看我七十二变舞蹈

时间:2024-07-24 19:59:52编辑:奇事君

蓝波都给蔡依林的哪些歌曲编过舞?

2002年   
˙新力唱片 蔡依林 单曲(Provie it)舞蹈编排设计   
˙东风跨年晚会 蔡依林 组曲表演 音乐舞蹈编排设计
˙蔡依林72变庆功演唱会 音乐混音编曲 舞蹈编排设计
˙新力唱片 蔡依林 单曲(说爱你) 舞蹈编排设计
.蔡依林台北演唱会〔Prove it〕音乐混音舞蹈编排设计
.蔡依林单歌〔招牌动作〕MV舞蹈编排设计
2005年
.蔡依林单歌〔野蛮游戏〕〔睁一眼闭一只眼〕MV舞蹈编排设计
.蔡依林上海榜中榜颁奖典礼音乐剪接舞蹈编排


[create_time]2011-11-08 09:25:26[/create_time]2011-11-22 03:30:56[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]那片_嫣红[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3022204e.SYQfPZ3pxQDVQCqvA6w2tQ.jpg?time=3269&tieba_portrait_time=3269[avatar]游戏我都懂点儿,问我就对了[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]158[view_count]

周杰伦和蔡依林 给我一首歌的时间 蔡依林唱的什么歌

《给我一首歌的时间》歌词:  雨淋湿了天空  毁得很讲究  你说你不懂  为何在这时牵手  我晒干了沉默  悔得很冲动  就算这是做错  也只是怕错过  在一起叫梦  分开了叫痛  是不是说  没有做完的梦最痛  迷路的后果  我能承受  这最后的出口  在爱过了才有  能不能给我一首歌的时间  紧紧的把那拥抱变成永远  在我的怀里你不用害怕失眠  哦 如果你想忘记我也能失忆  能不能给我一首歌的时间  把故事听到最后才说再见  你送我的眼泪  让它留在雨天  哦 越过你划的线  我定了勇气的终点  雨淋湿了天空  毁得很讲究  你说你不懂  为何在这时牵手  我晒干了沉默  悔得很冲动  就算这是做错  也只是怕错过  在一起叫梦  分开了叫痛  是不是说  没有做完的梦最痛  迷路的后果  我能承受  这最后的出口  在爱过了才有  能不能给我一首歌的时间  紧紧的把那拥抱变成永远  在我的怀里你不用害怕失眠  哦 如果你想忘记我也能失忆  能不能给我一首歌的时间  把故事听到最后才说再见  你送我的眼泪  让它留在雨天  哦 越过你划的线  我定了勇气的终点  你说我不该不该  不该在这时候说了我爱你  要怎么证明我没有说谎力气  请告诉我暂停算不算放弃  我只有一天的回忆  能不能给我一首歌的时间  紧紧的把那拥抱变成永远  在我的怀里你不用害怕失眠  哦 如果你想忘记我也能失忆  能不能给我一首歌的时间  把故事听到最后才说再见  你送我的眼泪  让它留在雨天  哦 越过你划的线  我定了勇气的终点  你说我不该不该  不该在这时候说了我爱你  要怎么证明我没力气  可是我只有一天的回忆  你说我不该不该  不该在这时候才说爱你  要怎么证明我没力气  我只有一天的回忆请采纳谢谢!


[create_time]2017-10-06 11:27:01[/create_time]2015-10-04 15:10:14[finished_time]2[reply_count]3[alue_good]哎哟不错哦love[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.c32da261.TQeqD-O7LTmB65jezu-Eyw.jpg?time=3864&tieba_portrait_time=3864[avatar]TA获得超过4033个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]989[view_count]

蓝波都给蔡依林的哪些歌曲编过舞?

2002年
  
˙新力唱片
蔡依林
单曲(Provie
it)舞蹈编排设计
  
˙东风跨年晚会
蔡依林
组曲表演
音乐舞蹈编排设计
˙蔡依林72变庆功演唱会 音乐混音编曲 舞蹈编排设计
˙新力唱片
蔡依林
单曲(说爱你)
舞蹈编排设计
.蔡依林台北演唱会〔Prove
it〕音乐混音舞蹈编排设计
.蔡依林单歌〔招牌动作〕MV舞蹈编排设计
2005年
.蔡依林单歌〔野蛮游戏〕〔睁一眼闭一只眼〕MV舞蹈编排设计
.蔡依林上海榜中榜颁奖典礼音乐剪接舞蹈编排


[create_time]2019-11-20 21:03:06[/create_time]2018-08-13 16:57:31[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]佴颀郭语儿[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7fc623c9.mQqlx-gdzs1dVNmNpx3sQg.jpg?time=10705&tieba_portrait_time=10705[avatar]TA获得超过3803个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]17[view_count]

2022年小学六一儿童节活动方案5篇

【 #儿童节# 导语 】儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!本篇文章是 为您整理的《2022年小学六一儿童节活动方案5篇》,供大家阅读。 1.2022年小学六一儿童节活动方案   儿童是祖国的花朵,新中国的未来,为庆祝“六一”国际儿童节,恰逢XX年儿童节是周六,法定节假日,四(2)班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”,活动内容如下:   一、活动目标:   通过活动,让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀.培养孩子生活、游戏能力,增进亲子关系。   二、时间   XX年6月1日9点30分――13点,共三个半小时   三、地点   (待定)   四、活动准备   家长自愿报名为工作人员,负责硬件配置,现场协调。   1、会场布置:游戏区、义卖区   2、游戏器械:儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像   3、礼品区:奖品发放   五、活动内容   1、爱心手工义卖坊   由小朋友提前做好一些手工品,包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。每份价格定在5-30元,义卖所有款项,仅限用于班级“捐助活动”。   2、爱心美食义卖坊   美食义卖分为2种,一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心,一种是现场制做的美食,价价定在3-10元一份,现场制做的由小朋友亲自主厨。   3、亲子夹球   分为n组,每组2人(父/母+孩子)。由孩子与家长共同把气球吹大,并背靠背将气球送到终点。在规定时间内,运送气球最多的家庭获胜(用时三分钟);   4、自行车竞慢赛   分为n组,每组2人(父/母+孩子)。孩子先骑,父/母后骑。全程骑行儿童自行车,每人骑程一半。比赛在长度为30米,宽1.5米的赛道上进行,比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上,脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒,最终到达终点用时最多的家庭获胜。   5、抢椅子   分n组,每组三个家庭六个人(父/母+孩子)。椅子=人员数-1。音乐开始,参赛人员围绕椅子转圈,音乐停止,马上抢到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的获胜。   6、快乐传真:   分成n组,每组四个家庭八个人()。大小穿插排成一排。选一个词语,由第一个孩子做动作传递到下一个人,要求只能做动作,不能说话,传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。   7、谁是间谍   游戏人数:分n组,每组四个家庭八个人(父/母+孩子)。其中7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者。   游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。   每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。   每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的淘汰出局,如被淘汰的不是卧底的,游戏继续,直接卧底被淘汰,游戏结束。   8、小朋友自主游戏(2个)   六、奖品   所有活动奖品均由家长捐赠,每参与一项活动,小朋友可获得1-3张游戏票,最后以票换礼品。奖品兑换型式为三种等级,为保持神秘感,使用同等级抽奖的形式兑换。   七、结束项目   观看男足女舞,节目由小朋友自主组织,最后以集体葫芦丝表演项目结束愉快的六一节。 2.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的:   1。营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。   2。进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。   3。使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。   二、活动安排:   1、校园布置彩旗。   2、趣味活动会。   (1)集体活动:跳绳拔河比赛   (2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼   三、时间安排:   5月31日下午2:30—4:00   四、趣味运动会安排:   (一)自由活动:   (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)   (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)   (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。   (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)   (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。   (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)   (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。   (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)   (6)钓鱼:低年级和高年级分开。   (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)   (二)集体活动:   ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。(男女各一队)   ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。   (全体老师负责)   六、注意事项:   1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。   2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。   3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。   4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假   5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。   备注说明:   1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;   2、学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以年级为单位统一购买,并开具统一发票。   3、请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。 3.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动时间:   20xx年x月x日——20xx年x月x日。   二、各部门工作安排:   1、活动总负责:xx。   2、活动安排:xx。   3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)。   4、安全负责人:xx。   5、拍照:xx。   6、音响:xx。   7、节目编排:xx。   三、具体活动安排:   1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。   2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)   3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低xx人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)   4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直XX回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。   四、活动要求:   1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。   2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。 4.2022年小学六一儿童节活动方案   在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。   活动时间:   5月x日——6月1日。   活动对象:   xx小学全体同学。   活动内容:   1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选   每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。   2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他   将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。   3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”   将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。)   4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛   “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。   “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。   “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。   “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。   “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。   5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。 5.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动主题   “分享快乐,奉献爱心”   二、活动目的   1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。   2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。   三、活动内容   1、六一表彰庆祝大会。   2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。   四、活动时间   1、6月-日上午(星期-)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带-名学生参加。分会场:各班教室。   2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。   3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。   五、活动准备   1、学生准备:-月-—-日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。   2、学校准备:   制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。   3、班级准备:   各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。   各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。   各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。   教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。   场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。   4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。   六、活动注意事项   1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。   2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。   3、活动结束后要注意及时清理干净场地。   七、活动评比   活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

[create_time]2023-03-11 09:44:41[/create_time]2023-03-22 04:22:10[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]育儿黄大夫[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f3d19e73.zGqL6wGrYJJrRRZsXPlaww.jpg?time=7310&tieba_portrait_time=7310[avatar]TA获得超过191个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]9[view_count]

2022年小学六一儿童节活动方案(10篇)

【 #儿童节# 导语 】六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。本篇文章是 考 网为您整理的《2022年小学六一儿童节活动方案(10篇)》,供大家阅读。 1.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的:   为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。   二、活动主题:“一个也不能少”   为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!   三、时间安排:20XX年5月31日   四、组织方法:   1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。   2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一安排。   五、节目要求及节目推荐:   1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。   2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。   3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。   六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:   1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_   2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。   3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。   4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_x。   5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_   6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_   七、活动流程:   本次活动共分为两部分:   5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。   5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。   八、文艺汇演评分标准及评分规则:   1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。   2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)   九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。 2.2022年小学六一儿童节活动方案   一、指导思想   为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第xx届阳光体育运动会开幕式”。   二、活动主题:   欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一。   三、活动目的:   1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。   2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。   3、学校组织开展第xx届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。   四、活动时间   20xx年6月1日   五、活动地点   向阳小学校内、操场   六、参加人员   1、镜湖区教育局领导   2、全体教师   3、全体学生   4、家长代表(一年级部分)   5、社区代表(天门山街道、广福社区)   6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)   7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)   七、活动安排:   1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式   2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰   3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式   4、第xx届阳光体育运动节开幕式   5、学生广播体操比赛   6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)   7、小小运动会(时间待定)   八、注意事项:   1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。   2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。   3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。   4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。 3.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的:   1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。   2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。   二、活动主题:快乐收获分享爱心   三、活动时间:20xx年6月1日上午   四、活动安排:   (一)少先队员入队仪式。   (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)   (三)爱心跳蚤市场活动。   五、具体安排:   (一)少先队入队仪式(负责人:X)   1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。   2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)   (二)特长小组成果展示:(总负责人:X)   1、美术小组展示:(负责人:X)   负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。   2、综合性文艺演出:(负责人:X)   (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。   (2)节目单准备:X   (3)主持词:X   (4)音响:X   (5)搭架舞台、舞台背景:X   (5)照相、摄像:办公室   (6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。   (7)节目上下场:X   (8)乐器上下场:X   (9)主持:X   (三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)   1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。   2、提前为每个班级划分场地。   3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。   4、活动结束后组织爱心募捐活动。   5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。   (四)活动相关事宜安排:   1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)   2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。   3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)   4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。   5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。   6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。 4.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的   通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。   二、活动主题   展示风采欢度六一   三、活动安排   (一)班级文化布置:   班干部负责,民主布置班级教室。   (二)表彰会   1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。   2、表扬本学期有进步的学生。   3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。   三、感恩会   1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。   2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。   四、文艺活动   1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)   2、活动过程穿插游戏   ①吹乒乓球   游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。   ②、正话反说   选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。   ③、智慧果园   游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)   五、互赠礼品   以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。   六、安全注意事项   提前做好学生的安全教育工作   要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。   班级联欢   班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。 5.2022年小学六一儿童节活动方案   一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:   一、活动目的   通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。   二、活动要求   全体师生全程参与   三、活动主题   我成长,我快乐。   四、活动筹备   组长:   副组长:   成员:各班主任   五、活动时间   20xx年6月1日   六、具体活动安排   (一)活动工作安排   XX老师负责音响设备的安装拆收,XX老师负责节目主持人的选拔和培训,XX老师负责摄影和摄象,XX老师XX老师负责学生纪律的管理,XX老师负责表演学生的进场准备。   (二)比赛项目   1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。   2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。   3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。   4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。   (三)评委组   由每班选一名学生家长代表参与。   (四)表演评分标准   采用10分制记分   1、选曲紧扣主题(3分)   2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)   3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音色统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)   4、去掉裁判一个分,最低分后,总分为最后得分。   希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。 6.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的:   为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。   二、活动内容:   1、新队员入队。   2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。   三、活动主题:   童心同乐   四、活动时间:   2_x年5月31日下午1点至3点   五、活动地点:   操场   六、参与对象:   全体师生   七、活动要求:   1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。   2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。   3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。   4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。   5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 7.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动主题:   快乐六一,体验成长   二、活动目的:   1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。   2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。   3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。   三、活动内容:   1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。   2、文艺汇演活动   (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】   (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。   四、活动时间和地点:20XX年5月31日学校操场   五、参加人员要求:   1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。   2、各班做好各种形式的表演准备工作。   六、活动步骤:   1、做好新生入队的各项准备工作。   (1)新生入队名单   (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习   (3)新老队员代表讲话稿   2、文艺汇演   七、注意事项:   1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。   2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 8.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动意义:   在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。   二、活动安排:   1、总体规划。(xx年级组)   2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)   3、班级文化布置。(班主任)   4、宣传发动、组织。(xx年级组各科老师)   5、后勤保障。(xx年级组)   6、摄影。(各班班主任、xx年级网管)   8、趣味运动会。(xx年级体育老师)   三、时间安排:   1、5月13日准备酝酿。   2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。   3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。   4、6月1日年级举行庆祝活动。   四、主要活动设想:   1、表彰班级各类优秀学生。   2、班级内文艺活动表演。   (1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。   (2)器乐表演。   (3)儿童合唱队表演。   4、趣味运动会:   (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。   (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。   (3)板凳运人:年级每班男女各五人。   (4)单腿跑:班级内男女各12人。 9.2022年小学六一儿童节活动方案   20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。   一、活动主题:   我的节日我做主   二、活动目的:   1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。   2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的`六一。   三、活动内容:   文艺汇演活动   1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。   2、少先队负责组织排练两套学校节目。   3、学校定于5月30日下午进行彩排。   四、活动形式:   文艺汇演活动   五、活动时间:20__年6月1日   六、活动地点:学校操场   七、参加人员要求:   1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。   2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。   八、组织机构:学校少先大队部   九、组织规模:大队活动(全校师生参与)   十、注意事项:   1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。   2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全 10.2022年小学六一儿童节活动方案   一、活动目的   “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。   二、活动主题:   快乐六一,多彩童年   三、活动内容:   “童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。   四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)   活动地点:学校操场参加对象:全体师生   五、组织方法:   “童心舞动快乐六一”文艺演出:   1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。   2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。   3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。   4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。   5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。   6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。   7、5月24日学校组织大型彩排。   六、工作安排   七、评分标准:(十分为满分,去掉一个分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)   1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)   2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)   3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)   4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)   5、道具美观、精致;(1分)   八、名次计取与奖励办法:   本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

[create_time]2023-03-08 17:50:35[/create_time]2023-03-20 04:20:54[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]育儿黄大夫[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f3d19e73.zGqL6wGrYJJrRRZsXPlaww.jpg?time=7310&tieba_portrait_time=7310[avatar]TA获得超过191个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]13[view_count]

百度搜索的舞蹈教学视频怎么下载到MP4里面呀?

可以到土豆网上去搜视频,然后按 ‘下载’。它会出现提示下载iTudou。确定下载,下载完了就注册。注册完登陆。之后再搜视频,按下载就能下载了。下载完成之后右击 ‘转换格式’,转换成MP4格式。就OK啦。这个之前烦了点,不过以后就可以很方便的直接下载了。之后要下视频的话就直接登陆iTudou。直接下载咯。 转换完了之后直接复制粘贴啦。


[create_time]2011-07-25 13:46:14[/create_time]2011-08-14 13:25:13[finished_time]3[reply_count]2[alue_good]琥珀承欢丶[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.e5d1e009.uU_kSXWWe9YX_lqjp48uVg.jpg?time=3485&tieba_portrait_time=3485[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2194[view_count]

街舞中哪种舞种最难?哪种最简单??

难的,我觉得好多都难!只是根据自己情况选择合适的舞种!难的我认为:Poping机械舞,运用身体各部位的肌肉和关节,随着音乐节拍,加上自己丰富的想像力,创造出令人惊讶的舞步。属于难度较高的类型。Breaking霹雳舞,也是一种难度较高的舞步,大体上可以分为两种类型:用手、头、身体在地上旋转,称为大地板;用肢体在地上踩出复杂变化的脚步动作,加上刁钻的倒立,称为小地板。Free style这是一种出神入化的舞步,它将各种类型的舞蹈融合在一起,随心所欲地表现,没有舞蹈风格的限定,脱离一般舞蹈的规范,是一种个性化的舞蹈。House随着House音乐,运用复杂而神奇的步伐表现的一种舞步,它可以加上拉丁舞的扭腰、武术的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的转圈,跳起来既可以十分优雅,也可以相当狂野.POPING机械舞,运用身体各部位的肌肉和关节,随着音乐的节拍,加上自己丰富的想像力,创造出令人惊讶的舞步。属于难度较高的街舞类型RAGREA(雷鬼)这个舞据说起源于法国,也有人说起源于美国。是非常性感的一种舞蹈,演绎的舞者穿着也很暴露,以下半身的动作为主,主要用到臀部,腰部,腿部,还会有一些简单的倒立,同时在空中摇晃大腿的诱惑动作。在色情业发达的日本发展非常好。而正常的演绎亦非常性感NEW JAZZ:这是一种由JAZZ爵士发展而来的舞,专由女生跳的,很讲究柔美和瞬间爆发.以手臂的动作为主,腰的扭动和臀部的动作为辅.对身材要求很高,在欧美和韩国非常流行。配乐是节奏化过后的爵士乐。Locking(锁舞):这种舞蹈通过飞快地展现锁(locking)与指(pointing)这些动作,并且不时伴著手拍(hand slaps)与劈(splits)的技巧来诠释自己独特的风格。简单的就是:Hiphop是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。因为容易学习,跳起来也相当好看,所以很受大众喜爱Jazz:爵士舞。爵士舞源于欧洲的古典芭蕾舞,发展至后期成为现代舞,再加上音乐的进化,流行曲的大行其道,成为今天的爵士舞。爵士流行舞可分为以下几种:


[create_time]2017-11-26 03:43:45[/create_time]2013-10-12 10:05:04[finished_time]1[reply_count]39[alue_good]rlyw758[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.9dfde175.myVCQERxucpop03105sImg.jpg?time=3712&tieba_portrait_time=3712[avatar]TA获得超过3266个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]11968[view_count]

街舞有哪些舞种?

街舞的常见种类——Locking(锁舞)、Popping(震感舞)、Breaking(霹雳舞)、Hip-Hop(嘻哈舞)、Reggae、Dancehall(雷鬼)、Clown、Krump(小丑舞)、Waacking、Punking、Voguing(甩舞)、JAZZ(爵士舞)等等。1、锁舞锁舞起源于60年代,由Don Cambell领衔的The Lockers团队发明,锁舞依赖快速、明显的手臂及手部运动,搭配比较放松的臀部和腿部。这些运动通常又大又夸张,往往极具韵律感并且和音乐紧密接合。2、震感舞震感舞又叫机械舞,起源于70年代初成型于70年代中后期,以不同形式兴起于美国西岸加尼福尼亚州的旧金山、弗雷斯诺、奥克兰等地,起源和发明者有一定争议。震感舞是放克舞蹈和街舞中的一种风格,最初的基本形式是借由肌肉迅速地收缩与放松的技巧,使舞者的身体产生震动的感觉,这种技巧称作Pop。3、霹雳舞霹雳舞,又译Breakdance、b-boying,b-girl)是一种以个人风格为主的技巧性街舞舞种,也是北美街舞中最早的舞种,起源于美国70年代的布朗克斯区。作为传统Breaking文化中的代表性舞蹈,Breaking主要由Toprock、Footwork、Powermove、Freeze、Flip等几类不同的舞蹈元素所组成。4、雷鬼雷鬼音乐在1968年左右形成于牙买加(Jamaica)。在60年代,美国音乐工程师兴起和引导一种音乐表现方式。其根源来自New Orleans的R&B。当时牙买加的乐手根据广播中听到的New Orleans快节奏R&B,发展成属于自己的R&B音乐。这种称为Ska的音乐型态,在当时60年代相当盛行。5、嘻哈舞来自美国纽约的嘻哈舞蹈。舞姿自由灵动,张扬青春个性。嘻哈舞hiphop是由最代表性的动作UP Down、C-walk、Shake组合而成,极富变化。并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果。参考资料:百度百科-街舞

[create_time]2018-11-09 11:09:33[/create_time]2012-06-21 10:41:46[finished_time]29[reply_count]163[alue_good]梁毅的娱乐日志[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/29983c7f671c005b756d2bdd5a1d0c3a.jpeg[avatar]如果你爱玩游戏,生活会更有趣。[slogan]如果你爱玩游戏,生活会更有趣。[intro]338191[view_count]

蔡依林 什么时候学的舞蹈啊

公主是半路出家的吧,没听说过她以前就很厉害啊(胜丰老师不是说她以前总是同手同脚嘛)。我记得JOLIN以前好像练过跑步(唱歌的气息方面是之后专业的老师教的)。你可能认为她的舞蹈也不过如此,但是......对于一个半路出家的舞者来说,能做到现在这一步已经很不容易了!你别看杨丞琳会后翻(《任意门》里翻过),人家是从小就想当明星所以才练的,jolin貌似不会这一招,就是因为不会、就是因为不停的努力、就是因为相信自己是地才,所以公主才会撑到现在......@很多答案你都可以在贴吧找到,我推荐公主的《地才 DVD》。你可以看看,在网上就有很多的视频,不想说明什么,只是觉得“地才”这两个字就是公主和那些努力的人们的缩影......@地才不停努力光芒也不会输给天才##如果你爱她,就请你一如既往的支持她、相信她;如果你不爱她,也请你不要伤害这个不停努力做事的女孩儿,拜托了。补充:公主每次出专辑时的舞蹈都是显学的,想到这次要做什么东西就像到要加什么舞蹈,就这么简单。一般的歌手也是这样的吧,因为如果在专辑还不一定要发的时候就提前学好舞蹈的话,等到专辑真的发行了以后,说不定这只舞蹈会过时,所以一般的歌手都是出专辑之前显学的舞蹈!!!!

[create_time]2010-08-02 09:10:37[/create_time]2010-08-21 21:55:45[finished_time]3[reply_count]5[alue_good]匿名用户[uname]https://iknow-base.cdn.bcebos.com/yt/bdsp/icon/anonymous.png?x-bce-process=image/quality,q_80[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2338[view_count]

蔡依林的资料

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蔡依林(Jolin Tsai),本名蔡依翎,曾用名蔡宜凌,1980年9月15日出生于中国台湾台北县新庄市(现新北市新庄区),在家中排行老二,有一个姐姐蔡昱纹,父亲蔡柱陈从事过会计工作;母亲黄春美为人低调,鲜少在媒体面前出现,在台北医院担任志工有十年时间。蔡依林毕业于景美女中,并以保送方式进入辅仁大学英文系就读,与歌手詹雯婷为同班同学。祖籍福建泉州,华语流行乐女歌手、舞者、服装设计师。她于1998年参加MTV音乐台举办的“新生卡位战”音乐比赛并夺得冠军。在1999年7月发行个人首支单曲EP《和世界做邻居》,并从此开启演唱生涯;同年9月发行个人首张专辑《Jolin 1019》正式出道。到了2001年凭借《爱上了一条街》获得MTV音乐录影带大奖台湾观众选择奖。在2002年以“Mando-Pop”身份登上《商业周刊》美国版正刊封面;同年发表个人转型复出之作《骑士精神》。2003年发行专辑《看我72变》。2005年发行个人第七张专辑《J-game》,该专辑在全亚洲销量超过100万张。2006年推出专辑《舞娘》,并凭借该专辑获得第18届台湾金曲奖最佳国语女歌手奖、MTV亚洲音乐大奖国际时尚艺人奖。2007年发行专辑《特务J》。2008年凭借歌曲《Love Love love》登上荷兰Xtips排行榜冠军。2009年发行专辑《花蝴蝶》。2010年推出概念专辑《Myself》;同年举行“MYSELF”世界巡回演唱会。


[create_time]2022-07-04 21:00:38[/create_time]2022-07-19 20:33:24[finished_time]2[reply_count]1[alue_good]弥猫少女dolo[uname]https://pic.rmb.bdstatic.com/bjh/user/6e16b13a357a1c2ae733ca617381c899.jpeg[avatar]专注小说分享情感解答[slogan]专注小说分享情感解答[intro]147[view_count]

蔡依林的个人资料

原名:蔡依玲(补充说明:蔡妈妈说,蔡依玲这个名字既有才华又有才华的意思,会照顾到方方面面,让JOLIN的成长过程非常顺利。后来她改名为蔡依林,JOLIN在台湾省宣布时出示了身份证。英文名:JolinTsai。(补充说明:j-justneedmoretimeo-one孤独的l-我们跳舞吧I-不可能的n-永不放弃。这是她《地才》DVD中英文名字的最新注解。同时也总结了她这几年的不懈努力和蔡依林的美好状态)。昵称:公主,宝贝新浪微博:蔡依林(已核实)。出生地:福建泉州。生肖:猴身高:158cm体重:41kgBMI:(瘦)三围:82/62/80代表作品:《日不落》《倒带》《舞娘》《看我七十二变》《爱情三十六计》《花蝴蝶》《我知道你很难过》《妥协》《特务j》《唯舞独尊》《大丈夫》《天空》唱片销量:2000万(中国、马来西亚、马来西亚特长:唱歌,舞蹈,英语,美甲。特点:勤劳、积极、爽朗、善良、坦率、敬业、勤奋、纯洁、性感;舞台魅力深,可塑性强,有勇气,情感爱好:童年愿望喜欢旅游,看电影,唱歌,看书,画指甲,收集健康信息等。喜欢动物的英语老师,职业舞者,演员,营养师:狗(尤其是她的狗熊家老虎)最怕动物:蟑螂收藏:指甲油,珠宝,低腰牛仔裤,Hellokitty周边商品。中文名JolinTsai别名蔡依玲汉族(1/4巴布拉族)出生日期1980年9月15日(农历八月初七)身高161cm血型O型研究生院台湾辅仁大学2003级英语系代表说我爱你,看我72变,爱36计,大艺术家,舞蹈家,太阳不落,美人计等唱片公司华纳音乐家族成员蔡,黄,mbthJolin。12


[create_time]2023-06-14 10:25:27[/create_time]2023-06-29 10:25:27[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]校易搜全知道[uname]https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/0e2442a7d933c895ca8a10e3c31373f0830200b5?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_450%2Ch_600%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto[avatar]专注互联网信息分享。[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]84[view_count]

蔡依林《看我七十二变》的舞蹈视频

蔡依林《看我七十二变》的舞蹈视频
http://v.qq.com/cover/9/9sgsv9oiuyulhbd/96pbiS7KTW6.html
看我七十二变
歌手:蔡依林 专辑:《#super sonic》
蔡依林(Jolin Tsai),1980年9月15日出生于中国台湾新北市,华语流行女歌手、服装设计师。
1998年,蔡依林在MTV音乐台举办的“新生卡位战”音乐比赛中夺得冠军。1999年7月发行第一支个人单曲EP《和世界做邻居》开启了演唱生涯;同年9月发行首张专辑《Jolin 1019》正式出道。


[create_time]2020-01-11 07:11:10[/create_time]2014-03-15 12:33:02[finished_time]3[reply_count]2[alue_good]帐号已注销[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.1719c81e.QWYW0CKLG8YWF4Z7sGmDLg.jpg?time=2557&tieba_portrait_time=2557[avatar]TA获得超过6.3万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1600[view_count]

100分求高清蔡依林的看我七十二变的舞蹈教程。急急急!!!!

http://www.tudou.com/programs/view/szVmhSxWAII/
我觉得这个很可以阿,起码很多动作看清楚了。

其实你看的时候,先看一会,在暂停,记记那些动作,再看下一个动作,那样你就很快学会了。
至于舞蹈教程,一步一步教的网上都没有。只好自己去学洛


[create_time]2010-01-09 12:50:54[/create_time]2010-05-18 09:38:14[finished_time]9[reply_count]25[alue_good]杨鼻鼻[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.834e973a.vzpixYtxIXGq2vnbMXbzhg.jpg?time=3044&tieba_portrait_time=3044[avatar]超过11用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]8733[view_count]

求舞蹈视频

纠正动作要有计划、有目的、有重点。所谓“有重点”就是不能“头痛医头,脚痛医脚”,看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。教师纠正动作一定要打主动仗。(1)有计划。教师在上课前必须预见到学生在训练过程中可能出现的问题和毛病(基于对前一节课的分析),在备课时就计划好:这堂课重点纠正什么毛病,哪些动作需做细致的纠正,哪些动作在练习过程中口头提示即可,哪些学生要重点纠正等。(2)有重点。通过对重点动作和重点人的纠正,给其他学生作纠正错误动作的范例,给他们留下深刻的印象,使他们能从他人的毛病中汲取教益,从教师的纠正与指导中获取自觉纠正动作的教益。对重点要揪住不放。对教师计划重点纠正的毛病可以在一堂课中自始至终严格要求,锲而不舍。如拔背,可以从把杆练习到中间练习,从第一个动作到最后一个动作,始终严格要求、严格训练。在对某一重点动作进行重点纠正时,要全神贯注,全力以赴,即便发现了其他毛病、弱点,心中有数。在课前就计划好在课堂上对哪个学生重点纠正,并通过对重点学生纠正,示范全班。


[create_time]2013-11-24 12:31:09[/create_time]2013-12-08 21:20:18[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]英田俊[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.11d0016a.a7UTJ33AjTm1MYTQJjGP3w.jpg?time=3387&tieba_portrait_time=3387[avatar]TA获得超过1万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]27[view_count]

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