甲细胞中含有液泡和_ _,因此该细胞是植物细胞。

  (4)将图示甲、乙两种细胞放入蒸馏水中,甲细胞不会涨破,是因为甲具有起保护和支持作用的 。

  (5)多细胞生物体要长大,离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子细胞,子细胞与乙细胞的染色体 相同,因此它们的遗传物质是一样的。

  29.(11分)下图为植物体的几种主要组织,请分析回答问题。

  (1)根尖细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[ ] 。

  (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 和 ,属于[ ] 。

  (3)叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ ] 。

  (4)[ ] 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 。

  30.(17分)仔细观察右图,请根据你的观察结果回答下列问题。

  (1)将稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点,这就是 ,在显微镜下它的形状就像一只 。

  (2)图中的结构[ ] 具有运动作用,它在体表的分布

  是( )

  A.全身的表膜 B.体表一圈

  C.口沟内 D.身体前段

  (3)食物由[ ] 进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ] 排出。一个食物泡大约含有

  个细菌,所以草履虫对 有一定的作用。

  (4)[ ] 能收集体内过多的含氮废物进入[ ] ,再由表膜上的小孔排出体外。

  (5)吸入氧并排出二氧化碳的是[ ] 。
  七年级上学期生物单元试卷参考答案
  1.B 解析:细胞不能无限制地生长,长到一定程度就会停止生长,且有的细胞开始进行分裂。刚形成的子细胞体积较小,它们会慢慢生长,因此细胞不会越分裂越小。子细胞的遗传物质和母细胞完全一样,都有细胞核。

  2.D 解析:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由一个受精卵发育而来的,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。图中①②③表示细胞分裂的过程,④表示细胞分化的过程,人的大脑皮层主要由神经组织构成,人体内的血液属于结缔组织,细胞分化过程中遗传物质并不发生改变。

  3.D 解析:被子植物具有六大器官——根、茎、叶、花、果实、种子。枇杷属于果实,是器官。植物不具有系统这一层次。

  4.B 解析:由图中器官可知,脑属于神经系统,肺属于呼吸系统,心属于循环系统,胃、肠属于消化系统,肾属于排泄系统。所以都没有涉及生殖系统。

  5.A 解析:绿色开花植物体的结构层次是细胞构成组织,组织构成器官,由器官构成植物体。植物没有系统这一层次。

  6.C 解析:细胞是动植物体结构和功能的基本单位,一般来说,动植物体的生长发育都是从受精卵开始的。受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官。由动物细胞构成上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;由植物细胞构成分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织,植物体没有系统,由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官直接形成整个植物体。可见,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。因此,植物体的结构层次无系统。植物叶片的表皮属于保护组织,人体的心脏属于器官。可见,选项C是错误的。

  7.D 解析:病毒是生物,但无细胞结构,A项错误;有的细胞无细胞核,如人体成熟的红细胞、细菌等,B项不对;洋葱鳞片叶细胞无叶绿体,不能进行光合作用,C项不对;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,所以,细胞是动物体和植物体的最小结构层次。

  8.C 解析:分生组织的细胞具很强的分裂能力,一般位于植物体的茎尖、根尖和茎的形成层等处;机械组织是对植物起主要支撑和保护作用的组织,分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能,植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织;输导组织是植物体中输送水分、无机盐和营养物质的组织,其细胞特点是细胞长形,常上下相连,形成适于输导的管道,如导管和筛管等。西瓜的果肉位于果实中,汁多味美,液泡中含丰富的营养,属于营养组织。

  9.A 解析:香蕉是果实,属于器官,它的皮应该是起保护作用的,因此属于保护组织。分生组织的主要作用是分裂产生新细胞,输导组织的主要作用是运输物质,营养组织的主要作用是储存并提供营养。

  10.D 解析:细胞分裂所产生的新的体细胞,它们的形态结构相似,染色体数目相同,遗传物质也不会发生改变;细胞分化可以形成不同的组织。

  11.C 解析:组织是形态相似、结构和功能相同的一群细胞,它们按一定的顺序组合在一起便形成组织。一株玉米是一个植物,月季花是器官,胃属于器官,血液是结缔组织。

  12.B 解析:由图可知,a、b、c、d分别表示心脏、胃、脑、肺。心脏属于循环系统;胃属于消化系统;脑属于神经系统;肺属于呼吸系统。

  13.C 解析:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,因此,细胞分裂的结果是细胞数目不断增多。在发育过程中,一些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力。

  14.C 解析:仙人掌的刺属于变态叶,叶属于器官。

  15.B 解析:胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见,胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官。基本组织是植物体内的一种组织,不存在于动物体内。

  16.D 解析:A为动物的神经细胞,B为动物的肌肉细胞,C为动物的上皮细胞,D具有细胞壁,为植物细胞。

  17.C 解析:结缔组织的特点是细胞排列疏松,细胞间质发达。结缔组织种类很多,骨组织、血液、肌腱等都属于结缔组织。结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,而皮肤是由许多组织构成的器官,不是结缔组织。

  18.C 解析:从图形中可以看出,①是动物,②是植物,③是真菌。图示①②的结构层次都是个体;B项中②是植物,是由保护组织、分生组织、输导组织、营养组织等构成的,上皮组织属于组成动物和人体的组织;这三种生物都是多细胞生物,都具有细胞结构,其主要的遗传物质DNA都存在于细胞核中;植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,没有系统。

  19.B 解析:细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化导致细胞的形态结构发生变化,是形成不同组织的根本原因;分化后的细胞还有可能进行分裂和生长,如植物的形成层细胞;细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。

  20.A

  21.B 解析:微生物是一类个体微小、结构简单的低等生物。微生物除具有生物的共性外,还有其独特的特点:一是种类繁多,二是分布广泛。已发现的微生物达10万种以上,新物种还在不断被发现。可以说微生物无处不有,无处不在,冰川、热泉、火山口等极端环境中都有微生物的踪迹,故A项叙述正确。微生物种类繁多,有的对人类是有害的,但大多数微生物对人类是有益的,如利用甲烷细菌可以净化污水,利用乳酸菌可以制作酸奶、泡菜,利用酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等,故B项叙述错误。生物通过产生后代使物种得以延续,故C项叙述正确。病毒结构简单,无细胞结构,只由蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质组成,故D项叙述正确。

  22.B 解析:人体的四种基本组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。

  23.C 解析:恶性肿瘤是癌细胞不断分裂形成的,不需要细胞的分化,分化形成组织,而恶性肿瘤是癌细胞的群体,扩散速度快;癌细胞在分裂过程中染色体出现复制现象,故新细胞中的染色体数目不会改变;癌细胞只出现分裂现象,不会发育成完整的生物体。

  24.A 解析:能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是神经组织,图A为神经组织的结构图。

  25.A 解析:通过图示识别,①是器官层次,②是组织层次,③是系统层次,④是细胞层次,⑤是人体,它们的构成层次依次是细胞④→组织②→器官①→系统③→人体⑤。

  26.(1)× 解析:一个细胞分裂成两个细胞后,细胞核内的染色体数目不变。

  (2)√ 解析:人的肌肉细胞和神经细胞都是由一个受精卵细胞经分裂、分化而来的,在分裂、分化过程中细胞内的遗传物质没有发生变化,因此肌肉细胞和神经细胞的遗传物质是一样的。

  (3)√ 解析:绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。

  (4)√ 解析:草履虫是单细胞生物,其结构层次只有细胞,即个体。

  27.(1)见下图

  (2)见下图

  28.(1)成形的细胞核 (2)线粒体 (3)叶绿体 (4)细胞壁 (5)数目

  解析:(1)细菌细胞与动植物细胞结构的区别是无成形的细胞核。

  (2)动植物体都有的能量转换器是线粒体。

  (3)植物细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡。

  (4)细胞壁具有保护、支持的作用。

  (5)细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制,以保证分裂形成的新细胞中的遗传物质与亲代保持一致。

  29.(1)C 分生组织 (2)水分 无机盐 D 输导组织 (3)B 营养组织

  (4)A 保护组织 表面

  解析:图中,A是保护组织,具有保护柔嫩部分的功能,一般分布在植物表面;B是营养组织,营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功能;C是分生组织,保持分裂能力;D是输导组织,能够输导水分和无机盐等物质。

  30.(1)草履虫 倒转的草鞋底 (2)3 纤毛 A (3)5 口沟 7 胞肛 30 污水净化 (4)1 收集管 2 伸缩泡 (5)4 表膜

  解析:(1)草履虫是一种单细胞生物,它个体微小,外形像一只倒转的草鞋底,用显微镜才能观察到它的细胞结构。

  (2)草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,全身的表膜上都有纤毛分布。

  (3)5是口沟,细菌和细小的浮游植物等食物由口沟进入体内,形成食物泡(6),不能消化的食物残渣从胞肛排出;一只草履虫一个小时大约能够形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,由此算来,一只草履虫每天大约能够吞食43 000个细菌,可见,草履虫对污水净化有一定作用。

  (4)1是收集管,能把体内多余的水分和废物(如含氮废物)收集起来,进入2伸缩泡,再排到体外。(5)4是表膜,氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。


七年级生物上册第一单元试题人教版及答案_人教版七年级上册生物

  做七年级生物单元试题时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。这是我整理的七年级生物上册第一单元试题人教版,希望你能从中得到感悟!


  七年级生物上册第一单元试题人教版
  一、选择题(20分)

  1、右图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )

  ①低倍镜换成了高倍镜

  ②玻片向右下移动了

  ③玻片向左上移动了

  ④把大光圈换成了小光圈

  ⑤转动了准焦螺旋

  A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②⑤

  2、下图表示细胞的有关生理过程,其中②表示细胞的( )

  A、分裂

  B、分化

  C、生长

  D、分泌

  3、下图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确变化顺序排列为 ( )

  A.a→b→c→d B. a→c→d→b C. b→a→c→d D. a→d→c→b

  4、下列不是生物的是

  ①仙人掌 ②猫眼石 ③猴头菇 ④恐龙 ⑤珊瑚 ⑥机器人

  A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.都是生物

  5、欲使显微镜视野光线强度减弱一点,应如何调节?( )。

  A.使用小光圈 B.使用大光圈 C.使用凹面镜 D.调整光源

  6、某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是

  A.③和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥

  7.体细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原体细胞相比有什么变化?( )生殖细胞的染色体数目与原细胞相比有什么变化?( )

  A.是原细胞的2倍 B. 是原细胞的一半C. 是原细胞的4倍 D. 与原细胞相等

  8.恶性肿瘤的形成是因为细胞( )

  A.不断分化而不分裂 B不断分裂而不分化

  C不断分裂而不生长 D不断生长而不分裂

  9.在各种生物细胞内,其形态、结构和数目都是一定的结构是( )。

  A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.染色体

  10.制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是( )

  ①用凉开水漱口 ②在载玻片中央滴一滴生理

  盐水 ③盖盖玻片 ④染色 ⑤取口腔上皮细胞

  A.①②③④⑤ B. ④⑤①③② C. ②①⑤③④ D. ①④⑤③②

  11. 生命活动的基本单位是( )。

  A.细胞 B.组织 C.器官 D.生物体

  12. 从细胞结构看“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象主要取决于( )

  A. 细胞壁 B.细胞核 C. 细胞质 D.?细胞膜

  13.没有完全成熟的番茄吃起来有酸味,这些带酸味的物质主要存在于番茄果肉细胞的

  A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞膜

  14.细胞的生活靠的是细胞各结构的分工协作。细胞核的功能是( )

  A.支持和保护 B.控制物质进出 C.储存遗传物质 D.储存营养物质

  15.一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?

  A. 细胞的成熟 B.细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂?

  16.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是 ( )

  A、25℃和0℃ B、有光和无光 C、有空气和无空气 D、温度和水分

  17.物像在视野的左下方,要使物像移到视野中央,应该向( )移动玻片标本。

  A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

  18.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一条直线上?( )

  A.目镜、物镜、通光孔、反光镜 B.目镜、镜筒、物镜、反光镜

  C.目镜、镜筒、物镜、通光孔 D.目镜、物镜、转换器、反光镜

  19.构成人体胃的组织有( )。

  A.上皮组织、肌肉组织 B.上皮组织、结缔组织

  C.上皮组织、肌肉组织、结缔组织 D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织

  20.下列各项中,动物细胞所不具有的是( )。

  A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞质

  一题的答题卡

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案

  二、填空题(30分)

  21.(6分)细胞是构成生物休的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

  (1)图 示植物细胞的结构,[1]____的主要功能是____。

  (2)能够将光能转化为化学能的结构是[ ] ,能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[ ]____。

  (3)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[ ]____结构。

  22.一株完整的绿色开花植物的植物体由___、___、___、___、___、___六种器官组成。

  23.克隆羊“多莉”诞生的过程是这样的:科学家先将A羊卵细胞的细胞核取出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,并注入到A羊无核卵细胞中,这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞,这个细胞经过分裂形成小小的胚胎,再将这个胚胎移入C羊的子宫,让它继续发育一段时间后,一只可爱的小羊就诞生了,这就是“多莉”。根据上述过程回答问题:

  (1)C羊是“多莉”羊的母亲吗?___。

  (2)“多莉”的多数特征像___羊。

  (3)上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于___。

  24.生物体的各项生命活动是以细胞的各项生命活动为基础的,细胞是生物体的___和___的基本单位。

  25.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用___在载玻片中央滴一滴___;而制作人体口腔上皮细胞装片时,则在载玻片中央滴一滴___,其浓度为___,目的是维持口腔上皮细胞的___,有利于观察。盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的___先接触载玻片上的液滴,然后___,以免___。

  26.人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构是___、___、___。

  27.在显微镜中看到的物像是实物的___。显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的___。
  七年级生物上册第一单元试题人教版参考答案
  一题:

  1-5 BBBBA 6-10 CDBDC 11-15 ABACB 16-20 DCCDB

  二题:

  21.(1)2 细胞膜 控制物质进出

  (2) 7 叶绿体 4 线粒体

  (3) 5 液泡

  22. 根 茎 叶 花 果实 种子

  23. (1) 不是 B 细胞核中

  24. 结构 功能

  25. 滴管 清水 生理盐水 0.9% 正常形态 一侧

  缓缓放平 产生气泡

  26. 细胞膜 细胞质 细胞质

  27. 倒像 乘积


初二生物会考题及答案

  在初中的生物会考的考试即将到来之际,你的复习做好准备了吗?下面是我网络整理的初二生物会考题及答案以供大家学习参考。


  初二生物会考题
  第一卷(选择题,共60分)

  一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)

  1.下列不属于生物的是

  A.梨树 B.蘑菇 C.鱼化石 D.病毒

  2. 某化工厂每天要排出大量的二氧化硫,为减少污染,周围应多 种植 的植物是

  A.女贞和海桐 B.海豚和柠檬

  C.芭蕉和法国梧桐 D.槐树和女贞

  3.用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,装片移动的方向应该是

  A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方

  4. 如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确顺序是

  A.④②①③ B.③④②① C.②③④① D. ①②③④

  5. 山羊的结构层次是

  A、细胞→器官→组织→系统→动物体

  B、细胞→组织→器官→动物体

  C、器官→组织→细胞→动物体

  D、细胞→组织→器官→系统→动物体

  6.与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是

  A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡

  7. 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的

  A.胚芽     B.胚轴      C.胚乳     D. 子叶

  8.解释农业生产中一次施肥过多,会造成水稻的“烧苗”现象,这是因为

  A.土壤溶液浓度过大,根细胞失水   B.土壤温度太高

  C.水分太多,根无法呼吸       D.土壤缺乏足够的营养

  9.木本植物的茎能够不断加粗,是因为有

  A.筛管 B.导管 C.形成层 D.茎的全部

  10.西瓜的果实中水分充足,在结果期间,西瓜吸收的水分主要用于

  A.植物生长 B.蒸腾作用

  C.形成果实 D.光合作用

  11.移栽植物应尽量在幼苗期,并且要尽量带土,这是为了

  A.保护根冠和分生区       B.保护幼根和根毛

  C.保留水分和无机盐       D.防止植物不适应环境

  12.一朵花中最重要的部分是

  A.花蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.萼片

  13.人体个体发育开始于

  A.卵细胞 B.受精卵[来源:学C.胎儿 D.婴儿

  14.下列哪项不是青春期发育的特点

  A.身高和体重的突然且迅速的增加 B.性心理有所觉醒

  C.第二性征发育 D.出现生殖器官

  15. 调节人体跑步动作的系统是

  A.运动系统 B.呼吸系统 C.神经系统 D.内分泌系统[来源:学科

  16.人体内食物的化学性消化开始于

  A.胃  B.小肠 C.食道   D.口腔

  17.人体缺乏维生素C会患

  A.夜盲症   B.佝偻病 C.贫血 症  D.坏血病[来源:

  18.当人体出现急性炎症时,血液里数量明显增多、并能吞噬病菌的血细胞是

  A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆

  19.血液从主动脉到右心房流经的途径是

  A.肺循环 B.体循环

  C.肺循环——体循环 D.体循环——肺循环

  20.外界气体与肺泡内的气体交换是通过( )实现的。

  A.呼气运动 B.呼吸作用 C.气体交换 D.肺的运动

  21.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化

  A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红

  22.泌尿系统的主要器官是

  A、膀胱  B、输尿管  C、肾  D、尿道

  23.下列反射活动中,属于通过长期生活 经验 积累而形成的是

  A.缩手反射 B.排尿反射 C.眨眼反射 D.望梅止渴

  24.内分泌紊乱会引起一些疾病。下列与激素分泌无关的疾病是

  A.扁桃体炎 B.巨 人症

  C.地方性甲状腺肿 D.侏儒症

  25.某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是

  A.根的有无 B.陆生或水生

  C.果实的有无 D.种子的有无

  26.列生物中,形态结构为单细胞,细胞内没有成形细胞核的是

  A.细菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.衣藻

  27.下列关于无脊椎动物的叙述中正确的是

  A.腔肠动物都可以食用 B.扁形动物都是寄生虫

  C.环节动物都生活在土壤中 D.线形动物有口有肛门

  28.属于国家一级保护植物的是

  A.红桧 B.梧桐 C.龙棕 D.桫椤

  29.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的

  A.生物种类的多样性 B.基因的多样性

  C.生态系统的多样性   D.生态环境的多样性

  30.多数科学家认为人类进化的主要历程为

  ①能人阶段 ②南方古猿阶段 ③智人阶段 ④直立人阶段

  A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④

  31.人曲肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是

  A、关节   B、骨   C、骨骼肌  D、骨骼

  32.唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为

  A.攻击行为 B.贮食行为 C.防御行为 D.繁殖行为

  33. 动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是

  A.森林生态系统 B.草原生态系统

  C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统

  34.保护生物多样性最有效的 措施 是

  A.建立自然保护区 B.将动物放到动物园里

  C.建立基因库 D.将濒危物种迁出原地

  35.家蚕一生中吐丝的阶段是

  A、受精卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫

  36.植物园引进了一种稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖 ,比较理想的 方法 是

  A、种子繁殖 B、植物的组织培养 C、扦插 D、压条

  37.下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是

  A、鲍鱼 B、鲸 C、蝾螈 D、鳝

  38.影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是

  A、温度 B、阳光 C、水 D、空气

  39. 下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误的是

  A. 一条染色体上有许多DNA分子 B.5ykj.com 一条DNA分子上包含有许多基因

  C. 基因是DNA 上控制生物性状的片段 D. 成对的基因位于成对的染色体上

  40.下列属于相对性状的

  A. 豌豆的圆粒与绿粒

  B. 人的有耳垂与卷舌

  C. 番茄的红果与黄果

  D. 桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑

  第二卷(非选择题,共40分)

  二、非选择题(每空1分,共40分)

  41. (6分)如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:

  (1)图中从l→2表示的生理过程是:______ ,图中3表示的生理过程是______.

  (2)图中5是由受精后的______发育而成的.

  (3)番茄体细胞的染色体数目是24 条,那么,图中4的细胞中染色体数目是______条,图3中卵细胞的染色体数目是______条.

  (4)番茄的果实红色(R)为显性,黄色(r)为隐性.若图中4为红色的番茄果实,则它的基因组成可能是______ .

  42.(6分)科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回.统计其数目,结果如下表:

  类型

  数据

  项目 工业污染区 非工业区

  深色 蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾

  释放数目 154只 164只 472只 496只

  再回收率 58% 25% 6% 42%

  (1)桦尺蛾的体色(深色、浅色)在生物学上称为 .其体色有深浅之分,这是一种 (填“遗传”或“变异”)现象.

  (2)从表中可以看出,在不同环境中活着的桦尺蛾,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是长期(选择正确的选项并填在横线上) 的结果.

  A.烟熏 B.捕食这种颜色的食物 C.自然选择

  (3)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、 、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做完全变态发育. 期的桦尺蛾对桦树的危害大,用 的方法治理这种林业害虫,既经济又环保.

  43.(8分)如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,据图回答下列问题:

  (1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序 。

  (2)图②的目的是 ;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是 。

  (3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的 溶解于酒精中,直到叶片变成 .脱色时为什么要隔水加热? 。

  (4)本实验得出的结论: 是光合作用的产物, 是光合作用的条件.

  44.(8分)下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答:

  (1)远处物体反射来的光线,经过[ ]_________的折射,在[ ]_____________上形成物像。

  (2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴___________透镜加以矫正。

  (3)某同学看 故事 书是,激动地热泪盈眶。在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[ ]_________传递到__________________,产生视觉。

  45.(7分)下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。

  (1)在该生态系统中有 条食物链,其中最长的食物链中有 种生物。

  (2)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 固定的光能。这些能量是通过 依次进行传递的。

  (3)通过调查,兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成 、 的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因此,动物在维持 中起着重要的作用。

  46.(5分)某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。

  (1)分析并作出假设:

  水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成__________________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:___________________________ 。

  (2)制定并实施计划:

  ①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。

  ②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_________,放置在相同的生活环境中。

  ③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________ 。

  (3)分析实验现象,得出结论:

  一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:__________________ .
  初二生物会考答案
  一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)

  1-10C A D B D A C A C B

  11-20 B A B D C D D C B A

  21-30 B C D C D A D D B B

  31-40A D C A B B C A A C

  二、非选择题(每空1分,共40分)

  44. (8分)(1)2 晶状体 3 视网膜 (2)凹

  (3)4 视神经 大脑的一定区域

  45.(7分)(1)4、4;

  (2)光合作用;食物链

  (3)鼠、昆虫、生态平衡(生态系统稳定性)

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初中生物试题

亲亲,非常荣幸为您解答!初中生物试题是可以解答的。生物是个坑,我觉得不假,因为你掉进去之后很难爬出来……本身有太多方向可以进行,太多物质可以研究,每次都有可能发现点别人没找到的东西。不过这也是我坚持到现在没有完全离开这个行业的原因吧。就是一想到自己的实验很可能某天帮助到世界上的某个人/动物/植物,就感觉自己肩负了振兴人类的使命,感觉我比复联还要重要!希望以上回答对您有所帮助!【摘要】初中生物试题【提问】【提问】这道题怎么写【提问】[流泪]【提问】亲亲,非常荣幸为您解答!​初中生物试题是可以解答的。​生物是个坑,我觉得不假,因为你掉进去之后很难爬出。本身有太多方向可以进行,太多物质可以研究,每次都有可能发现点别人没找到的东西。​不过,这也是我坚持到现在没有完全离开这个行业的原因吧。就是一想到自己的实验很可能某天帮助到世界上的某个人/动物/植物,就感觉自己肩负了振兴人类的使命,感觉我比复联还要重要!【回答】好的【提问】甲,参照,心率和呼吸频率,是心脏功能强大、病态窦房结综合征等原因导致的。【回答】病毒主要由遗传物质和蛋白质组成。AB【回答】好的谢谢老师【提问】亲亲,拓展资料在这哦~​[大红花][大红花][大红花]​生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动,改造自然,为农业、工业和医学等实践服务。​[大红花][大红花][大红花]​生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法,对生物的各种类群进行命名和等级划分。瑞典生物学家林奈将生物命名后,而后的生物学家才用域(Domain)、界(Kingdom)、门(Phylum)、纲(Class)、目(Order)、科(Family)、属(Genus)、种(Species)加以分类。​[心][心]​最上层的界,由怀塔克所提出的五界,比较多人接受;分别为原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及动物界。从最上层的“界”开始到“种”,愈往下层则被归属的生物之间特征愈相近。共有七大类,分别是:界门纲目科属种。​[鲜花][鲜花]【回答】

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