七年级上册语文期末考试卷

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七年级上册语文期末测试卷

  对于试卷的练习,会让你更加轻松的掌握重点知识。下面是我收集整理的七年级上册语文期末测试卷以供大家学习。    七年级上册语文期末测试卷:   一、(本大题共13小题,共31分。1~9小题,每题2分)   1.下列各 组词 语中注音有误的一组是( )   A.发髻(jì) 宽恕(shù) 嶙峋(xún) 目眩(xuàn)   B.茁壮(zhuó) 伫立(zhù) 虬龙(qiú) 撤销(chè)   C.猝然(zǔ) 论语(lún) 湛蓝(zhàn) 黄晕(yùn)   D.竦峙(sǒnɡ) 骸骨(hái) 峰峦(luán) 静谧(mì)   2.依次填入下面 句子 横线处的词语,最恰当的一项是( )   (1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩。   (2)传统书信 了太多的 文化 内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。   (3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。   A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚   C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚   3.下面句子没有语病的一项是( )   A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。   B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。   C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。   D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。   4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )   A.“中国梦”的实现,需要每个中华儿女的共同努力与大义担当。   B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”   C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。   D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?   5.下面情境中,小林表达得体的一项是( )   【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。   A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。   B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。   C.妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。   D.快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。   6.下列说法不正确的一项是( )   A.《繁星》《春水》表现了母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心的思想内核——“爱的哲学”。   B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔, 文章 写出了孩子的天真、顽皮,并寄予了深深的母子之爱。   C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。   D.《看云识天气》属于 说明文 ,说明了云和天气的关系。   阅读下面的节选文字,回答后面的问题。   有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里。好几年没有回来,我跟母亲非常①他,不知道他的死活。[A]我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。[B]可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”[C]那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。[D]这时候蔡老师②了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的③!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。   7.在文中画线处填入词语,最恰当的一组是( )   A.①牵挂 ②增援 ③支援 B.①担心 ②支援 ③援助   C.①牵挂 ②援助 ③支持 D.①想念 ②援助 ③支援   8.“我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。”这一句应该放在文中A、B、C、D这4处中的 处。   9.关于这段文字的最后一句,有以下几种说法,不正确的一项是( )   A.高度赞美蔡老师,表现出 儿童 自然而纯真的感情。   B.运用了排比的手法,是 短语 的排比。   C.句中“慈爱”“公平”“伟大”这3个词语可以调换位置。   D.“慈爱”“公平”“伟大”都是形容词,而且都是褒义词。   阅读下文,回答问题。   【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信; 对子 骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 ——《世说新语•陈太丘与友期》   【乙】僰①人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也,思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝伫②,左右皆蹈节。巴童佁然③挥袖而出其茅栗,掷之地。猴褫④衣而争之,翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。   郁离子曰:今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?   ——《郁离子•僰人舞猴》   【注】①僰(bó):我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。②伫:站立。③佁然:静止貌。④褫(chǐ):剥去,脱下。   10.解释下列句中加点词。(4分)   (1)元方入门不顾 顾:   (2)耻己之不如也 耻:   (3)思所以败之 所以:   (4)乃袖茅栗以往 袖:   11.翻译下面的语句。(3分)   蠢然而蚁集,见物而争趋之。   12.元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处?(3分)   13.你认为两文在“修身”“治军”方面提出的积极主张分别是什么?(3分)   第Ⅱ卷   二、(本大题共1小题,共7分)   14.补写出下列名句名篇中的上句或下句。(7分)   (1)商女不知亡国恨, 。(杜牧《泊秦淮》)   (2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)   (3)正入万山圈子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)   (4) ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)   (5)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)   (6) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)   (7) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)   三、(本大题共4小题,共10分)   阅读下面的文章,回答问题。   游白水书付过①   苏 轼   绍圣元年十月十二日,与幼子过游白水佛迹院②。浴于汤池③,热甚,其源殆可熟物。循山而东,少北,有悬水④百仞。山八九折,折⑤处辄为潭,深者缒石⑥五丈不得其所止。雪溅雷怒,可喜可畏。山崖有巨人迹数十,所谓佛迹也。暮归倒行⑦,观山烧⑧,火甚。俯仰度⑨数谷。至江,山月出,击汰⑩中流,掬弄珠璧○11。到家,二鼓○12,复与过饮酒,食馀甘煮菜。顾影颓然,不复甚寐。书以付过。东坡翁。   【注】①此文是作者远谪惠州时所作。白水:山名。过:苏轼第三子,名过。题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院:寺庙名。③汤池:温泉。④悬水:瀑布。⑤折:弯转。⑥缒(zhuì)石:用绳子系着石头向下。⑦倒行:顺来路往回去。⑧山烧:一说夕照景象,一说山火。⑨度:越过。⑩击汰:击水。汰:水波。○11掬:用双手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。○12二鼓:二更。   15.解释下列句中加点的词语。(2分)   (1)食馀甘煮菜   (2)顾影颓然   16.下列各句中加点的“为”和“折处辄为潭”中的“为”意思和用法相同的一项是( ) (2分)   A.中峨冠而多髯者为东坡。(《核舟记》)   B.公输盘曰:“夫子何命焉为?”(《公输》)   C.盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。(《童趣》)   D.此中人语云:“不足为外人道也。”(《桃花源记》)   17.把文中画线句子翻译成现代汉语。(3分)   浴于汤池,热甚,其源殆可熟物。   18.作者在这篇游记中表达了怎样的思想感情?(3分)   四、(本大题共5小题,共16分)   阅读下文,回答下列问题。   消失的故乡   谢 冕   ①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。   ②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。   ③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。   ④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。   ⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。   ⑥那里有一座教堂,有绘着宗教 故事 的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。   ⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了!   ⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。   ⑨我的家乡是开放的沿海名城,也是重要的港口之一。____文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去 种植 花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。   ⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。   (选自谢冕 随笔 集《流向远方的水》)   19.综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了_________、_________的情感。(2分)   20.阅读③~⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。(4分)   故乡消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井,   ① , ② ;长满水草的河渠, ③ ;充满欧陆风情的街巷、教堂;“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道, ④ 等。   21.根据第⑨段的内容,简要 说说 是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。(2分)   ______________________________________   22.本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,作简要点评。(4分)   【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。   【B】把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。   我选______句。点评:___________________________________________________________   23.城市的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突,对此,你有何感想或思考?(4分)   _____________________________________________________________________________   五、(本大题共3小题,共6分)   (一)口语交际。(4分,每小题2分)   新年到来之际,同学们纷纷用自己亲手制作的 贺卡 表达对友情的珍重、对师恩的感激和对亲人的祝福,他们写出的新年贺词有的幽默诙谐,有的言辞恳切,有的则催人奋进。试仿照下面某同学写给老师的新年贺词,运用恰当的修辞格,分别给你的同学和父母写出新年贺词。   示例:您是一盏明灯,指引我们前行;您是睿智的乐施者,传播知识与美德。感谢您一直以来的谆谆教诲,祝您新年快乐。   24.给同学的新年贺词。   25.给父母的新年贺词。   (二)名著阅读。(2分)   26.请向同学们推荐下面列出的你熟知的一部文学名著,并能从内容概要、主题思想、艺术特点、地位影响等方面说明你的推荐理由,让同学们对这部名著产生兴趣。   《爱的 教育 》《繁星》《春水》《伊索寓言》   推荐名著:《 》   推荐理由:   六、(本大题共1小题,共50分)   27.根据要求 作文 。   青春是无价之宝。青少年在成长过程中,不仅需要物质营养滋养身体,更需要良好的精神养料——心灵鸡汤,来滋养自己的心。我们的学习、生活中有不少精神养料:理解是养料,鼓励是养料,善意的批评也是养料……   请以“心灵鸡汤”为话题,自拟题目作文。   要求:①文体不限,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③注意选材立意,写出真情实感。   以上就是我分享的七年级上册语文期末测试卷全部内容,相信这些对你会有用的。

七年级上册语文期末测试卷

   一. 语文积累与运用(22分)   1.加点字注音正确的一项是(2分) ( )   A.跛脚(bǒ) 饶头(yáo) 牙龈(yīn) 剔透(tī)   B.闲暇(xiá) 糟蹋(tà) 洗濯(zhuó) 树杈(chà)   C.搔扰(sū) 飞鸢(yuān) 禅心(chá) 水藻(zǎo)   D.茁壮(zhuó) 鳊鱼(bián) 唾液(tuò) 孪生(luán)   2.下列字词书写全对的一项是(2分) ( )   A.焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞   B.走投无路 以柔克钢 捋起 什物   C.语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别   D.无微不致 坚忍不拔 严厉 禀告   3.下列词语的解释有误的一项是( )(2分)   A.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。   B.可望不可及:只能远远看见而不能接近。   C.得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。   D.苦心孤诣:认真孤独地钻研、经营。   4.下面句子所运用的修辞方法与例句不同的是( )(2分)   例句:有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。   A.山那边的山啊;铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。   B.长眠地下刚醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。   C.蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。   D.幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。   5.下列句子标点运用全都正确的一项是( )(2分)   A.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。   B.“吹面不寒杨柳风。”不错的,像母亲的手抚摸着你。   C.我知道去博物馆怎么走?   D.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法――”   6.下列句子没有语病的一项是( )(2分)   A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。   B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。   C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。   D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。   7.你在学校讲故事比赛中获得了一等奖,同学们都向你祝贺,你准备对大家说些什么?(2分)   8.仿照下列例句,以"你渴望理解吗"或"你希望成才吗"作开头写一句话。(2分)   例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。   9.根据提示填空。(每空0.5分,共6分。凡出现加字、漏子、错字中任何一中情况, 该空不得分。)   (1)在《观沧海》这首诗中,描写植物生长繁茂的句子是 : ,   。   (2)“问渠哪得清如许, 。”这句诗出自《 》, 作者是 。   (3)《十则》中揭示了儒家所倡导的待人接物处世之道的句子是:   , 。   (4)《次北固山下》一诗中,最能表现作者乡愁的一句是: , 。   (5)月光淡淡, 。白云团团, 。   (6)____________________,夜泊秦淮近酒家。    二. 阅读现代文,回答文后问题。(35分)   (一)阅读《风筝》节选,完成10——16题。(17分)   ①有一天,我忽然想起,似乎多日不看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟的,便跑向少有人去的一间堆积杂务的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。   ②然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册 ③但心又不竟堕下去而至于断绝,他知识很重很重地堕着,堕着。我也知道补过的方法 送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他同放。我们嚷着,跑着,笑着。然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。   ④我也知道还有一个补过的方法的 去讨他的`宽恕,等他说,"我可是毫不怪你啊。"那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多"生"的辛苦条纹,而我的心很沉重,我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂。"我可是毫不怪你啊。"我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。   ⑤"有过这样的事吗?"他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。   ⑥全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。   ⑦我还能希求什么呢?我的心只是沉重着。   10."他惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。"句中删去加点的两个词表达效果有什么不同?(3分)   11.我发现小弟偷做风筝后所采取的行动反映了"我"的什么心态?(2分)   12.用一句话概括第①段的内容。(2分)   13.第②段中的"不幸"应怎样理解?(2分)   14.有人认为文中的"我"可以分为明理前的"我"和明理后的"我",那么,这里说的"理"指的是什么?(2分)   15.第⑦段的这句话表达了作者的一种怎样心情?(3分)   16.你在生活上是否也曾经历过类似"小弟"的遭遇,你是怎样处理的?(3分)   (二)阅读《父 亲》一文,完成17——24题。(18分)   ①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,喝斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定要穿周正一点。”   ②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的“啪”声,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”我对儿子动了武,妻子对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。   ③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动煤气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我俩回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般,不知所措起来。   ④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲。父亲回来时,湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。   ⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”   ⑥父亲说:“蜂蜜治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人,核桃粉补脑,孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”   ⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天就回去了,你有空就回来,看看你 妈的坟,你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,可能想起了妻的交待,又揣了回去。   ⑧父亲执意要走,怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。   ⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门,他的手在车门上东摸西摸,一脸gāngà。我上前一步,弯下腰来,打开车门,侍候父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着看我,我刹时百感交集。   ⑩活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我们的高度,但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬,仅仅为他开一次车门,就叫他心满意足,泪流满面。那一弯腰,对父亲来说,是一种孝道和良知,对我来说,是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!   17.根据语境和拼音写汉字,给加点字注音。(2分)   gān gà___________ 攒__________   18.第①段中“张婆以为是盲流,喝斥他走开”表明父亲__ _____________(2分)。   19.第②段中为什么“这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音”? (2分)   20.第③段“妻”的“交待”运用了句式简短的排比句,表现了“妻”当时什么样的心理状态?(3分)   21.第④段中划线部分运用了什么描写手法?在内容的表达上有什么作用?(3分)   22.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去,与原句的表达效果有什么差别?(2分)   23.联系上下文说明第⑦段中“父亲笑了一笑”的具体含义。(2分)   24.本文通过“妻”的思想性格特点,反衬出父亲__________________ 的思想性格。(2分)    三. 古文阅读(13分)   (一)阅读《 山 市 》,完成25——28题。(7分)   奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙出子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟,为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然飘渺,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与市无别,故又名"鬼市"云。   25.解释文中加点的字。(2分)   高垣( ) 逾时( ) 市肆( ) 危楼( )   26.写出文中的两个通假字。(2分)   通 ; 通 。   27.“山市”是怎样结束的?(请用原文中的话来回答)(1分)   28.翻译画横线的句子。(2分)   (二)阅读下面一段文言文,完成1至3题(6分)   先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。   29、选出下列加点字解释有误的一项:( )1分   A、以荻画地 以:用 B、教以书字用 书:写   C、使学为诗 为:作为 D、及其稍长把 及:等到   30、欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是:( ) 1分   A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方   C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读   31、将下列语句翻译成现代汉语。4分   (1)多诵古人篇章。   (2)唯读书是务。    四.阅读下面一段文字,按要求作文。(50分)   一 位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没 冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人 闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!   人生如茶,人的成长需要磨炼。   请以“磨炼”为话题,写一篇文章。   要求:①自拟题目;②文体自选;③不少于600字

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