如何预防实验室安全事故？
1.杜绝人为隐患
参与实验工作主体是人，人的不安全因素是导致实验室安全事故发生的最主要原因。因此，只有从“人”着手，通过各种手段提高实验人员的安全意识和素养，才能最大限度地减少安全隐患。
※香港的高校对于实验室安全十分重视。如，研究生在使用受管制物料或仪器前，均需接受大学安全与环境事务处安排的强制性安全训练及考试，合格后方可进入实验室。对理工类本科生也要强制进行安全训练，既有大课教育，也有网络课程，并开设防火、逃生等一般性安全训练课程。清华大学开发了实验室安全课网上学习与考试系统，利用现代网络信息技术及丰富的网络信息资源开展实验室安全教育。
2.构建安全环境
良好的安全环境是保证实验室安全的重要因素，构建安全环境，应该从硬件和软件上着手进行。
硬件方面：
实验室（楼）要配备完善的安全设施，如，消防器材、报警装置、紧急喷淋装置、洗眼器、急救箱、废弃物收集装置等。要经常对安全通道进行检查，保证安全通道的畅通，保证实验用电和用水安全、合格。
软件方面：
明确各实验室安全责任人，针对各个实验室的潜在危害张贴明显标志，对各种仪器设备的安全注意事项、使用规则明确告知，对药剂的危害、应急处理措施予以明确标注。要定期进行安全检查，开展安全学习和安全知识实验技术与管理竞赛，制定严格的奖惩措施，营造安全氛围。
3.完善制度体系，提高安全意识
建立完善、明确的实验室管理制度体系并严格执行，是实验室安全工作可持续发展的重要保障，也是安全准入制度运行的必要条件。
王丽丹的教学研究论文
[1] 刘庆, 段书凯,王丽丹.高校高素质人才的核心要素、培养措施与对策. 教育教学论坛.2011, 2: 108-109. Feb. 2011.[2] 王世元, 段书凯, 王丽丹. 关本科生双语教学的实践与探讨. 西南农业大学学报(社会科学版).2010, 8(1): 192-195. Feb. 2010.[3] 王丽丹, 段书凯. 混沌现象的两种演示方法. 物理教学探讨. 2008, 26(323):19-21. Sep. 2008
实验室有哪些安全问题？
化学试剂安全对工作人员进行化学试剂危害性和危险程度的知识培训，了解化学试剂安全重要性，提高防患意识。 工作人员必须严格遵守试剂储存、使用的操作规程。 触电烧伤安全对工作人员进行有关安全用电知识培训，了解实验室发生触电烧伤的危害性，提高防患意识。 工作人员必须严格遵守各种操作规程，不能乱用电，注意防火。 电源插座等如有损坏应及时修理，以防意外。 定期对电路进行检查和修理。 对暂时不需要用的设备及时关闭电源，防止温度过高引起火灾。 传染性标本安全工作人员必须严格遵守消毒隔离制度和各项操作规程。 养成良好的工作习惯，在采血和处理各种标本等操作时做好个人防护。 戴手套，穿防护服，必要时需进行脸和眼睛防护。爆炸隐患安全实验过程中，如操作具有刺激性、挥发性的气体，要注意实验室内排气通风，如若操作不当，当易燃易爆的气体达到一定浓度，会有不可控的危险。其实实验室的安全隐患不单单是以上的这些，还有很多安全的问题需要我们在平时实验当中多加留意，将安全隐患尽可能的排除，才能保护好实验室工作人员的人身安全。
