例如的英文？
例如的英文for example。英［fɔː（r)ɪɡˈzɑːmpl]美［fɔːrɪɡˈzæmpl]［词典］例如；比如。［例句］The report is incomplete; it does not include sales in France, for example.这份报告不完整，例如在法国的销售情况就没包括进去。近义词case英［keɪs]美［keɪs]n.具体情况；事例；实例；实情；事实；特殊情况。v.奏爵士乐，跳爵士舞；游荡；使活泼。［例句］Ten new cases of bird flu were reported yesterday.昨天新增十例禽流感病例报告。
英语语法怎么用?
问题一：英语语法是怎样运用到英语中的？ 很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些书虫（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，......>>
问题二：英语语法到底是什么意思?怎么用啊 指语言的结构方式，包括词的构成和变化、词组和句子的组织。具有一定的民族特点和相对的稳定性。语法是语言表达的规则。但是在真正的实际生活中，并不是所有的句子都按照语法来的。尤其是在口语中。所以珐必太拘泥于语法。但是语法是学好英语的基础，一个词或者一个句子没有为什么一定要这样用，老师讲的用法你一个一个记住就行了，英语就是贵在积累。以后高中等你系统学习语法之后可以掌握一些规律，就简单了。总之贵在坚持。 祝学习顺利。
问题三：英语语法做题时该如何用 选择题有很多就是专门考察语法的，完形填空中的也是考察语法的。
这个就要平时积累了，每次做一套试卷后老师讲的语法都要记在试卷上或者笔记上，最好时先记在试卷上，然后有时间的时候整理到自己的笔记本上，每天早读的时候都复习一下了，这样一点点积累，以后做语法题就容易的多了。
有不会的语法题的时候，多问问同学，同学说不明白的可以问老师，不要害怕丢脸， just enjoy losing face. 加油！
问题四：该用什么英语语法书？ 张道真的比较晦涩吧
看你是要研究到什么级别的了
徐广联 大学英语语法
赵俊英 现代英语语法 这个比较牛，不过只能网上买，好像还是影印版 ，不过真心推荐
还可以看看台湾那边比如 旋元佑的《英语魔法师》不厚，重在探究语法本源，读完受益匪浅，不想上边的语法书，只是单纯的理论介绍。
问题五：forget怎么用在英语语法中 一、用一般现在时
forget用于一般现在时表示暂时忘了或一时记不起。如：
I forget who told me this. 我忘了这是谁告诉我的。
Oh, I forget where she lives. 啊，我忘了她在哪儿住了。
二、用现在完成时
用于现在完成时，表示遗忘的彻底性，即忘得精光。如：
I've forgotten where I put it. 我忘了把它放在哪儿了。
I've forgotten her telephone number. 我忘了她的电话号码了。
三、用一般过去时
用于一般过去时，指“过去”忘记。如：
I forgot to ask Tom. 我忘了去问汤姆。
To my shame, I forgot his birthday. 我把他的生日忘了，真不好意思。
四、实例分析
请看下面的题目：
―I _________ his telephone number.
―I have his number, but I _________ to bring my phone book.
A. forget, forget B. forgot, forgot
C. forget, forgot D. forgot, forget
【分析】此题容易误选A，认为“忘记”是现在的事。仔细体会一下对话的语境：第一个人说“我忘记他的电话号码了”，这个“忘记”应该是现在的事，即现在忘记了，要不然就没有必要同对方说此话了，故第一空应填 forget；第二个人说“我有他的号码，但我忘记带电话本了”，这个“忘记”应该是过去的事，即过去忘记带电话本，所以现在电话本不在身上(注意句中的转折连词 but)，故第二空应填 forgot。请再看一例：
― Oh, I _________ where he lives.
― Don’t you carry you address book?
No, I _________ to bring it.
A. forget, forget B. forgot, forgot
C. forget, forgot D. forgot, forget
答案选C，理由同上。
比如的英文
比如的英文：for example; for instance; such as; suppose； for instance 例如，比如; 拿 ... 来说； such as 例如;像;象…这样;诸如…之类； suppose 假设 扩展资料 培养一种能放松身心的爱好，比如编织。 Take up a relaxing hobby, such as knitting. 我可以把这东西卖给你，嗯，比如说给我100英镑吧。 I can let you have it for, well let's say 100. 比如说，如果你发现有职员偷东西，你会怎么办？ What would you do, for instance, if you found a member of staff stealing? 有些课程，比如工程学，必须减少课时。 Some courses such as engineering had to be compressed
