小学音序的大小写分别是什么？
音序表大小写如下：音序就是指每一个音节【音节=声母+韵母（+声调）】的开头第一个字母的大写形式。例如，“pá”的音序就是“P”；“hài”的音序就是“H”；“jīnɡ”的音序就是“J”……音序表是指正确读法的汉语拼音字母表，音序表给每个字母规定了名称，这是朗读字母的根据，小学汉语拼音教学中字母表分为声母表和韵母表 。拓展资料《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表.称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。后一种读法如下所示: a (a) b (bo) c (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) I(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。
音序表大写还是小写
音序表大小写如下：音序就是指每一个音节【音节=声母+韵母（+声调）】的开头第一个字母的大写形式。例如，“pá”的音序就是“P”；“hài”的音序就是“H”；“jīnɡ”的音序就是“J”……音序表是指正确读法的汉语拼音字母表，音序表给每个字母规定了名称，这是朗读字母的根据，小学汉语拼音教学中字母表分为声母表和韵母表 。拓展资料《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称，这是朗读字母表.称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法，《方案》规定的名称来读，另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。后一种读法如下所示: a (a) b (bo) c (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) I(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。
粤语拼音翻译
对不起，我食言了，我无法遵守我的承诺，一切都是我的错。你愿意骂就骂吧，如果可以让你平息怒气，daan6 bing1（疑似人名）在我心里的影子太深，也许我早就忘了他（她）这个人(应为jan4原句中为jat4)，但却无法忘记那不甘心，是（你nei，原句缺少）的出现让我不知所措，我只想你保我的承诺，抱歉，无法顾及所有人的感受，我爱（应为ngoi，原句为懒音oi）你，不是说说而已，从未骗过你，如（应为jyu，原句为jyo）果你还是你，或许可以不用这样，自上，祈求原谅，曾经的承诺三年等待一生爱（同上一个“爱”，不推荐懒音）。
这是一封道歉信加情书，作者的很花心思（如果没有借用软件的话），以上是逐句翻译，原文有个别错漏的地方我在括号中已经标出，但是不保证绝对的正确性（本人母语不是粤语，学习粤拼仅仅是兴趣）。如果是写给你的，你就从了吧，呵呵。
================================================================
知识补充：
粤拼为粤语广府正音（广州话）的音标，是粤语认读、拼写的重要工具。粤语作为汉语言的主要成员理应受到重视和保护，而学习粤拼学好粤拼有助于为粤语正音，有助于粤语的推广和保存。我很欣慰可以在百度知道看到大篇幅的粤拼文章，这说明还有人在重视这个宝贵的文化财富。
粤语为存世汉方言中最接近雅言的语言，可以说为古汉语的活化石，保留了相当多的古汉语语素，对传承中国古代汉文化有着至关重要且无可取代的作用，我个人很希望汉族同胞可以重视这门语言，不要让汉文化毁在我们这一代汉人手上。
帮粤语翻译为中文
虽然现在他的心里面有了爱人
但，现在他仍然把我当成他最好的知己
我想我们会永永远远是好朋友 好知己
我很乐意充当这个角色
现在回想我好高兴从来没有向他表白过
而且我觉得他越来越需要我这个知己 好朋友
去鉨补一些他男朋友做不到的东西
我在他身边发挥着另外一种功能 一种重要性
能够在他身边担当这重要的角色 我好高兴
在这里 我真的好衷心地祝福她
希望他找到幸福
有更多爱他的人
而我这个朋友永远会守候在他身边
希望能够看着他过快乐的日子
