河南校长演讲

时间:2024-07-18 23:28:18编辑:奇事君

校长就职典礼演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是我为大家收集的校长就职典礼演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 校长就职典礼演讲稿1   创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁:   大家好!   首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力,使得本校的声誉日渐提升。   刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对淡江大学54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。   个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说:「创业维艰,守成亦不易。」今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法淡江克难坡的精神开创林美山的愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让淡江能够永续经营、追求卓越。   目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。   在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈向第四波,营造四个校园。   淡江是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创淡江更美好的明日。 校长就职典礼演讲稿2   创办人、陈董事、校长、两位前任的教育部部长以及各位同仁:大家好!   首先感谢董事会的信任与支持,感谢历任校长带领着淡江团队努力的经营校务,同时,也感谢每一位主管与同仁,多年来在工作岗位上认真付出,迈向我们大家共同期盼的-营造世界一流优质精致的综合成人而努力,使得本校的声誉日渐提升。   刚才,从陈董事的手中接过印信,个人的心中才真正地感到压力沉重,面对淡江大学54年的历史,三万名教职员工生,以及近二十万的校友,深深觉得从今以后任重道远。   个人从民国75年起担任行政副校长至今,协助历任陈校长、赵校长、林校长与现任张校长推动校务。回顾这将近二十年的教育行政工作以来,虽然未能参与淡江成人早期创业的艰辛,但是,在诸位长辈前贤俊秀的提携下,经历了学校从第二波到第三波成长发展的过程,而且与大家共同付出心力为淡江打拚。古人说:「创业维艰,守成亦不易。」今后,个人仍将秉承董事会及历任校长的理想,效法淡江克难坡的精神开创林美山的'愿景,继续朝着教育目标迈进,因此,诚恳的希望每位同仁能够秉持初衷,与我共同努力,让淡江能够永续经营、追求卓越。   目前的高等教育组织已经从传统的官僚、僵化与稳定,转为适应复杂、多元与不确定性的知识之城,教育行政的运作也从松散结合,强调个人、自由与创意,转为紧密结合,强调团队、纪律与绩效。成人组织的成员都须要养成持续学习的精神,不断创新,以达成组织的共同愿景与使命。行政流程应分权与授权给教职员,注重团队合作与讲求速度,满足并超越顾客需求。领导者须扮演多面向思考的狐狸,以因应市场导向,增加组织竞争力并创造未来。   clark kerr认为在二十一世纪初,成人教育的扩张,信息科技的运用,系所调整与活化,以及产学合作的密切等问题都将冲击着现今成人的角色与功能。面对日趋竞争的教育生态,各大学更应寻找自己的定位,发展特色。本校仍将在国际化、信息化、未来化政策的厚实基础上,推动三化政策,重视教育的三个功能,持续致力教学环境、学术研究、行政和服务的扩展与深耕,配合国家社会需求和掌握世界学术动脉,以提升竞争力,创造学术声望,造就具备专业才能、德智兼修、中西融贯、及朴实刚毅的人才,迈   向第四波,营造四个校园。   淡江是一个有人情味的大家庭,也是一个有机体的结合,未来希望我们能持续强化组织的文化、凝聚团队的共识,洞悉教师、学生、职员、家长、校友、政府及社会人士等利害关系人的需求,每一个环节都要紧密的接合,各单位之间仍以官僚、同僚及政治模式进行协调与沟通,同时,落实全面品质管理品管圈的功能。学校整体的发展须要*着每一个成员共同携手参与。在此,竭诚的希望大家共同努力,发挥团队的精神,共创淡江更美好的明日。

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新任校长就职讲话稿精选文章

一个好校长就是一所好学校。新任校长要开好头 ,起好步 ,必须从长远考虑,身为新上任校长在上任就职做好讲话稿,赢得大家的肯定,本文是我整理的新校长上任讲话稿,仅供参考。


新校长上任讲话稿篇1
各位领导、各位同仁:大家好!

在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务积极主动、创造性的开展并完成,并与各位副校长相互配合,做到平等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局出发,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。

二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导能力和水平的挑战,更是对自己综合素质的检验。我一定立足新岗位,恪尽职守,坚持“三多一少”工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防“以己昏昏,使人昭昭”,不断提高自己各方面的素质,增长自己的才干,保持清醒的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。

三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信心在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,积极主动地创造性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自99年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络 教育 ,来拓展 其它 专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。

尊敬的领导、亲爱的教工同志们,我相信,我以十二分的工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。

谢谢大家!!
新校长上任讲话稿篇2
各位领导、各位同仁:大家好!

首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为潢川张集中学校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢闵局长对张集中学新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1999年7月我从潢川师范 毕业 后,就一直在本校工作,这十五年来,张集中学的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,张集中学寄托和凝聚着我一生的教育理想。2000年以来,在彭校长的带领下,张集中学从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,彭校长功不可没。在此,我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对彭校长说声谢谢,感谢彭校长对张集中学做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,彭校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为张集中学新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,张集中学未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的绩效工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们张集中学的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的张集中学应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我从彭校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,

教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负张集父老乡亲对我们的期望,让张集的学子享受到最优质的教育。
新校长上任讲话稿篇3
各位领导、各位同仁:大家好!

刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任,把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言,不是地位和荣誉,而是压力,更是责任。

zz二中在教体局、中心学校的正确领导下,以__ 为班长的领导班子勤勉务实,全体教职工克难奋进,创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置,镇内列前茅;学校管理严格规范,受到上级认可和群众赞誉??是zz教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时,也是我肩上的压力。

如何迅速适应角色转变,实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。

当然,压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态,请大家监督:

一、保持工作连续性,不烧所谓“三把火”。

领导班子分工保持不变,各类人员岗位不做调整,各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题,再根据实际研究解决。

二、扎扎实实干工作,不骄不躁。

坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作,用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问,每学期至少把老师们的课听一轮,坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。

三、把师生当亲人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在这里参加工作,在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情,给过我很多关心帮助。这里就是我的家,重新回来我倍感亲切。今后,你们的实际困难就是我要解决的问题,你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。

四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理,努力创造新的工作业绩。

稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象,为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作,是我任上永恒的主题。

空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们,让我们在教体局党组的正确领导下,脚踏实地、勤勉工作,我相信有我们的共同努力,zz二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校!

谢谢!
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[create_time]2022-07-15 21:31:07[/create_time]2022-07-30 19:11:51[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]抛下思念17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.501e7b31.B8-z7foXAMa6D2EFeonlZg.jpg?time=4580&tieba_portrait_time=4580[avatar]TA获得超过9127个赞[slogan]这个人很懒,什么都没留下![intro]1[view_count]

校长师德师风演讲稿

  校长师德师风演讲稿一   2017年度里,我校广大教师的师德师风整体上是好的,大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养,维护教师形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业,   立足讲台,无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教;能够摆正个人与集体和他人的关系,顾全大局,维护学校利益,关心集体,尊重同志,团结协作。   这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。   然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响,在世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。   主要表现在:语言粗俗、口无遮拦;抽烟乱扔;酒后失态;工作时间上网聊天、玩游戏;工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟;依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。   因此,加强师德师风建设颇为必要,尤为重要,功在当代,利在千秋。   近期,我市景芝镇发生56岁男教师奸幼小女学生的骇人事件,给“师德”再次敲起了警钟。   人民需要好的教育,百姓呼唤好的老师。   一个好的教师,首先是一个师德高尚的人。   下面,就师德师风问题我讲以下几点:   一、深刻理解关爱学生、加强师德师风建设的重要性。   1、加强师德师风建设,是党和国家对教师队伍建设的迫切需要。   如果说教育是棵树,那么师德就是它的根,根牢才能树茂。   师德崇高,则引导学生甚至整个社会风气的好转。   师德沦丧败坏,必遭人民切齿痛恨,必将败坏社会风气。   学高为师,身正是范。   教师的一言一行,都影响着孩子的成长。   我们只有将师德规范内化为自己的教育教学行为,才能向国家和人民交一份满意的答卷,才能不愧为人民教师这一光荣称号。   因此,我们一定要充分认识新时期加强和改进师德师风教育的重大意义,不断丰富和深化对师德精神内涵的认识,进一步培养教师爱岗敬业、教书育人的高尚师德,全面提高教师队伍的整体素质。   2、加强师德师风建设,是国家法律法规的庄严要求。   “依法执教”,应当作为一名教师应有的师德底线。   在这里,我希望我们的全体教师要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。   这些法规是我们依法治校,依法执教的基本要求,也是每位教师行为最起码的准则,是红线,是雷池,决不能逾越半步。   恪守“依法执教”的师德底线。   才能使我们不犯错误,使自己的工作更优秀。   3、加强师德师风建设,是提升学校形象的内在需要。   加强师德师风建设是提升学校形象的内在需要,师德教风的好坏关系到学校的形象和声誉,关系到教育的形象和声誉。   从某种意义上说,师德师风建设如何,直接关系到办学的成败。   因此、我们全体教师都要充分认识师德建设的重要性和紧迫性,努力提高师德修养。   以优良的师德师风向学生、家长和社会交上一份满意的答卷。   4、加强学习,注重修养,提高教师素质。   (1)注重法律学习。   希望每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。   恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。   (2)注重师德修养。   一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。   要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。   “爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”   二是要大力弘扬民主平等的精神。   平等的对待学生,不讽刺挖苦学生,不侮辱、体罚和变相体罚学生,不论家庭经济条件好坏,家长社会地位高低,以及学生成绩优劣都要一视同仁的对待。   还要平等的对待学生家长,热情接待,要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误解、偏见、甚至指责等,要保持冷静的头脑,耐心地进行沟通,消除误解,达成共识。   总之,我们要保持良好的职业形象,不做有损教师形象的事。   三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。   奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。   近些年,我们的待遇有了一定幅度的提升。   但和有些行业比较,和经济待遇较好的地区比较,我们还有差距,这是现实。   发扬甘于奉献的`精神,是职业赋与我们的要求,也是客观现实的需要。   我相信,随着政府对教育的重视,随着学校的不断发展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。   四是要大力弘扬勇于进取的精神。   那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。   有句话说得好“事业犹如逆水舟,不进则退”。   这句话说明了一个深刻的道理,那就是:在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。   我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。   五是要大力弘扬开拓创新的精神。   要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,做一个新教师。   注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。   作为教师,面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的教学环节,都要有一种开拓创新精神,不断刷新自我的认知水平、实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格;不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。   在教育教学工作中树立“人无我有,人有我精,人精我新”的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色。   校长师德师风演讲稿二   著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。   ”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。   夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:   任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……   曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。   他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。   教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。   我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。   因而我感觉自己在前进,在成长。   这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。   古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。   作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。   树立良好的师德形象。   教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。   教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。   孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。   教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。   只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。   史烟飘过,回看今天。   走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。   教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。   我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。   昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。   每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。   不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。   还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。   教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。   我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。   在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。   我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远……   校长师德师风演讲稿三   尊敬的各位领导各位老师大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》。   以前上学的时候,有人问我:“长大以后你想做什么样的工作?”我会毫不犹豫地说:“我要当一名老师”,因为在我的心里,老师是“传道、授业、解惑”的人,是孩子们美好心灵的缔造者,是智慧和知识的传播者,是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。   因为我对教师这个职业有着特殊的感情,于是我读的是师范院校,毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭,成为实验小学一名平凡的老师。   岗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在这个三尺讲台上,向孩子们传授知识,播撒希望,我无比的自豪;我是他们的老师,也是他们的第二任母亲,我要用母亲一样的爱去关怀这些孩子,呵护他们,爱戴他们。   天凉了,我会提醒他们多穿点衣服,别感冒;放学了,我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心;上课时,我会观察每一个孩子的学习情况,有谁不开心了、有谁没来上课等等。   听起来这都是一些琐碎的事情,有时候,我也迷茫、也苦恼,但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作,像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时,我感动了,我要为我这个神圣的职业奉献终生。   每年的教师节,当我收到学生们送给我的一支花,一张贺卡,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。   我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

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