北大工科实验班是怎样的？
工科试验班目前国内较好的高校，特别是研究型大学都在为一些素质高、能力强的学生提供更好的学习和科学研究条件，于是“试验班”、“创新班”等应运而生。工科试验班就是工科院校为其优秀学生（进校后通过考核选拔）而专门开设的班级。这种班里对学生有较高的要求和较快的学习进度，当然也有更多的机会做一些创造性和研究性的工作。这些学生毕业时多数选择继续深造或直接保研等，一般素质和能力都胜人一筹。工科试验班分为两种工学和信息。工科试验班（工学）：机械工程及自动化、机械电子工程、工业工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化（汽车工程方向）、能源与环境系统工程（含能源与环境工程及自动化、制冷与人工环境及自动化方向）、新能源科学与工程、电气工程及其自动化、自动化（电气）、电子信息工程、土木工程、水资源与海洋工程（含港口航道与海岸工程方向）、海洋工程与技术、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、工程力学、飞行器设计与工程、高分子材料与工程工科试验班（信息）：信息工程（光电）、电子科学与技术、信息与通信工程、自动化（控制）、计算机科学与技术、软件工程、电子信息技术及仪器、生物医学工程
北京大学的理科实验班是什么意思。
北大理科实验班也叫元培实验班。元培计划是北京大学2001年启动的本科教育和教学改革计划，元培计划实验班和北大其他院系在教学设计上有很大的不同，其中最显著的是在专业设计上。从严格意义上讲，参加元培计划实验班的所有学生一开始都是没有专业的。在入学后的一年半时间里，学生们接受的主要是通识教育。只有到了二年级下学期，等学生们对大学学习有了一定的感性认识之后，他们再根据个人的兴趣和社会的需求确定自己的专业。也就是说，实验班学生将来的专业选择，原则上不受入学时的专业限制。扩展资料：自2001年北京大学设立元培计划实验班以来，元培学院一直是北京大学本科教育改革的先锋。无论是自由选择课程，自由选择专业，还是交叉学科项目和通识教育核心课程体系，元培学院的实验正在成为北京大学强调卓越与开放的本科教育体系的重要组成部分。元培学院前身是北京大学2001年成立的元培计划实验班，是在北京大学积极承担新时期中国高等教育体制改革重任，探索新时期中国综合性高水平研究型大学本科人才培养新模式的背景下诞生的具有示范性的优质本科教学基地。参考资料来源：百度百科-元培实验班
