明天会更好手语视频

时间:2024-07-23 02:28:30编辑:奇事君

关于大合唱《明天会更好》的指挥和演唱技巧

这是一个四四拍与四二拍都有的混合拍。它在起音处用的是若进,要在手势上给好气氛, 轻轻的吐字,安静的去唱。建议将歌曲分为男、女、合三部分。次序可以是女男女男合,“唱出”那开始两个声部和在一起。曲目简介:《明天会更好》是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益单曲。《明天会更好》集合台湾地区乐坛众多巨星合唱的空前创举,加上朗朗上口的旋律,使这首歌大受欢迎,专辑在短短几个月内便在中国台湾、中国香港等地售出25万张以上,成为公益歌曲的典范。

[create_time]2015-07-08 17:37:22[/create_time]2005-12-03 15:49:55[finished_time]2[reply_count]21[alue_good]雨雪124[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6697cef1.o9k3xDCkpyGE0uIqj345jQ.jpg?time=3680&tieba_portrait_time=3680[avatar]TA获得超过1.8万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]26600[view_count]

明天会更好歌词手语一只手

明天会更好
演唱:群星
轻轻敲醒沉睡的心灵
慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤独的转个不停
春风不解风情
吹动少年的心
让昨日脸上的泪痕
随记忆风干了
抬头寻找天空的翅膀
候鸟出现它的影迹
带来远处的饥荒
无情的战火依然存在的消息
玉山白雪飘零
燃烧少年的心
使真情溶化成音符
倾诉遥远的祝福
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
谁能不顾自己的家园
抛开记忆中的童年
谁能忍心看那昨日的忧愁
带走我们的笑容
青春不解红尘
胭脂沾染了灰
让久违不见的泪水
滋润了你的面容
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
轻轻敲醒沉睡的心灵
慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界
是否依然孤独的转个不停
日出唤醒清晨
大地光彩重生
让和风拂出的音响
谱成生命的乐章
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容
充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
唱出你的热情
伸出你的双手
让我拥抱着你的梦
让我拥有你真心的面孔


[create_time]2020-03-09 16:28:38[/create_time]2018-09-13 22:52:36[finished_time]1[reply_count]6[alue_good]颜烟顾寅[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.2637b6ec.rVHeSGGblGKeNlIsbTAJxA.jpg?time=10652&tieba_portrait_time=10652[avatar]TA获得超过3.7万个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]122[view_count]

明天一定会更好txt全集下载

明天一定会更好 txt全集小说附件已上传到百度网盘,点击免费下载:内容预览:在这样一个夜里,怎样也不能安心入睡,惦念着还在火车上的小王宝强郭伟林,不知道在这样一个夜里,他又能做一个怎样的梦呢?……下午听说了地震消息,四川省汶川县,正是离伟林家不远的地方,心一下子揪了起来,赶忙让工作人员帮我从《加油!2008》节目组要来了小伟林老师的电话号码,可是整个下午,手机都在盲音中,于是,更是担心……终于在傍晚,打通了赵老师的电话,他说他们还在火车上,信号特别不好,但他们很安全,跟家里人也通过电话了,一切安好!听到赵老师这样说,心里一下踏实了好多!请赵老师把电话转给了星星(郭伟林的昵称),依然是那个不善言辞,却总能在言语中透露出倔强的小男孩的声音,他说自己很好,家人也很好,让我放心。听说成都附近多条公路不通,不知道他明天能否到家,希望他能一路平安!! 看着照片中笑的如此天真的星星,想到了新闻中报道的灾区中的孩子们,不管经历怎样的天灾,全社会的哥哥姐姐叔叔阿姨们,都不会让你们失……

[create_time]2013-09-08 20:15:24[/create_time]2012-12-20 23:04:57[finished_time]2[reply_count]0[alue_good]CD339910[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.6467badc.RyL5nC4i8Mg_Yx57hlqdwg.jpg?time=3703&tieba_portrait_time=3703[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]6[view_count]

小学主题班会活动方案实施方案【5篇】

主题班会要适合学生年龄特点、寓思想 教育 于生动活泼的形式之中。以下是我精心收集整理的小学主题班会活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学主题班会活动方案1 『活动目的』 在欢庆 元旦 到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。 『活动准备』 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目 3、每人准备新年礼物 『活动过程』 一、开场白 甲:亲爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好! 甲:光阴似箭, 乙:日月如梭, 合:转眼间,就到了2005年的最后一天! 甲:在这辞旧迎新的时刻, 乙:我们感到无比快乐! 合:请听歌曲《快乐的节日》。 二、金色童年篇 甲:我们是快乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长, 乙:老师用爱教育我们成长! 甲:一年多来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了写字、 唱歌 、画画等本领 合:下面请听朗诵《请不要》 三、热爱科学篇 甲:开学以来,我们二(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。 乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。 合:下面请欣赏小品《我的作业本》。 四、热爱劳动篇 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步, 甲:今天,我们努力学习, 乙:明天,我们将是祖国的栋梁! 甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力, 乙:镇小创文明,镇小创品牌, 甲:是我们的使命!是我们的心愿! 乙:让我们从自己做起,贡献一份力量! 合:下面请听《劳动最光荣》 小品:《不爱劳动的小懒猫》 游戏:《谁洗的手帕最干净》 五、结束篇 甲:2006年,新的一年又到来了! 乙:美好的春天,就要到来了! 合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛! 甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》 乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学 祝老师新年快乐,工作顺利! 祝同学们学习进步,天天快乐! 合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束! 老师讲话 队会仪式:略 小学主题班会活动方案2 背景介绍: 我们班是一个团结进取、活泼向上的班集体,他们对知识充满渴望,喜爱读书,但选择怎样的书读,怎样去读,他们还比较迷茫,针对这种情况,我决定召开一次主题班会,帮助他们能够正确选择有意义、有价值的书去读,丰富他们的知识,培养他们的读书习惯,提高他们的阅读能力,让他们健康、快乐地成长。 活动目的: 1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。 活动准备:排练相关的小品、课本剧、朗诵和讲 故事 等节目。 活动过程: 一 、导入 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?” 乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和数码宝贝、喜羊羊和灰太狼。 甲:如果你到我们班来,我班的学生会自豪地告诉你 甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 甲和乙:四(2)班我读书,我快乐主题班会现在开始。 二、明确读书重要性 甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。 乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧! 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》 读书也象开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 ——托尔斯泰 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹《训学斋规》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。 乙:下面请欣赏故事《凿壁偷光》(听后请学生谈感受) 三、选择有价值、有意义的书 乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,夏天,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你究竟我们该读什么样的书呢? 甲:这个吗,我可要卖一卖关子了。还是让我们听听同学们的见解吧!相信你会得到答案的。(指名谈自己的看法) 乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来听听他们读书的收获吧!(请同学 说说 自己读书后的收获或感受) 甲:同学们谈的非常深刻,收获颇多,真令我羡慕啊! 乙:真是“书中自有黄金屋”,下面请欣赏小品《书中自有黄金屋》 四、班级特色展示 甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。这不,我班的几名同学学习了《巨人的花园》一课,被其中的情节所打动,他们想演演,大家想欣赏吗?下面请欣赏我们班同学的课本剧表演。 《巨人的花园》 甲:感谢这几位同学精彩表演。作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。 乙:下面要告诉大家一个好消息,我们的班新成立了班级图书角。 甲:让我们用热烈的掌声欢迎刘欢为我们介绍一下。 乙:读好书是一种乐趣,一种情操, 甲:一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的 方法 , 乙:一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请书 甲:一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券! 乙:请听诗朗诵《书》 书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的精神之树 在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 甲:行万里路,读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书少年时不努力,更待何时? 乙:背诵古诗《读书有所见作》 读书有所见作 〔清〕萧抡谓 人心如良苗,得养乃兹长; 苗以泉水灌,心以理义养。 一日不读书,胸臆无佳想。 一月不读书,耳目失清爽。 甲:咦,你怎么背起古诗来了? 乙:古诗在我们中华民族 文化 发展源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧! (有个别朗诵和齐背) 五、交流阅读 心语 甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们 经验 ,读书给我们知识。” 乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干” 甲:名人有那么多的 读书心得 ,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。(同学相互赠送阅读心语书签) 六、班主任讲话 班主任:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华酿成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出芬芳。读书是一种幸福,读书是一种享受,读书是一种境界,读书使我们的生活变得更加精彩!孩子,坚持每天阅读吧。坚持不懈的阅读可以改变一个人的一生! 甲:我们是祖国的希望 乙:我们是祖国的未来 甲和乙:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。 七、结束语 甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。 乙:读书永远不恨其晚,晚比永远不读强 甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉 甲和乙:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧! 齐唱《让我们荡起的双桨》 甲和乙:四(2)班《我读书,我快乐》主题班会到此结束! 小学主题班会活动方案3 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。 2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。 3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。 二、活动准备 第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的 名言 警句、故事、诗歌、新闻等。 第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时,教师也要做一些准备工作,如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。 三、活动设想 在充满激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。 本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。 本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。 四、活动过程 (一)创设环境、感受时间 (时光老人和钟姑娘匆匆赶到。) 钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。 钟姑娘、时间老人:孩子们好! 师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。 时光老人:全班孩子都到齐了吗? 时光老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。 (两生演小品“时光老人的礼物”) 时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说) 钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。) 创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。 (二)和时间赛跑、分享快乐 钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们,你们猜,时光老爷爷有多大年纪了?(生猜) 钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告诉我们你是怎样算的。 (学生上台展示自己的计算方法。) 钟姑娘:你们确实比我们算得快,祝贺你们比赛获胜! 时光老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们一定会节约大量的时间去做更多的事。 生:时光老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧! (生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息,时光老人边听边作惊讶、高兴状,钟姑娘下去查看。) 钟姑娘:叔叔阿姨们早已赛过了我们,那孩子们,你们怎样做也会赛过我们? (生说)时光老人:光会说不行,要拿出实际行动和我们较量较量。 钟姑娘:对!和我们较量较量! 生:好!较量较量。(班主任工作) 班长:同学们,我们就用六分钟的时间做我们最想做的事,开始! (生分组活动,配乐《天地之间》,播放时间为6分钟。学生有垫 乒乓球 、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品……) 时光老人:谁先说说你做了什么,做得怎样? (生汇报)时光老人:你们赛过了时间,你们赢了!(学生一片欢呼) [评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间,再让学生自由组合选做自己喜欢的事,比赛谁节约时间,每位学生经历了节约时间的过程,感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。 (三)展望未来,激励前进 时光老人:钟姑娘,孩子们朝气蓬勃,信心十足,我们是赢不了了。 我们赶紧告辞吧。 钟姑娘:孩子们,继续努力吧!五年之后,十年之后,二十年之后,我们再来和你们较量! 生:好! 钟姑娘、时光老人:孩子们再见! 生:时光老爷爷、钟姑娘再见! 班长:同学们,听,21世纪正在呼唤我们的加入。 (全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”) 班长:请方老师同我们一起和时间赛跑吧? 师:亲爱的同学们,我愿和你们一起努力前进,将时间远远地抛在我们后面,让他不停地追赶我们。 [评析]在活动结束之际,钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望,起到了很好的激励作用。 小学主题班会活动方案4 活动目的:培养学生学习 国学经典 的兴趣;弘扬 传统文化 ,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。 活动形式:表演,诵读,读书交流会 活动流程: 一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们: ......今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的 文明礼仪 是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。 ......但环顾我们的身边,一些不文明的现象仍然频繁地出现:课间,一些同学大声喧闹,不时还夹带着难听的脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流,而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常可以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上,老师讲课或同学发言时,有的同学却低着头窃窃私语…… ......这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的 言行举止 ,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧! 二、同学展示——诵读、表演国学经典 ……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。 现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。 1、张玉婷领读:《三字经》 同学:表演诵读。 2、邓百成领读:《弟子规》 同学:表演诵读。 3、林嘉涛领读:《千字文》 同学:表演诵读。 4、全班同学《千字文》诵读接龙 三、同学谈收获 主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。 现在,我们就来分享同学们的收获吧! (同学谈收获……) 四、老师 总结 、颁奖 同学们,看到你们诵读国学经典后有这么大的收获,并且有了实际行动,老师真的感到很欣慰。老师希望你们继续学习,多诵读国学经典,做文明学生。做守信诚实的人,做爱学习的人,做讲礼貌的人,远离污言秽语,做有良好卫生习惯的人,做爱护公私财物的人,做遵守纪律的人,做有爱心和责任感的人,懂得尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事…… 颁奖…… 五、活动结束,老师推荐国学经典 国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《孝经》是我国古代少年 儿童 的普及读物,也是我国古代少年儿童的 百科 全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。 小学主题班会活动方案5 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活 安全知识 ,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 【班会准备】 1、学生通过各种 渠道 搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一 、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二 、家居安全 1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 (4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、 安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三 、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 (1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四 、校园内应注意的安全 1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, (1) 禁止在校园内玩火、放炮。 (2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 (3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。 3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。 五 、 体育运动 安全 : 在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六 发生火灾怎么办? 1、 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、 逃生时,尽量采取保护 措施 ,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七 、实践竞赛: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八 、快板表演:安全知识小结 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,注意安全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常伴我和你! 【小结】 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 小学主题班会活动方案 实施方案 【5篇】相关 文章 : ★ 小学主题班会活动方案设计方案【5篇】 ★ 小学主题班会活动方案设计方案5篇 ★ 小学主题班会活动举办方案【5篇】 ★ 小学主题班会精彩活动方案精选5篇 ★ 主题班会活动方案5篇最新 ★ 2020实用小学主题班会策划方案精选5篇 ★ 精选小学主题班会策划方案5篇集锦 ★ 最新小学主题班会策划方案5篇 ★ 小学主题班会方案优秀案例5篇 ★ 主题班会活动方案6篇精选

[create_time]2022-06-29 13:40:35[/create_time]2022-07-11 13:29:01[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]优点教育17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.25238ad2.z6oqOza-I2ngo6zHhxw7sA.jpg?time=676&tieba_portrait_time=676[avatar]TA获得超过6141个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]12[view_count]

小学主题班会怎么开展_小学主题班会实施方案

主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。以下是我精心收集整理的小学主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小学主题班会方案1 “日行一善”主题班会 一、活动目的 日行一善,善微亦可贵;善行一生,善恒品德高。开展“日行一善,善行一生”系列活动。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,培养具有高尚道德品质的社会主义_人。 二、活动目标 1.通过让学生寻找自己身边名人的善事善举,感受为善的意义,树立为善的观念,传承和发扬中华民族的优良传统。 2.在实践活动中,引导学生“勿以善小而不为”,从自己身边的小事做起,每天做一件善事,营造以善为荣,积极争做善事,乐做善事的良好氛围。培养尊老爱幼,处处为他人着想的良好品质。 3.在行善中,让学生感受“人人为我,我为人人”的快乐,增进同学之间的友情,与家人的亲情,形成和谐美好的社会风尚,为孩子奠定幸福人生。 三、活动重点、难点 1.通过学习身边的善人善事,引导学生认识善的内容,感受善的意义。 2.做一件好事不难,难就难在做一生的好事,培养学生养成良好的行为习惯,主动为需要帮助的人提供方便,从寻善、言善、写善到行善、思善、扬善,不断发展与升华。 四、活动准备 1.收集历代名人的善人善事,通过唱、说、演的方式得以展现。 2.寻找校园内师生行善的真人真事,拍成照片。 3.《日行一善歌》、《过马路》小品、《常怀一颗善的心》诗歌朗诵、《明天会更好》手语舞等节目。 五、活动过程 主持人合:尊敬的老师。亲爱的同学们,大家好!二年级“日行一善,做文明小学生”主题班会现在开始。 主持人甲:和着欢乐的节拍,我们踏入了文明的学生时代。 主持人乙:做个文明的时代新人,那是我们共同的心愿。 主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一个人的基本品质。 主持人乙:是呀“勿以善小而不为”善良是我们中华民族的传统美德,也是当代人必备的最基本的道德品质。 主持人甲:我们是新世纪的少年 儿童 ,过着充满爱的幸福生活。 主持人乙:我们也要经常去关爱别人,帮助别人,日行一善。 主持人甲:什么是“日行一善”呢? 主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,积善成德。 主持人甲:那么怎样做一个日行一善的好少年呢?下面请欣赏歌谣表演《日行一善歌》。 不求人知,不要人颂,日行一善育良知。 莫求大事,莫轻小事,见事做事凭心做。 一手一足,一生一世,随时随地扶助人。 与人为善,成人之美,事事常怀感恩心。 水滴石穿,绳锯木断,日积月累得真功。 一人虽微,一力虽弱,你我力行汇成河。 你做我做,人人都做,社会风尚换新颜。 主持人甲:日行一善育良知。作为社会主义_人,我们要热爱祖国、服从集体。与人为善,成人之美,事事常怀感恩心。 主持人乙:你做我做,人人都做,社会风尚换新颜。我们全体同学正在如火如茶地开展“日行一善,善行一生”的系列活动呢!先请听名人善事。 今天我给大家讲的 故事 是《哭竹生笋》 晋朝的孟宗,很小的时候便失去了父亲,母亲含辛茹苦将他拉扯大,且常 教育 他勤学苦读。在母亲的督促下,他终于学有所成。孟宗非常孝敬母亲。有一年,孟母突然病了,病情日益严重,饭食难以下咽,盂宗看在眼里,急在心头。孟母原本爱吃清新鲜嫩的竹笋,如今身在病中,跟孟宗唠叨着,说想吃笋煮的羹汤之类的食物。可是,当时正值数九寒冬,万木凋零,哪有鲜嫩的竹笋啊?孟宗无计可施,只好独自跑到竹林里,然而目之所及处,只有一片焦黄。想到母亲的病情,想到母亲的心愿,他不禁悲从中来,扶着竹子,放声大哭。或许孝心感动了天地;就在孟宗哀恸得难以自制的时候,竹林里出现了奇迹:在他的泪水飞洒之处,竟然破土冒出一颗颗竹笋来,尖尖的、绿绿的、毛绒绒的,还沾带着露滴呢!孟宗喜出望外,马上掘出几棵竹笋抱回家,精心做成羹汤,端给母亲喝。喝着热乎乎的汤,孟母乐得眉开眼笑,病情也随之好转。 主持人甲:同学们的故事讲的真好,有的同学为了让我们更牢记“日行一善”,给我们带来了许多名人的行善 名言 不以恶小而为之,不以善小而不为。——《三国志》(董) 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》(铭遥) 我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋(廷文) 恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。——狄更斯《我们共同的朋友》(张帆) 主持人乙:同学们,听了那么多善人善事和行善名言,你们想说什么? 主持人甲:同学们说得真好呀!让我们也把掌声送给他们!“日行一善”对我们少先队员来说可以是捡起地上的一片纸屑,是扶起倒地的拖把,是对学习困难同学一句鼓励的话。 主持人乙:“日行一善”也可以是孝敬父母,尊敬老师,爱护公物,学会感恩,立志成才。下面请听一首《日行一善拍手歌》,掌声欢迎。(马雨欣,姜超) 你拍一,我拍一,日行一善要牢记。 你拍二,我拍二,百善为先孝第一。 你拍三,我拍三,团结友爱要敬师; 你拍四,我拍四,爱物护物要珍惜; 你拍五,我拍五,集体观念要树立; 你拍六,我拍六,遵守公德要知耻; 你拍七,我拍七,不说谎话要诚实; 你拍八,我拍八,公益活动要积极; 你拍九,我拍九,学会感恩要珍惜; 你拍十,我拍十,品学兼优要努力。 主持人甲:“日行一善”就是从我们身边的小事做起,从一言一行做起,多做善事,积善成德。 主持人乙:同学们不光说得好,还积极行动争做善事呢!请欣赏小品《过马路》。 此时,是下班放学的交通高峰期。马路上车来车往,一位年纪已高的老爷爷正要过马路…… 主持人甲:同学们看了刚才的小品,你觉得小品中的两位同学哪位做得好?我们来谈谈你的想法吧。 主持人乙:同学们,刚才的小品演绎的可是真实版的同学们的“日行一善”风采。其实,还有更多的队员们在平时的一举一动中展现了他们的善举——请看大屏幕(大屏幕播放图片、出示字幕,音乐伴奏,讲解员讲解) 主持人甲:同学们的小小善举真让人感动,他们是我们学习的榜样。下面请班长发奖。 主持人乙:首先让我们获得奖励的同学表示热烈的祝贺。我相信,只要每个同学心存一份善心,就可以成就一个善举,只要每个人一天做一件善事,献出一份爱心,世间将变得更加美好。请听诗歌朗诵《常怀一颗善的心》。 落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面, 那是大树感恩大地对她的滋养; 浪花在大海中翻腾歌唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育塔的大海的颂扬。 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑, 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。 常怀一颗感恩的心, 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长。 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心, 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上。 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长; 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想; 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮; 感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方! 多少次带着幸福的感觉进入梦乡, 多少次满含着感动得泪花把未来畅想。 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战, 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航。 感恩,是一种力量; 感恩,是一种境界。 拥有一颗感恩的心, 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。 主持人甲:草木为了感激春的到来吐露新芽。 主持人乙:鲜花为了感激夏的到来竞相开放。 主持人甲:硕果为了感激秋的到来挂满枝头。 主持人乙:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。 主持人甲:同学们,让我们以“日行一善”来回报父母的慈爱,老师的大爱,同学的友爱,党的关爱。让整个社会形成“人人行善,知善报恩”的和谐之音。请欣赏手语舞《明天会更好》 主持人乙:今天,同学们,用一个个真实的行动诉说着“善”,我们也想把这份“善”的种子播撒在我们学校的每个角落、每个同学的心中,人人行善,时时行善,善行一生! 主持人甲:我们拥有善心,我们实践善行,让别人因我们的存在而感到幸福。让我们以这次班会为契机,通过对“日行一善”的体验,养成“日行一善”的好习惯,提高我们的素质,让文明之花处处开发,当文明学生,创文明班级,建文明校园。 主持人乙:下面请老师给我班主任给我们做 总结 发言,大家掌声欢迎。 (同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也受到很大的教育。同学们在活动中的表现也非常好。(鼓掌)看来,帮别人便是帮自己。用中国的一句 成语 说就是“善有善报”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受帮助别人的快乐。还要记住一句话“积德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安。”让我们以实际行动迎接明天,迎接美好的未来吧! 合:二年级“日行一善”主题班会到此结束。谢谢大家。 小学主题班会方案2 教学目标: 1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。 二 ,教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项 规章制度 。 三, 教学过程: 谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图,说一说,议一议: 1 上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言) 3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。 4上课时,我们该注意些什么。 (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。 (四) 小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃 响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。 要发言,先举手,专心听课,不做小动作。 (五) 引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国的高考资源网 end#玩得开心。 (六) 表演: ① 几个同学挤入教室。 ② 几个同学在教室里追逐。 ③几个同学有秩序地打 乒乓球 ,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。 (七) 讨论刚才的表演,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既 危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为) (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。 2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不 友好的行为。 3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。 (九) 你最喜欢哪些课间活动? 说说 怎样玩才能有秩序又有趣? (十) 总结: 通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段 时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。 (十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。 小学主题班会方案3 教学目标: 教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命. 一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。 2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡 报告 ,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和 反思 。是什么造成了这场悲剧? 4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。 二、珍爱生命,注意遵守交通规则。 1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等) 2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。 3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。 作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。 小学主题班会方案4 知识目标: 1.用废字 组词 ,并理解它的含义。 2.知道废品分为可回收与不可回收两种,了解哪些废品可以回收再利用。 3.发挥想象 变废为宝 。 情感目标: 1.提高学生的环保意识和仔细观察身边事物的能力。 2.在研究的过程中让学生提高环保意识,杜绝浪费的习惯。 3.通过活动培养学生团结合作的意识。 知识技能: 1.学会收集整理材料。 2.提高学生亲自动手能力及开动脑筋发明制作的能力。 教学准备:课件、用废品制作的手工制品。 设计过程: 一、导入: 1.同学们,这是个什么字啊?生答:废。 2、那你们能不能用这个字组成词语呢? (生:废物、废品、废纸、废铁、废话) 3、同学们的词汇可真不少,那你能说一下这个“废”字的含义吗? (生:丢弃不用的,没有用处的)(失去原有效用的东西) 4、它们真的没有作用了吗,带着问题我们学习这节课的内容。 二、教学过程: 1、同学们看一下大屏幕,(出示课件) 师:通过观察大家看到了什么? 生:盛废品的垃圾箱,有两个,一个是可回收的,一个是不可回收的 师:为什么要分开,谁能说说? 生答 师:也就是说在日常生活中我们丢弃的废品,有一部分还能够再回收利用,对不对?生答 师板书:废品不可回收 可回收 3、大家想一下我们生活中的废品哪些是可以回收的? 生答师板书 可回收废纸(纸箱) 废铁(铁丝、铁条) 废塑料(泡沫、矿泉水瓶,饮料瓶) 废铝(易拉罐) 废玻璃(酒瓶) 4、下面我们再看一下大屏幕(出示课件) 师:看到这里,我们大家应该注意些什么呢? 生:不要把可回收的废品放到不可回收箱里 师:不错,本来啊,矿泉水瓶还想再为大家做点贡献呢,结果因为你放错了,结果就把它丢弃了,它才伤心的哭了,为了环保节约,我们大家一定要注意这个问题。 5、刚才我们大家都说了有哪些废品可以回收再利用,那现在我们大家能不能动动脑筋,想想主意,用这些可以回收的废品制作成我们生活中能够用到的物品,变废为宝呢? 师板书课题:《变废为宝》 6、有哪位同学可以说一下? 生答用易拉罐制作烟灰缸、用报纸作小衣服、用挂历做成珠帘用塑料袋做裙子 师:老师的这条裙子美不美? 生答 师:有没有哪位学生可以上台来给大家展示一下啊? 生上台展示 师:大家说她表演的好不好? 生答 师:既然她表演的这么好,大家给她鼓励一下好不好? 生答 生:用塑料瓶作花篮 师:这个老师也会做,看着,我要大显身手了。操作。大家给评价一下,这个花篮,老师做得怎么样? 生答 师:大家夸得我都不好意思了。不过啊,我相信同学们能够做出更漂亮、更精致的作品,有没有这个信心啊? 生:有 师:大家表一下决心好不好? 分组呼 口号 7、下面时间大家分小组讨论一下,你们小组要制作什么东西,需要哪些材料? 学生分组讨论,师巡视指导。 8、分小组说一下自己小组的想法 9、根据各小组讨论的结果,制作自己小组的活动计划。 师从旁辅导 10、各小组上台展示 三、总结 刚才各小组说得都不错,课后大家就根据分工,分别去找材料,然后分类整理,小组成员合作制作作品,到时我们大家进行比赛,看看哪个小组的作品更好。 小学主题班会方案5 一、活动内容 1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。 2、培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。 二、活动目的 活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。 三、活动形式 以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。 主持人宣布活动开始 第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。 第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。 第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动 事迹 和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。 第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。 主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心 小学主题班会怎么开展_小学主题班会 实施方案 相关 文章 : ★ 主题班会活动方案小学班会 ★ 小学主题班会方案优秀案例5篇 ★ 小学主题班会方案集锦大全 ★ 2020实用小学主题班会策划方案精选5篇 ★ 小学主题班会方案2020新编归纳 ★ 小学四年级主题班会方案精选实施方案 ★ 主题班会方案2020小学班会方案集锦 ★ 主题班会设计方案2020精选小学主题班会方案 ★ 主题班会设计方案小学主题班会方案精编 ★ 主题班会方案精编小学班会方案

[create_time]2022-07-10 19:40:32[/create_time]2022-07-18 22:50:24[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]达人方舟教育[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.152af923.N8WfeBIM4TX0VV_XJfyE6A.jpg?time=675&tieba_portrait_time=675[avatar]TA获得超过4218个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]4[view_count]

明天会更好粤语版叫什么名字

明天会更好粤语版叫《明天会更好(粤语)》。
歌名:明天会更好(粤语)
歌手:群星(梅艳芳 张学友谭咏麟 彭健新 苏芮 许冠杰 邝美云 张国荣 林子祥 陈慧娴 夏邵声 吕方 关菊英 蔡枫华)
词曲:林振强


梅艳芳:共创世界最美的音韵,劲歌金曲天天诞生。
张学友:美丽和平之声敲响空气,响起最美的声音。
谭咏麟:歌曲出现创意,新的歌更新。
彭健新:吸引青春的心,同展新足印。

苏 芮:愿见处处布满生气,愿见新星多诞生。
许冠杰:艺术延长和伸展,歌声多吸引,多高兴见到新军。
邝美云:一起相聚太兴奋,得失不要紧。
张国荣:一起献上更多姿彩,一起飞扬歌韵。

林子祥:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。
谭咏麟:明天锋芒将必会更露。寻求无尽进步、互助互勉不断改进,伸出手紧握祝福与鼓舞。

许冠杰:共创世界最美的音韵,劲歌金曲天天诞生。
陈慧娴:美丽和平之声敲响空气,响起最美的声音。
林子祥:歌曲出现创意,新的歌更新。
夏邵声:吸引青春的心,同展新足印。

吕 方:愿见处处布满生气,愿见新星多诞生。
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梅艳芳:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。
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合 唱:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。明天锋芒将必会更露。寻求无尽进步、互助互勉不断改进,伸出手紧握祝福与鼓舞。


[create_time]2015-08-11 09:55:22[/create_time]2012-04-21 16:55:04[finished_time]6[reply_count]202[alue_good]ggkkt[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.759ae233.EaQHVLuuHMdOl6rWvEi_hA.jpg?time=3083&tieba_portrait_time=3083[avatar]醉心答题,欢迎关注[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]76344[view_count]

粤语版明天会更好歌词

梅艳芳:共创世界最美的音韵,劲歌金曲天天诞生。 张学友:美丽和平之声敲响空气,响起最美的声音。 谭咏麟:歌曲出现创意,新的歌更新。 彭健新:吸引青春的心,同展新足印。 苏芮:愿见处处布满生气,愿见新星多诞生。 许冠杰:艺术延长和伸展,歌声多吸引,多高兴见到新军。 邝美云:一起相聚太兴奋,得失不要紧。 张国荣:一起献上更多姿彩,一起飞扬歌韵。 林子祥:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。 谭咏麟:明天锋芒将必会更露。寻求无尽进步、互助互勉不断改进,伸出手紧握祝福与鼓舞。 许冠杰:共创世界最美的音韵,劲歌金曲天天诞生。 陈慧娴:美丽和平之声敲响空气,响起最美的声音。 林子祥:歌曲出现创意,新的歌更新。 夏邵声:吸引青春的心,同展新足印。 吕方:愿见处处布满生气,愿见新星多诞生。 关菊英:艺术延长和伸展,歌声多吸引,多高兴见到新军。 蔡枫华:一起相聚太兴奋,得失不要紧。 吕方:一起献上更多姿彩,一起飞扬歌韵。 梅艳芳:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。 许冠杰:明天锋芒将必会更露。寻求无尽进步、互助互勉不断改进,伸出手紧握祝福与鼓舞。 合唱:合力全力创造,踏著愉快的路,一起歌唱创前路。明天锋芒将必会更露。寻求无尽进步、互助互勉不断改进,伸出手紧握祝福与鼓舞。


[create_time]2014-06-22 07:33:05[/create_time]2014-06-23 22:48:54[finished_time]1[reply_count]22[alue_good]大将g55[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.32b8da6f.XNTgk4xwkc5Oo1cf3O5VGw.jpg?time=3632&tieba_portrait_time=3632[avatar]超过66用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]4553[view_count]

明天会更好合唱队形51人如何排全班 男28,女23

方案一:女生在前,男生在后。女生每排11,男生每排14。剩下一个女的当指挥。
方案二:男生和女生交错,让女生形成一个 好 字,男生最好穿黑色衣服,女生穿白色的,这样效果好。
其实队型是次要的,最重要的是指挥和演唱。指挥用男的更好,不过指挥的衣服最好庄严些,鞠躬只要指挥就行了,其他人只要做好本职工作就好,多练几次,最重要的还是班级凝聚力。望采纳。


[create_time]2014-11-02 12:24:53[/create_time]2014-11-06 22:41:28[finished_time]2[reply_count]7[alue_good]皓月明空sunny[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.deb00740.PhkoKOewe8uAW7rsj2L-OQ.jpg?time=5176&tieba_portrait_time=5176[avatar][slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]2383[view_count]

唱“明天会更好”时应添加什么动作

看上去就好像是心怀感激的那种样子,对明天的希翼要表现出来,然后缀主要的是要脸上的微笑。如果说事动作的话,如果有话筒,就把话筒用双手握住,然后摆放在胸前,如果是没话筒就这样唱的话,那就方便了。按照歌词来排练动作,例如轻轻敲醒沉睡的心灵那一句,你可以找个人帮忙一起,一个人做一个轻轻敲门的样子对着另一个人,然后那个人作出一幅刚刚睡醒的样子然后伸个懒腰,还可以大打哈欠什么的。
希望这些对你有帮助


[create_time]2015-03-26 20:36:18[/create_time]2015-04-10 20:25:04[finished_time]2[reply_count]35[alue_good]星光下的天使6[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.659a8572.v7m1IVEt0WePd2HlNtauqQ.jpg?time=4091&tieba_portrait_time=4091[avatar]超过35用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]3744[view_count]

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