书呆子的解释是什么？
书呆子的解释是一心沉溺于书籍而不通人情世故的人。一般指的是不会用书上的知识变通的人，不单指爱好读书的人，因为爱好读书是一种好现象，但如果只沉浸在读书中，而忘记了为人处世，只按照自己的想法读书，那么就成了书呆子，通俗的讲就是读书读傻了。书呆子表现：1、终日只知读书，不通人情世故，不懂为人处事。2、在书本上吸收大量理论知识，却对具体事务没有一点实践经验。3、终日只知读书，对周围生活和当下的世界发生的事一无所知。读书的正确方法：读书是获取信息的方式之一，与其他方式不同，通过读书获取的信息密度最大。但是这个过程相对于其他渠道来说并不轻松。于是很多人放弃读书，转而通过网络、电视等方式来获取信息。多思考并学以致用阅读中要不时停下来思考在读的内容，问问自己在该怎样应用这些理论，将知识行动化。通过读书，我们可以领略不同的人生经历；通过读书，我们可以体会大师对于人生的感悟；通过读书，我们可以看见别人看不见的方法。想要突破时间和空间的限制，看见更加广阔壮丽的人生风景，读书是最好的方法。
古代的书呆子是怎样的
人世间三百六十行，哪一行没有“痴”于事业者?一般说来，文化人大都“痴”于书，这从古典诗歌中可以找到许多例证。
要读书，首先就得买书，其中的苦乐，如鱼戏水，冷暖自知。有的人为了买书，不惜典衣节食。清人潘际云在《清芬堂集》中就有一首《厂桥》诗：“细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书?”这位诗人也真够“痴”了，顶雨架车买书，看来他典衣恐怕不止一次了，不然童仆怎么会向车夫窃窃私语，猜测主人又要典衣买书呢?在那个社会，由于印刷业不发达，也并不是谁都能买得起书的。著名诗人袁枚少年时就曾写过“幼小求上进，家贫梦买书”的名句。
买书有“痴”者，读书的“痴”者那就更多了。且不说“好读书不求甚解”的陶潜，也不说“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫。就说“六十年间万首诗”的陆游吧，他是个地道的“书痴”。诗人屡次表白自己：“爱书即欲死，人笑作书颠”;“书生习气重，见书喜欲狂”。他认为从书中汲取知识，就像“储积山崇崇，探求海茫茫”。每日必有所成。阳春，他“春寒例谢常来客，老病尤贫未见书”;盛夏，他“七十未捐书，正恐死乃息。夏挑床下灯，度此风雨夕”;金秋，他“欲尽残灯更有情，可怜剪断读书声。区区纸上大痴计，一笑中秋望月明”;严冬，他更加振奋：“朱黄参笔墨，映照雪窗红”，简直是忘记寒冷，自得其乐。就是到了晚年，他依然痴情于书，学而不倦：“老人世间百念衰，唯好古书心不移。断刻残碑亦在读，时时取玩忘朝饥。”看，陆游如此这般，苦读不疲，难道还不够“痴”吗?
藏书，亦不乏“痴”者。清代嘉庆年间，杭州书生童铨，学识渊博，生活清苦。是位有名的藏书迷。他家无余财，几乎所有的钱，都用来买书了。由于日积月累，藏书极丰，其中有许多珍本和孤本。他的`一位朋友写诗赞扬说：“淡漠功名轻富贵，一生爱好是藏书。”一次，有人送他一部好书，他异常珍惜。后来这部书被虫子蛀了，童铨甚是心痛。说来也巧，虫子蛀空那页很像蝴蝶形状，他心有感触，随即写了一首《蝴蝶》诗，以表现自己爱书、藏书的乐趣。七十岁与世长辞的前夕，把《蝴蝶》诗中的两句表糊起来，挂于墙上，其诗云：“灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。”这是多么执著的精神啊!
你眼中的书呆子是什么样的？
我眼中的书呆子是专注读书、有坚定目标、踏实老实的样子。1、专注读书的学生很多人认为那些喜欢读书的同学，仿佛书读太多，反而显得有些呆呆的。也不善言辞，我们往往喜欢凭借对他人的外表来评价对他人的第一印象。性格外向，爱交际的人更容易给人留下好的印象。实际上一个人真的有魅力的是大脑，脑子里的博学多识才是最吸引人的。不过这类人是需要和他多接触，才能识别到他的才华。交流越深，越觉得这个人值得信赖。强大的专注力是一个人很可贵的品质，有些同学在学生期间，几乎把所有的时间都花在了读书上。根本不用老师和家长刻意监督，他们明确自己的目标，知道自己想要达成自己的目标要做哪些努力？这样的同学，即使考不上清华北大这样的名校，但考一所985，211院校的问题不大。2、有坚定目标的学生有些同学在很小的时候，就清楚自己想要什么。小的时候就已经在憧憬未来要考入什么样的大学，过上什么样的生活。并把这一切当作自己奋斗的目标。有目标的人是最可怕的，因为你不知道他会激发出自己多大的潜能。为了实现自己的目标，付出再多也愿意。诚然学习这件事需要天赋，但光有天赋也是远远不够的。还需要自身的努力。那些考上清北的学生，多是高智商自己又非常勤奋的学生。而普通学生虽然智商不如那些考清北的学生，但是只要自己足够努力，足够用功。也能考上一所重点名校。未来想要就业或者是继续深造，重点名校都是一块很好的垫脚石。就从名校毕业生签订的就业单位来说，多数是像华为，阿里巴巴这样的大企业。而如果是普通院校的大学生，一般就只能凭借着撒网式的投简历，再一家公司一家公司去面试，才能得到工作机会。并且给出的薪水待遇都很一般。3、踏实老实的学生有些学生有些不善言辞，话很少。也很少和朋友们玩耍逗趣，闲暇时间基本上都在看书。这类同学很老实，平时也不会给老师惹麻烦，老师教给他们做的事情，他们都会按时做好，是老师眼中最喜欢的学生。不过这类同学却不受亲戚喜欢，亲戚们总是会认为这样的学生太死板，不够圆滑。只会读书，未来进入社会后也不会有多大的作为。殊不知这类同学只是对学习足够专注，在他们看来书中自有黄金屋，学习才是自己最感兴趣的事情。其他同学学习可能是迫于父母和老师给的压力。但他们从来不觉得读书是压力，反而会觉得读书是乐趣。未来读完大学后，还要继续读研读博。
画蛇添足的意思是什么? 寓意是什么?
画蛇添足：
画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适.也比喻虚构事实,无中生有.
画蛇添足 (发音 huà shé tiān zú)
【解 释】 画蛇时给蛇添上脚.比喻做了多余的事,反而有害无益,徒劳无功.
【出 处】 西汉·刘向《战国策·齐策二》：“蛇固无足,子安能为之足?”
【用 法】 连动式；作宾语；含贬义
【示 例】 周而复《上海的早晨》第四部：“他想接上去说,又觉得是～,只好惋惜地坐着没动.”
【近义词】 徒劳无功、多此一举
【反义词】 画龙点睛、恰到好处、恰如其分
【灯 谜】 巳
【典 故】
故事发生在古代楚国.有一家人家祭祀祖宗.仪式完毕后,把剩下的一壶酒,赏给手下的办事人员喝.人多酒少,很难分配.这几个人就商量分酒的办法.有个人说：“一壶酒分给几个人喝,太少了.要喝就喝个痛快.给一个人喝才过瘾呢!”大家都这样想,可是谁也不肯放弃这个权利.另一个提议说：“这样吧,让我们来个画蛇比赛.每个人在地上画一条蛇,谁先画完,谁就喝这壶酒.”大伙儿都赞成这个办法.于是每个人折了一根树枝,同时开始画起来.有一个人画得最快,转眼之间,把蛇画好了.他左手抓过酒壶,得意地看看同伴,心想,他们要赶上我还差得远哩.便洋洋自得地说：“我再给蛇添上几只脚,也能比你们先画完.”正当他画第二只脚的时候,另一个人把蛇画完了.他一把夺过酒壶说：“蛇本来是没有脚的,你画的根本就不是蛇.还是我先画完,酒应当归我喝.” 添画蛇脚的人无话可说,只好咽着唾沫,看别人喝酒.
[提示]
画蛇,就要象一条蛇；添上脚,就成了“四不象”.做任何事情都要实事求是,不卖弄聪明,不节外生技.否则,非但不能把事情做好,反而会把事情办糟.
[原文]
楚有祠者①,踢其舍人卮酒②.舍人相谓曰③：“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒.”一人蛇先成,引酒且饮之④；乃左手持卮,右手画蛇曰：“吾能为之足.”未成.一人之蛇成,夺其卮曰：“蛇固无足⑤,子安能为之足⑥?”遂饮其
酒⑦.为蛇足者,终亡其酒⑧.——《战国策》
[注释]
①祠（cí）——春祭.
②舍人——古代王公贵族手下的办事人员.卮（zhī）—— 古代盛酒的器具.
③相谓——互相商量.
④引酒——拿过酒杯.引,取过来.且——将要.
⑤固——本来.
⑥子——对人的尊称.安——怎么.
⑦遂——就.
⑧亡——失去.
示例 将军功绩已成,威声大震,可以止矣.今若前进,倘不如意,正如“～”也.（明·施耐庵《水浒全传》第一百十回）
英文：draw a snake and add feet to it—ruin the effect by adding sth.superfluous 蛇本来没有脚有人却给它加上脚,故事见《战国策·齐策二》.比喻做事多此一举,反而坏事.例：今若前进,倘不如意,正如画蛇添足也.——《三国演义》
