初一男孩，总是和大人发生冲突，变得叛逆，孩子12岁不听话怎么办？
1. 树立正确认识：家长要认识到青春期的叛逆是正常现象，并不是刻意作对。以平和的心态对待和处理这件事情，可避免亲子间产生许多不必要的矛盾。
2. 适当放手：孩子进入青春期后，家长无需再事事替孩子去做，应适当放手，让孩子得到一定的磨炼，逐渐形成独立的人格。
3. 理解和尊重：以朋友的身份与孩子沟通交流，进行平等的对话，耐心倾听孩子的想法，使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后，独立的意识增强，对此家长应给予充分的尊重，如未经允许不随意翻看日记，尊重隐私。
4. 注意情绪表达：处于青春期的孩子内心通常较为敏感，因此在沟通时要注意语气的缓和，避免不耐烦和随意表现出对孩子的不满和失望，多一些包容和理解，帮助孩子更好地度过这段时期。
5. 培养良好的亲子关系：不要总是站在大人的角度说教甚至打骂，可以采用较缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子，如一起做游戏等，以此形成良好的亲子关系。
6. 营造和谐的家庭环境：夫妻关系在家庭关系中处于核心地位，因此家长应营造良好的家庭氛围，避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪，从而影响到孩子的情绪，加重反叛的心理。【摘要】
初一男孩，总是和大人发生冲突，变得叛逆，孩子12岁不听话怎么办？【提问】
**树立正确认识*** 家长需要认识到，青春期的叛逆是正常现象，而非故意作对。保持平和的心态来处理这一问题，有助于减少亲子间的矛盾。**适当放手*** 随着孩子进入青春期，家长应逐渐减少对孩子的全方位照顾。让孩子在适当的磨砺中形成独立的人格。**理解和尊重*** 以朋友的身份与孩子进行平等的对话，耐心倾听他们的想法，使情绪得到合理的宣泄。尊重孩子的独立意识，例如在未经允许的情况下不随意翻看其日记，保护其隐私。**注意情绪表达*** 由于青春期的孩子内心较为敏感，家长在沟通时应保持缓和的语气，避免表现出不耐烦和对孩子的不满情绪，多一些包容和理解，帮助孩子更好地度过这一时期。**培养良好的亲子关系*** 避免总是以大人的角度进行说教或打骂。尝试用缓和的语气和孩子讲道理。多花时间陪伴和关爱孩子，如一起做游戏等，以建立良好的亲子关系。**营造和谐的家庭环境*** 夫妻关系在家庭关系中处于核心地位。家长应营造良好的家庭氛围，避免在孩子面前争吵以及产生负面情绪，以免影响孩子的情绪并加重其叛逆心理。【回答】
十七岁的男孩严重叛逆，不和大人沟通，怎么办？
家长要清楚，孩子十七岁，孩子这个年纪应该是最需要一些有经验的人来指导人生道路，但是选择不和家长交流，这是因为孩子早就关上了门对父母的心，两代人的隔阂在孩子的心里结成了一块巨大的冰，在这冰没有融化之前，孩子是无法与父母交流的。男孩严重叛逆的原因1.不再信任父母。父母屡次背信弃义，或者父母教孩子“按我说的做”而不是“按我做的做”。以身作则多于言传身教。当父母言行不一时，孩子就会不断地失望，然后进入被遗弃的状态。他拒绝像他的父母一样。这种信任的丧失一点一点地积累起来。当父母一再背信弃义，孩子就会积累失望，最终“父母是世界上最不值得信任的人”的观念在孩子的心中根深蒂固。2.与家长沟通不畅。在这种情况下，孩子过去曾向父母反映过自己的需求，但沟通的结果并没有让孩子满意。让孩子满意，不等于包容孩子的所有意见，而是有理由拒绝，让孩子信服。从本质上讲，孩子没有得到尊重，没有得到平等对待，孩子也就失去了自己的权利。3. 对养育方式进行无声抗议，孩子不是单独反对父母的哲学，而是反对父母。 “你所做的一切都是在折磨我！” ，大概就是这种心态吧。哪怕是为了他好。在这种情况下，同样的一句话，从别人的嘴里孩子会听，但从父母的嘴里孩子会本能地拒绝。男孩严重叛逆时该怎么办1、父母不再把孩子作为生活的中心，找自己的兴趣或事情让自己“忙”起来。有的父母没有工作，没有自己的兴趣，把孩子当成自己的全部生命，所以从生活到思想，给予孩子最大的呵护，这限制了孩子的独立和成长。父母要学会放手。2、做事的时候家长要学会闭嘴，耐心等待孩子说出自己的意见和看法，没有对错，就是说和自己的理解不一致，不要轻易否认或停止、打压，他只说，可以了解他内心的想法，只有形成交流。父母必须学会倾听。3、父母要学会把握大小，尽量让孩子自己做事或让他们为自己或家庭做点小事。此外，父母要营造轻松愉快的家庭氛围，如果看到儿子或女儿的哪一方面知道或做坏事，就应该想办法谈论新闻，谈论热点，谈论别人的事情，或谈书等更多的内容，在家庭里一起谈谈自己的看法，而不是直接对自己的儿子或女儿说他不对。
孩子进入青春期，有点叛逆，喜欢顶嘴，该如何应对青春期叛逆呢？
如何应对青春期叛逆： 1.认识青春期，了解青春期对孩子的意义。 要想帮助孩子度过青春期，就要了解叛逆儿童青春期的心理发展特点，学习相关知识并转化为自己的理解，了解孩子青春期多重矛盾的焦点。 科学了解青春期儿童身心成长的变化，从根本上发现问题，了解儿童的变化。 提前为孩子的叛逆期做好准备，调整对待孩子的方式，与孩子做朋友，为青春期的叛逆期打好基础。 2、正视青春期叛逆孩子的需求。 随着孩子的成长，他们的需求会增加。 家长需要进一步纠正青少年的三观，正视和关注孩子在成长过程中的需求，理解他们，尽可能提出合理的要求。 让他们满意，不要直接拒绝不合理的，把原因说明清楚，不要在叛逆期和孩子积累矛盾。 3.多与青春期叛逆的孩子交流。 到了青春期，孩子的生理和心理已经逐渐成熟，像对待孩子一样对待他们，会让他们对自尊心感到挫败，所以这种方式需要改变。 青春期叛逆的孩子容易产生心理锁定。 他们经常封闭自己的内心世界，不向外界透露。 这时，孩子认为大人不理解他们，对大人产生了不满和不信任。 4、适当给孩子体验的机会。 叛逆的孩子往往是因为不被重视和不被赏识，为了引起注意而故意发出一点声音。 所以，要善于观察，关注叛逆的孩子，给他们适当的任务，给他们展示的机会，适当地鼓励他们，适当地满足他们的虚荣心，让他们了解自己。 5. 避免伤害孩子的自尊。 叛逆的孩子有很多问题，他们往往更容易叛逆，因为他们的自尊心太高，不被信任。 所以，我们要尽量相信叛逆孩子的话，宽容孩子犯的错误，给他们改正错误的机会。 6、站在孩子的角度看问题。 叛逆期的孩子很虚荣。 当他们犯错时，要正确引导和教育他们，避免与他们发生冲突，因为叛逆期孩子的心理特点是越是拒绝做自己该做的事，越是反其道而行之。 来。 因此，我们必须了解儿童青春期的心理特点，找到合适的教育方法来引导他们。
青春期的孩子叛逆，脾气暴躁，你看到的只是表面现象，应该怎样管？
青春期的孩子叛逆，脾气暴躁，你看到的只是表面现象，应该怎样管？提议一：认清青春叛逆期就是这个谬论，更改不正确的育儿理念，防止强悍和蛮不讲理管教恶化亲子矛盾。之所以叫青春叛逆期是一个谬论，是由于每一个孩子并不是进到青春发育期后就一定会发生反叛，而暴躁的脾气也不一定会发生。假如家长们比照这些文化教育青春发育期孩子很成功家庭的，深层次研究他的经验型作法，你就会发现原来你一直在用不正确的育儿理念应对孩子的发展，错在哪里呢？许多家长针对孩子的成长好多个环节并不知道，结论不可以切合实际管教孩子。可能会有家长要问，这些成长过程各是什么呢。答案就是新生儿期、幼儿阶段、童年期、青春发育期、少年期。进园以前归属于新生儿期，读幼儿园阶段是幼儿阶段，从小学一年级到五年级是童年期，从六年级到高二是青春发育期，少年期乃是成年人以后到中年以前这一阶段。家长用管教童年期强势和蛮不讲理作法，非常容易激发青春发育期孩子的抵抗，最终导致亲子矛盾矛盾持续。处在幼儿的孩子因为对父母的心理依赖还比较厉害，且对这个世界了解不多，日常生活独立能力相对性较差，针对父母强势管教只有顺从。但对于青春发育期孩子而言，则显著在综合性能力水平有了很大发展，这时父母再换原先的思想和做法，则青春发育期孩子已经不接纳，结论出现了大家常常看到的家长和孩子矛盾矛盾持续。再度，搭建民主型的亲子教育玩法，容易导致青春期孩子接纳。针对进到青春期孩子而言，他们已经越来越重视在自己家庭中影响力，想要获得父母尊重与主导权。这时假如家长意识到了孩子已进入青春发育期，就必须得搭建民主型家中，让孩子加入到家中具体的事务管理中，细心教孩子勤俭持家，担负家务活，锻练孩子家庭责任感，才能够让孩子了解父母之不易，才能愿意听进父母给的管教提议。提议二：把规定青春发育期孩子干什么，改成给孩子提议参照，让孩子大胆尝试，即便是不对也不必担心。青春发育期孩子叛逆行为的产生，通常是家长一直一厢情愿为孩子做出决定，虽然从表面来说，家长是要为孩子好，那如果当你的方法不可那时候，只会让青春发育期孩子不高兴。由于在他们眼中，这都是大家让我做的，而我不想做，即然我就是处于被动去做，那我就可以随情绪来定，家长你就会看到青春发育期孩子常常应对事办事或学习培训，当然家长会不太满意，禁不住指责或责怪孩子，结果？亲子矛盾就不断发生。那应该怎么让孩子把该做的事情主动搞好呢家长想要改变你总先入为主的作法，尽量把孩子推倒前台接待。青春发育期是孩子的舞蹈演出舞台，即然主人公是孩子，那家长最多就是电影导演或是助手，你能协助孩子寻找办事总体目标，引导他们亲自动手，如果觉得办事遇到困难，父母会给你一些提议仅供参考，当你这样说时，你谦逊心态会使孩子便于接纳。当孩子试着去做时，你适度给一些毫无疑问和鼓励，会使孩子带上好心态去奋斗。
