适合开场舞的喜庆舞蹈
《红红火火大中华》开场舞都是群体性的表演，演员的服装一般喜庆居多，这就是为了给整场晚会定一个很好的基调，一定要响亮，让整个舞台的演出效果更佳，因此在开场舞的选取和编排上就需要下足功夫，为后面的表演奠定基础。因此，这就需要开场舞在选曲编排和运用上做到精益求精，也是整场晚会对编导要求最高的一个节目，一般编导在收到各种节目时，需要通过对节目进行遴选、排序，决定什么样的舞蹈作为开场舞，与整场晚会的主题要相符。开场舞如果选的比较好，就会把整场活动演出以及场面的气氛等给调动起来。
[create_time]2022-10-13 11:11:09[/create_time]2022-10-15 10:47:03[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]生活百科小课堂[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.5e0d7d62.Oek6J4_hlBt04D4accrgYw.jpg?time=2765&tieba_portrait_time=2765[avatar]TA获得超过545个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]34[view_count]适合开场舞的喜庆舞蹈
《开门红》开门红歌词如下：（男）开门红 开门红（齐）咚地啷个天呐 咚地啷个地 咚地啷个南北与西东咚地啷个你呐 咚地啷个我 咚地啷个今天是开门红（女）醒过你的梦呀是新新的春 回过你的神呀是清清的晨顺着太阳扯出条艳艳的红呀 挂起你那心中美美的灯（男）看看你的身旁是崭崭的人 走走你的脚下是敞敞的门沉下心气憋足个海海的劲 扬起笑脸吼出个壮壮的声（男）开门红呀个好模样（女）漫天锣鼓敲不够热闹欢畅（男）开门红呀个红四方（女）欢欢幸福扑打着你胸膛（男）开门红呀个大风光（女）满眼喜庆蒸腾出更多梦想（男）开门红呀个红四方（女）好好运道紧握在你的手上（女）醒过你的梦呀是新新的春 回过你的神呀是清清的晨顺着太阳扯出条艳艳的红呀 挂起你那心中美美的灯（男）看看你的身旁是崭崭的人 走走你的脚下是敞敞的门沉下心气憋足个海海的劲 扬起笑脸吼出个壮壮的声（男）开门红呀个好模样（女）漫天锣鼓敲不够热闹欢畅（男）开门红呀个红四方（女）欢欢幸福扑打着你胸膛（男）开门红呀个好模样（女）漫天锣鼓敲不够热闹欢畅（男）开门红呀个红四方（女）欢欢幸福扑打着你胸膛（男）开门红呀个大风光（女）满眼喜庆蒸腾出更多梦想（男）开门红呀个红四方（女）好好运道紧握在你的手上（齐）咚地啷个天呐 咚地啷个地 咚地啷个南北与西东咚地啷个你呐 咚地啷个我 咚地啷个今天是开门红
[create_time]2022-12-02 15:59:01[/create_time]2022-11-30 14:06:45[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]娜娜小微妙[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.47f3c266.-Hhj_1f9kiJxX7Jc9IuEQQ.jpg?time=9328&tieba_portrait_time=9328[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]123[view_count]春节序曲的介绍
《春节序曲》是《春节组曲》的第一乐章，经常被抽出单独演奏。它是我国著名作曲家、音乐理论家李焕之基于延安时期的生活体验，在20世纪50年代创作的一部作品，展现的是当年革命根据地的人们在春节时热烈欢庆的场面。它的旋律曲调雅俗共赏，加之其表现的主题是非常具有群众基础的盛大节日，因而从它诞生之后，逐渐演变成了附加在“春节”之上的小传统。尤其是电视春晚流行后，此曲也更加为人熟知了。这首乐曲是采用我国民间的秧歌音调、节奏与陕北世歌为素材创作的管弦乐曲。作者以中国传统节日“春节”为题，展现了一幅革命根据地人民在春节时热烈欢腾的场面以及团结友爱、互庆互贺的动人图景。
[create_time]2016-05-12 14:41:09[/create_time]2016-05-26 17:14:15[finished_time]1[reply_count]1[alue_good]加菲35日460[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.8a0ca38.Ta03AdL39qSOGUi-aSStSg.jpg?time=3687&tieba_portrait_time=3687[avatar][slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]427[view_count]鉴赏《春节序曲》
春节序曲是什么?春节音乐听点什么好?春节序曲旋律明快，优美富有民族风格，节奏鲜明热烈，生动地体现了我国人民在传统节目里热闹欢腾，喜气洋洋，敲锣打鼓载歌载舞的场面。春节为了助兴，当然是不少不了欢快的音乐，春节音乐放什么好?春节序曲是佳选。春节序曲的词谱是什么?饭菜网小编今日为您介绍春节序曲。春节序曲的简谱：春节序曲的的内容：
乐曲结构是带再现的复三部曲式，将西方的一种趋势融入到中国传统音乐中是一种精妙的构思。《春节组曲》作于1955年—1956年，乐曲以陕北民间秧歌的音调和节奏为素材，旋律明快，生动地表现了我国人民在传统节日里热闹欢腾、喜气洋溢、敲锣打鼓、载歌载舞的场面。乐曲描写的是过春节人们扭秧歌的情景，乐曲里加入了闹秧歌的锣鼓节奏，主题由两首陕北民间唢呐曲组成，中间部分是一首悠扬的陕北民歌。春节序曲的作品鉴赏：
引子
从一个引子开始，以两个具有对比性质的音乐主题组成了序曲的引子以强烈的节奏、力度的对比、旋律的起伏，提示了洋溢于全曲中的欢快情绪。
第一部分
第一部分的第一主题明快粗犷，节奏不断紧缩(c大调)，表现了秧歌群舞的生动场面和热烈气氛。第二主题活泼流畅，由长笛吹奏主旋律，双簧管吹奏对位声部给予衬托，音乐表现了人们难以抑制的喜悦和激动心情。
中部主题
中部旋律十分抒情优美，节奏舒展，速度徐缓(f大调)，与第一部分形成鲜明对比，表现了人们在节日中相互亲切的祝福和问候，也抒发了人们对幸福生活的赞美了对更美好的明天的憧憬。在小号变奏了这个抒情主题后，将音乐引入了再现部。
重复部分
在这里，火热的旋律，跳荡的节奏音型，表明更热烈的群舞又开始了。引子和第一部分的主题音调在这里作部分重复和变化重复，并加入了民族打击乐器，将音乐逐步推向高潮，节日的欢腾景象和人们的喜庆心情被表现得淋漓尽致。
[create_time]2016-07-19 11:58:03[/create_time]2013-06-19 21:49:45[finished_time]1[reply_count]4[alue_good]从长顺将锦[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.db08b259.bdxI4bFAsYZN6etS80M2hg.jpg?time=10652&tieba_portrait_time=10652[avatar]TA获得超过3.6万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]31[view_count]
中班音乐教案
作为一位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的中班音乐教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班音乐教案 篇1 活动目标： 1、 感受节日的喜庆气氛，激发幼儿对民族艺术的热爱。 2、 能够协调舒展的甩动绸带，发展幼儿的身体协调能力。 3、 初步学习秧歌十字步，掌握其基本动作技能。 活动准备： 每人两条红绸带、录音机、磁带 活动过程： 一、 导入 教师：新年快到了，我们怎样庆祝呢？ 请幼儿欣赏音乐，自由跟着音乐跳舞 二、 展开 1、 教师：你们想不想看老师也来跳舞？ 2、 教师示范舞蹈 你喜欢老师的舞蹈吗？ 为什么？ 刚才老师手里拿的是什么？（红绸子） 这个舞蹈的名字就是"大红绸子甩起来" 3、 教师讲解秧歌十字步： 第一拍，左脚向右跨一步 第二拍，右脚经左脚的右侧向前跨一步 第三拍，左脚向左侧横拉一步 第四拍，右脚退后一步 4、 幼儿根据节拍练习，熟练掌握后，听音乐表演。 5、 加上舞蹈的上肢动作一起表演，要求幼儿协调舒展的甩动绸带。 三、结束 请幼儿将舞蹈表演给其他班的小朋友。 中班音乐教案 篇2 活动目标： 1．熟悉音乐旋律、结构，掌握x x｜xx x0｜的节奏。 2．合着音乐节奏，幼儿大胆创编动作，表达自己的设想。 3．享受游戏的快乐，发展空间协调能力和结伴交往游戏的能力。 活动准备： "兔子舞"音乐片段。 活动过程： 一、熟悉音乐，学习韵律活动的基本动作。 1．随音乐师幼做游戏进入教室（猫捉老鼠） 师：我们来玩一个猫捉老鼠的游戏，老师扮演老猫，小朋友扮演小老鼠，当老猫猛一回头时小老鼠要一动不动，摆个造型，不要让老猫捉住，看看谁是最聪明的小老鼠。 师：刚才我们做的游戏好不好玩？音乐听起来感觉怎么样？我听到这个音乐就想跳舞。 下面我来做个动作，小朋友仔细看。 2．教师示范（拍肩拍肩扭一扭） 师：刚才我做了哪些动作？我先怎么样？后怎么样？你们也想来学吗？ 除了拍肩膀扭一扭，还可以怎样扭一扭？（提示幼儿可以拍身体的其他部位，也可用游戏的动作，如：拍球、跳绳等） 二、幼儿大胆创编动作，教师指导。 1．师：请小朋友随着音乐来做自己喜欢的动作，你们做，我来找，谁做的好我们就跟他学。（教师指导幼儿每个动作做四次） 2．教师评述幼儿的表现。 3．师幼轮流做领头人，发展幼儿空间协调能力。 师：刚才我做的刷牙动作，由这个动作你还能想到什么动作？（引导幼儿创编洗脸、梳头、洗毛巾、洗手帕等动作）（提示幼儿创编小动物的动作） 三、玩照镜子游戏，提高幼儿结伴交往游戏的能力。 1．学会用照镜子的方法做动作。 （相邻的幼儿面对面站立，随音乐做动作，教师指导。教师提示幼儿两个人的动作要一模一样） 2．邀请老师一起玩照镜子游戏。 活动延伸： 回家后可和爸爸妈妈一起玩玩这个照镜子的游戏。 中班音乐教案 篇3 中班音乐游戏：小老鼠打电话 活动目标： 1、借助图谱、动作、游戏，理解记忆歌词，学唱歌曲。 2、能按节奏说出打电话的内容，感受歌曲的诙谐幽默。 3、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备： 多媒体课件—小老鼠打电话 活动重点：学习歌曲，能按节奏说出打电话的内容。 活动难点：借助图谱、动作、游戏理解记忆歌词。 活动过程： 一、引出游戏，引导幼儿理解歌曲内容。 1、律动导入：小老鼠上灯台（PPT1音乐） 师：小朋友们，请坐下来。 师：听，是什么声音啊？ 幼：电话铃声。 师：哦，电话铃响了，小朋友们打过电话吗？ 幼:打过。 2、引出游戏 师：嗯，那好，今天我们就来玩儿一个打电话的游戏。你们愿意吗吗？ 幼儿：愿意。 教师：打电话的时候我们应该先说什么呢？（PPT3.1） 幼：喂。 师：对，喂喂。 师：握手的时候要说什么呢？ 幼:你好。 师：对，你好呀！ 师：这是什么意思呢？（手势） 幼：请。 师：请到哪里去呀？ 幼：小房子。 师：对，小房子就是我的家。 师：请你快到我的家。 师：打电话的人先说。（手势指向图谱） 师幼：喂，喂，你好呀，请你快到我的家。 师：那接电话的'人是怎么说的呢？（PPT3.2） 师：好好（口型）。学一学这个小嘴巴，知道了（微笑点头），小脚丫是什么意思呢？ 幼：走路。 师：对，马上就到你的家（指图谱，说动作） （口气分明）师幼：喂喂，你好呀，请你快到我的家。 师：接电话喽，好好，知道了，马上就到你的家（一个图手势指一个动作）。 师：嗯好，现在我们来玩这个游戏，我来打电话，你们来接，请我点到的小朋友起立接电话。 师：嘀嘀（手势），嘀嘀（手势），嘀嘀嘀（手势）。 师：喂喂，你好呀，请你快到我的家。 幼：好好，知道了，马上就到你的家。 师：小朋友们表现真棒，我们再玩一遍。（全体）嘀嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀。 师：打电话啦，（口型）。 幼：喂喂，你好呀，请你快到我的家。（指图谱第一行） 师：好好，知道了，马上就到你的家。（指图谱第二行）。 师：小朋友们，现在你们打电话，我来接电话，嘀嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀。 幼：喂喂，你好呀，请你快到我的家。（指图谱第一行） 师：好好，知道了，马上就到你的家。（指图谱第二行）。 师：小朋友们和老师打电话，被一只小动物听见了，它也想给它的朋友打电话，看看，它是谁？（PPT4） 幼：小老鼠。 师：对，是小老鼠，想一想，小朋友打电话来找它的朋友干什么呢？ 幼：?? 师：是不是这样的，我们来看一看。 幼：过家家 师：你演爸爸，我演妈妈，有小锅、小碗，给宝宝做饭，猜一猜？（PPT5） 幼：过家家。 师：（单击出示图谱6.1）小老鼠，打电话，原来啊，它是，找，个朋友过家家 师：我们一起来说一说。 师幼：小老鼠打电话，找个朋友过家家?? 教师：给朋友打电话，首先要知道朋友的什么？（单击出示图谱6.2） 幼儿：电话号码 教师：对，是电话号码。 教师：电话本呀，手中拿.....延长一点说拿。 师幼：一起来。电话本呀，手中拿.....拿起来了吗？延长一点说拿。 教师：电话本呀，手中拿.....，哦，这下都拿起来了。 教师：拨号码啦，号码是多少呢？ 幼儿：5432678 教师：嗯，小朋友们都知道，但是，小老鼠拨号码的时候和你们可不一样，听一听小老鼠是怎样拨号码的。54 32 6 7 8，小老鼠拨号码的时候是不是很有节奏啊? 幼：是 师：小朋友们注意看，54、32在一起，我们拨快一点，54、 32。6 7 8，分开了，所以我们把6 7 8拨慢一点。 师：54 32 6 7 8（准确示范） 教师：好，拿起你们的小食指，我们和小老鼠一起有节奏的拨号码吧。 幼儿：54.32.6 7 8. 教师：连起来说，电话本呀，手中拿.54.32.678. 师幼：电话本呀，手中拿.54.32.678. 教师：号码拨通了，小老鼠是怎样说的呢：（单击出示图谱 7.1） “喂，喂，你好呀！请你快到我的家！” 师:朋友是怎样回答的？（单击出示图谱7.2） 师幼：“好，好，知道了。马上就到你的家”。 教师：孩子们你们太厉害了，这个游戏好玩吗？让我们看着图谱玩一遍。（单击出示图谱8） 师幼：（看着图谱重复一遍帮助幼儿记忆） 打电话啦。。。接电话啦。。。有的小朋友做的动作可真好看，我还想看看。（小老鼠打电话，找个朋友……好好，知道了，马上就到你的家） 3、引导幼儿说出歌词 教师：小朋友们，你们觉得小老鼠家来的客人会是谁呢？ 幼儿：..... 教师：嗯，有可能是，有可能是，也有可能是??听一听来 中班音乐教案 篇4 学习目标： 音乐欣赏 Old macdonald Had a Farm 欣赏”西乐中奏”的乐曲. 感受生动有趣的乐曲. 活动准备 ： 动物头饰、光盘、录音机 活动过程 ： 1、请幼儿安静地聆听乐曲,感受乐曲的风格特点,猜想这首乐曲描绘的是什么地方,鼓励幼儿大胆地把自己的想法和理由说出来. 2、教师向幼儿提问:你在乐曲中听到了哪些动物的叫声?在哪见到过这些动物?待幼儿充分回答后,请去过农场的幼儿向大家介绍什么是农场,教师在次基础上给予补充和. 3、让幼儿戴上有关农场动物的头饰,然后围双圈,面向相反方向.当播放乐曲A段时,引导幼儿按二拍子基本拍,一边向前踏步一边拍手;当播放B段时,两圈相对站立,模仿所扮演的动物动作和发出叫声. 4、反复游戏. 中班音乐教案 篇5 一、活动目标。 （一）知识与技能： 1、理解歌词，能演唱歌曲。 2、能通过肢体动作进行大胆表现。 （二）过程与方法： 1、由种子娃娃导入，看视频激发幼儿认知兴趣。 2、通过展示图片，讲述故事引导幼儿理解歌词，观看儿歌动画和听教师范唱，引导幼儿学唱歌曲。 3、鼓励幼儿有肢体动作大胆表现“小雨沙沙”“种子发芽”“出土”“长大”等。 4、鼓励幼儿勇敢上台演唱歌曲。 （三）情感态度价值观： 引导幼儿欣赏歌曲，感受歌曲优美的旋律。 二、活动重点： 理解歌词，能演唱歌曲。 三、活动难点： 尝试用肢体动作大胆表现歌曲内容。 四、活动准备： 图谱五张（种子生长过程）儿歌动画视频。 五、活动方法： 多媒体展示法示范法整体跟唱法表演法。 六、活动过程： （一）播放视频，导入。 1、师：春天来了，睡了整整一个冬天的种子娃娃，终于醒过来了。你们瞧，它来了！（出示图片一）种子娃娃高兴吗？因为种子娃娃刚刚看了一段有趣的动画片，我们也来看看吧。（播放视频） 2、提问：春雨往下落的时候，发出了什么样的声音？它给谁洗澡了？ （二）理解歌词，感受旋律及节奏。 1、讲故事，借助图片理解歌词。 师：种子娃娃看到柳树美美地洗了澡，它也想请小雨给它洗个澡。小雨沙沙地下（出示图片二）淋在了种子圆滚滚的身体上，种子高兴地说：“哎呀呀，好舒服呀！”它又咕嘟咕嘟地喝了两口，“雨水真甜啊，哎哟哟我要发芽。”（出示图三）小雨沙沙地下，发芽的种子娃娃地说：“哎呀呀，我要出土（出示图四），哎哟哟，我要长大（出示图五）。”（稍作停顿，引导幼儿理解发芽、出土、长大）小雨沙沙地下，种子娃娃长大了，它欢快地唱啊、跳啊。让我们来听听，它在唱些什么？ 2、播放儿歌动画，初步感受旋律及节奏。 3、提问：歌曲了的小雨发出了什么声音？谁在说话？说了什么？种子为什么喜欢小雨呢？ 4、师：这首歌真好听，我也好想唱给大家听一听。（教师随钢琴范唱歌曲一次） 5、鼓励幼儿随琴声一起学唱歌曲。 （三）鼓励幼儿用肢体动作大胆表现歌曲。 1、师：《小雨沙沙》这首歌好听吗？我们一起来学学小雨沙沙，种子说话，种子发芽、出土、长大的动作吧！ 2、指名幼儿用肢体动作表现小雨沙沙，种子说话、发芽、出土、长大。 3、播放旋律，请全体幼儿随音乐用肢体动作大胆表现。 4、指几名表现突出的幼儿上台展示。 （四）活动延伸：请小朋友下午回家给爸爸妈妈表演唱《小雨沙沙》。 七、活动反思： 《小雨沙沙》是本册教材主题四中的一个音乐活动。《小雨沙沙》是一首充满活力的儿童歌曲，它是以春雨为素材，引发出种子的生长离不开雨露的主题。乐曲的旋律轻盈、活泼，流畅。根据中班幼儿认知特点，我将本次活动的重点确定为“理解歌词，学唱歌曲”，难点确定为“用肢体动作大胆表现歌曲”。由于进度跳跃，教材前后衔接出现断层，中班孩子的生活经验匮乏，对于种子需要雨露的滋润才能发芽、出土、长大这一自然常识并不了解。因此，在引导幼儿“理解歌词”环节，我借助了五副生动而形象的图片，通过“讲述故事”的形式比较直观地让幼儿感知到种子的生长过程，从而帮助他们理解了歌词内容。紧接着，我播放了两次充满童趣的歌曲动画，让幼儿在轻松、美妙的视听环境中，初步感知了歌曲旋律及节奏，激发了他们学唱歌曲的期望。这首歌短小简练，充满童趣，幼儿易唱易记。在活动中我淡化了教学环节，以听唱为主，打破老师教幼儿唱的模式，并用鼓励的语言激发幼儿的自信心，让他们大胆演唱。在最后的“用肢体动作表现歌曲”环节，我充分发挥孩子的表现力，请他们自由创编动作，并大胆上前展示给大家，将活动推向了高潮。但也存在出多不足：如教学设计缺乏新意，少了亮点。一节好课，需要更多新鲜的、不同于常规的切入模式，而不是墨守成规，只有打破常规，走出自己的新路，才能促进自身的成长。我的这节课显然不是，孩子们在热热闹闹的学唱、创编环节中也仅仅学会了歌曲，用简单的肢体动作表现歌曲。而对于小雨滋润种子发芽，种子开心长大这一自然现象没有情感体验，更谈不上用感情来演唱歌曲。
[create_time]2022-08-01 08:40:04[/create_time]2022-08-15 17:30:52[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]爱创文化[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f92c827.kLT93-3VEj2Xt3LY2qUdBA.jpg?time=4761&tieba_portrait_time=4761[avatar]TA获得超过7763个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]4[view_count]中班音乐教案
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的中班音乐教案6篇，希望能够帮助到大家。 中班音乐教案 篇1 活动要求： 1、认识音色，认识对称重复。 2、探索发现嗓音，打击乐器和旋律乐器在表现现实音响时的共同性及差异。 3、创编动作，表现文学作品中的有关形象。 4、体验人对朋友的需要。 5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 活动程序： 1、听教师有表情地讲述故事。 2、请幼儿回忆故事中的三种客人及它们的脚步声，并用不同的嗓音和动作来表现三种客人走路时的样子和他们的脚步声。 3、教师用打击乐器，如大鼓，串铃，木鱼等分别模仿三种客人走路的脚步声。请幼儿辨认是什么乐器？模仿的是谁走路的脚步声？并要求幼儿用动作对乐器的演奏做出快速表现性反应。 4、教师用钢琴的不同弹奏法分别表现三种客人走路的脚步声，如：请幼儿辨认并要求幼儿用三种客人的走路模仿动作，对演奏做出快速表现性的反应。 5、按故事提供的线索分配角色并完整表演。 6、在有条件的班级可以鼓励幼儿把他们听到的三种脚步声画出来。 附：小灰老鼠的故事 在一座高高的大桥下面，有一座小小的灰房子。在这所小小的灰房子里，住着一只小小的灰老鼠。朋友们来了，大家一起唱歌，跳舞，做游戏，小灰老鼠觉得快活极了。朋友们走了，小灰老鼠觉得很寂寞。它天天在家中等呀，盼呀，盼望朋友们再来拜访它。小灰老鼠竖起耳朵仔细听。仔细听。咚咚！咚！咚！小灰老鼠赶紧把门打开。唉！原来是巨人先生从桥上走过，咚咚咚的声音，是巨人先生的脚步声。小灰老鼠失望地轻轻把门关上。小灰老鼠竖起耳朵仔细听，仔细听。刷—刷—刷—刷小灰老鼠赶紧把门打开。唉！原来是皮球小姐从桥上走过，刷刷刷的声音是皮球小姐的脚步声，小灰老鼠失望地轻轻把门关上。小灰老鼠竖起耳朵仔细听，仔细听。迪笃迪笃迪笃迪笃，小灰老鼠赶紧把门打开。哈！这回真的是朋友来了，迪笃迪笃的声音，正是朋友们的脚步声。在一座高高的大桥下面，有一座小小的灰房子。在这所小小的灰房子里，住着一只小小的灰老鼠。朋友们来了，大家一起唱歌，跳舞，做游戏，小灰老鼠觉得快活极了。 中班音乐教案 篇2 一、活动目标 1.感知歌曲中音量大小的变化。 2.会唱歌曲，能用自然的声音唱歌，并能够跟着伴奏唱歌。 3.用简单的身体动作感受和表现歌曲的欢快与愉悦。 二、活动准备一张大猫和小猫的图片、音乐《大猫，小猫》。 三、活动过程 （一）出示图片，引出课题。 "小朋友，今天，我们班上来了两个客人，听，（老师学小猫轻轻地叫，后出示小猫图片）是谁来了呀？"小猫是怎么样的？小猫是怎么叫的？ 小猫叫起来轻轻的，我们一起来学一学，好不好？（学大猫响亮的叫声后出示大猫图片）听，这又是谁来了呀？为什么说这是大猫呢？原来大猫叫起来声音响响的，我们也来学一学大猫叫，好吗？ (二)学习歌曲 1.教师：我们问一问，大猫和小猫来做什么呀？原来大猫和小猫带来了一首歌曲送给小朋友，猫咪请老师给小朋友唱一唱（教师唱一遍，要求幼儿只听不唱，欣赏一遍歌曲） 2.教师："好听吗？歌里唱了什么啊？"（引导幼儿用原歌词回答，教师可以提示） 3.教师："我们再来听一听，歌里唱的是不是和小朋友说的一样，听的时候，小朋友可以轻轻的跟着老师一起唱。"（教师再唱一遍） 4.教师："现在请小朋友和老师一起来唱吧。"（教师提要求，幼儿不可以用嘶吼的声音唱歌，然后带领幼儿，放慢速度，一起清唱歌曲两遍。） 5.教师：小朋友唱得真好听，可是老师觉得少了点东西，如果我们配上音乐和动作就更好听了，小朋友知道猫的动作是怎么样的吗？（幼儿展示动作）现在我们一起来跟着音乐边唱边加上猫咪的动作吧。（在音乐的伴奏下边唱边做动作） （三）游戏 1.教师："现在，我们一起来玩一个小游戏，老师做大猫，唱大猫唱的，小朋友们做小猫，唱小猫唱的，唱的时候要把动作做出来，还要注意声音大小的`变化。" 2.分两组演唱（一唱大猫，一唱小猫），后交换。 3.教师："今天我们学了一首新歌，名字叫什么啊？我们现在知道了，大猫和小猫的叫声是不一样的，那大猫和小猫走路的时候是不是重重的，声音很大的？如果猫咪走路重重的、很大声，就会被老鼠听见了，那么它们就抓不到老鼠了。我们小朋友以后在教室里、在卧室里走路的时候也要轻轻的，这样才不会影响到别的小朋友和老师，对不对？" 四、活动延伸请小朋友回家跟爸爸妈妈还有小伙伴一起分享《大猫，小猫》这首歌曲，告诉他们大猫和小猫叫声是不同的。 教学反思： 通过这次的音乐课，孩子们带着头饰，唱歌兴趣得到了极大的满足，不仅仅把大猫小猫引进了歌曲了，还可以自己创编歌词把其他小动物都请到了歌曲里面，孩子们学习的**达到了很好的效果，目标完成的也很好，基本符合了《纲要》不仅要让孩子们“学会”而且要“会学”的教育精神。课程上的流程也比较完整，只是中间的强弱关系我没有太强调，孩子们唱的喝感受的强弱关系都不太明显，这是一个小小的失误，我将在第二课时强调这一点，这节课给我的启示是：不是孩子做不到，是老师没有要求到，在以后的歌唱活动中，我会反复强调歌唱中各个注意事项，争取让孩子们养成一个科学的歌唱习惯。 中班音乐教案 篇3 活动目标： 1、认识蒲公英的外形和生长过程，并能用身体动作来表现蒲公英。 2、在游戏中能有技能和大胆创编动作。 活动准备： 1、录音磁带，录音机，课件，场地，字卡(沙、石头、水、树叶、高、矮) 2、四色绒球，让幼儿戴在手腕上。 活动过程： 一、放音乐进场。 二、导入 1、春天到了，春姑娘给我们送来了礼物(拿出盒子)，小朋友们想不想知道盒子里面是什么啊?"出自:屈;老、师"请一名幼儿将盒子打开，拿出蒲公英。 三、指导 1、教师请幼儿说出他们看到了什么?是什么样子的? 2、教师请幼儿上来吹一吹，看看有什么变化? 3、教师引导幼儿看课件(草地上蒲公英在风中摇摆，风吹过来，蒲公英种子飘走```````)看完后请幼儿说一说用动作怎样去表现。 4、放音乐让幼儿自己听音乐用动作表现。 5、教师将有特点的动作提取出来，并带领全体幼儿练习。 四、游戏 1、教师介绍字卡和相对的场景 2、游戏开始 放音乐，一名教师出示不同的字卡，幼儿随音乐用身体来表现蒲公英飞到相应的场景;教师再出示字卡，幼儿``````直到出示完所有的字卡，蒲公英也找到了舒服的家，游戏完。 3、游戏再来一次 以不同颜色自由组合成蒲公英妈妈，游戏重复一次。 4、教师小结 五、活动结束 放关于蒲公英的儿歌，小小蒲公英找到自己的家慢慢长大变成蒲公英妈妈。 活动反思： 在这个教学过程中，我以歌唱、表演为中心，环环相扣，层层递进，符合幼儿的认知规律。孩子对此活动兴趣相当高，而且对蒲公英形态变化也十分明了，孩子一看便知，音乐的选择也十分符合蒲公英的生长变化，孩子学习起来比较容易。在活动中幼儿可以体验和同伴合作的快乐，现在的孩子都是独生子女，合作对他们来说好像很难，多通过活动培养他们互相合作的精神，有利于他们以后的成长。 中班音乐教案 篇4 活动目标： 1、学唱歌曲，感受歌曲衬词部分的重复和趣味性。 2、体验并表现歌曲中蕴含的欢快情绪。 活动准备： 图谱五张，图片若干，音乐录音。 活动过程： 一、教师完整演唱，激发幼儿兴趣。 二、通过图谱学习演唱歌曲。 1、提问：你们听到了什么？他们是怎么唱的？ （幼儿讨论，教师出示相应图片。） 2、出示“樱桃”图谱，引导幼儿感知并演唱。 （1）教师逐句演唱，启发幼儿通过观察比对，挑选合适的图谱进行摆放。 （分析讨论——验证比对——学习演唱） （2）师幼完整演唱。 三、巩固所学歌曲。 1、缺图演唱。 2、对唱。 四、欣赏原版歌曲，并用肢体动作表达对音乐的感受。 中班音乐教案 篇5 【活动目标】 1、学习随乐曲节奏整齐、合拍地传递帽子。 2、能在舞谱的提示下变换舞蹈动作，完整地表演集体舞。 3、体验与同伴合作表演的乐趣。 4、巩固切分音符的唱法。 5、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣。 【活动准备】 帽子每人一顶，自制舞谱，音乐。 【活动过程】 一、感知音乐活泼欢快的情趣。 1、幼儿戴上帽子随音乐自由表演，熟悉音乐的节奏和旋律。 师：瞧，我们戴上帽子多漂亮啊！让我们跟着音乐的节奏跳起来吧！ 2、老师和幼儿围着圆圈动起来。 二、学会跟音乐传递帽子。 1、幼儿自由探索帽子有趣的玩法。 师出示漂亮的帽子。师：这顶漂亮的帽子我们可以怎么玩呢？（幼儿自由玩帽子。） 2、学习传递帽子游戏。 （1）练习听音乐在圆圈上传帽子。 师：刚才老师发现我们小朋友玩得真开心、真有趣。那让我们一起来在圈上传帽子。 a、老师和小朋友先按“别人、自己”的节奏形式传递帽子。 要求：一边说“别人、自己”，一边传帽子。 b、随音乐练习两遍传帽子。 （2）练习听音乐坐着头上传帽子。 师：我们跪在圆圈上传帽子玩得真棒！我们再来试试坐着，把帽子戴在头上传。 a、老师和幼儿先试着做一遍。 b、听音乐坐着，头上传帽子。 三、看舞谱学跳集体舞。 师：传帽子的游戏真有意思，让我们来编个帽子舞吧！瞧，老师为你们准备了五张图谱，它能帮助我们学会这个集体舞。 1、分段练习。 （1）出示图一 师提问：看到这幅图，我们该怎么做呢？来，我们一起来试试。 师生共同听A段音乐练习。 （2）出示图二 师提问：第二张图谱上是什么动作呢？ 师生听B段音乐来练习一遍。 （3）出示图三 师提问：第三张图谱和哪一张是一样的？我们一起来做一做。 师生共同听A段音乐一起面向圆心做动作。 （4）出示图四 提问：第四张？我们来做一做。 师生共同听A段音乐一起练习一遍。 （5）出示图五 提问：最后一张是什么动作？ 师生共同听B段音乐练习。 2、完整地学跳帽子舞。 （1）在舞谱和老师的帮助下完整的跳帽子舞两遍。 （2）幼儿在舞蹈结束时摆出自己最美的造型。 师：1、2、3变，小朋友门赶紧摆出优美的造型。 （3）完整舞蹈一遍，最后摆出造型。 教学反思： 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。 中班音乐教案 篇6 活动目标： ⒈让幼儿初步感知小雨和大雨的不同节奏，用不同的身体动作来表示。 ⒉培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。 活动准备： 课件、小雨和大雨的图片。 活动过程： ⒈音乐城 教师：今天，老师要带您们去一个非常美丽的音乐城，让我们出发吧！ （律动） “看，我们我们来到了什么地方？”（音乐城） “咦，这里发生了什么事情？”（操作多媒体课件：音乐城下雨了） ⒉练发声 教师：让我们一起把这个消息告诉远处的小鸟、大树、花朵吧！ （练习歌词、旋律） 5 5 │ 3 ――│ 下 雨 了 ⒊练节奏 ⑴大雨节奏 教师：你见过下大雨的样子吗？会发出什么声音？ 让我们一起听听音乐城的雨声吧！ 教师示范打节奏×× ×× │×× ××│ 大雨除了下到手上，还会下到哪里呢？（反复练习节奏） ⑵小雨节奏 “看看，音乐城的雨点发生了什么变化？” “小雨又会发出什么声音呢？” “谁会来打这个节奏的？”（小雨的节奏应该是慢一些、轻一些）] ⒋游戏：开城门 现在老师还要和你们玩一个游戏：开城门，如果你们打对了节奏，城门里面还会给你们送礼物呢？ （用不同的身体动作来表现大雨和小雨的不同节奏） ⒌结束 时间不早了，让我们和音乐城说再见吧！ 活动延伸： 在音乐区中让幼儿拿乐器进行表现大雨和小雨的不同节奏。
[create_time]2022-06-14 21:42:23[/create_time]2022-06-27 20:16:51[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]鲜活且善良丶桃花654[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.7cfe853e.n2L4jJuvR9CGPFsbSiQtBA.jpg?time=250&tieba_portrait_time=250[avatar]游戏我都懂点儿，问我就对了[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]3[view_count]适合新年跳的舞蹈
适合新年跳的舞蹈：一般来说要先根据场合来考虑，比如是在学校，还是相关机构组织的，然后经过一起商量，按照晚会的主题来制定，例如比较普遍的有：《新年乐淘淘》、《新年恰恰恰》、《俏花旦》、《桃夭》、《春的律动》等等，充满青春活力的风格即可。新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将“元旦”称为“公历新年”，将“春节”称为“农历新年”。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。春节（立春）的星空也常是一年中最璀璨的。晚上八九点左右，抬头望向星空，在正南方，有三颗星非常容易辨认。它们距离相近，连成一条直线，好像一条闪亮的腰带。那就是参宿一、参宿二和参宿三。中国民间将这三颗星称为“禄、福、寿”，把这三颗星看成三个吉祥的星官，分别掌管人世间的福份、寿命等，又称“福禄寿三星”。守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，中国汉族民间在除夕有守岁的习惯，俗名"熬年"。
[create_time]2023-01-10 01:48:49[/create_time]2023-01-05 13:41:05[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]呦呦璐蓂[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.80b80f81.ORaysD_TPiDl7JtMsOWGWg.jpg?time=9529&tieba_portrait_time=9529[avatar]TA获得超过391个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]102[view_count]适合过新年跳的舞蹈
新年舞可以网上搜视频学习。适合新年跳的舞蹈：一般来说要先根据场合来考虑，比如是在学校，还是相关机构组织的，然后经过一起商量，按照晚会的主题来制定，例如比较普遍的有：《新年乐淘淘》、《新年恰恰恰》、《俏花旦》、《桃夭》、《春的律动》等等，充满青春活力的风格即可。新年即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代，新年都有不同的日期，现代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。现代中国将“元旦”称为“公历新年”，将“春节”称为“农历新年”。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。春节（立春）的星空也常是一年中最璀璨的。晚上八九点左右，抬头望向星空，在正南方，有三颗星非常容易辨认。它们距离相近，连成一条直线，好像一条闪亮的腰带。那就是参宿一、参宿二和参宿三。中国民间将这三颗星称为“禄、福、寿”，把这三颗星看成三个吉祥的星官，分别掌管人世间的福份、寿命等，又称“福禄寿三星”。守岁，又称守岁火、照岁等，其由来已久，中国汉族民间在除夕有守岁的习惯，俗名"熬年"。
[create_time]2023-02-06 11:50:08[/create_time]2023-02-12 09:23:07[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]诗和远方xubin[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.3eca2574.YsRJzWRT0uC0yQUIitEeoQ.jpg?time=5480&tieba_portrait_time=5480[avatar]超过294用户采纳过TA的回答[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]8[view_count]游园活动主持稿
游园活动主持稿 在日新月异的现代社会中，各种主持稿频频出现，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。那么你有了解过主持稿吗？下面是我为大家整理的游园活动主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。 游园活动主持稿1 (齐)尊敬的老师、亲爱的同学们： (齐)大家下午好!(双)这里是20xx年“魅力五中 激情五月”游园活动的启动仪式，我是主持人双， (静)我是主持人静。毕业季，我们很开心能够站在这里，和大家一起分享五月的欢乐。 (双)首先，请大家以最热烈的掌声欢迎 为本次活动致辞，大家掌声欢迎。 (静)接下来，让我用歌声为本次游园助兴，一首《小幸运》送给大家。 (演唱《小幸运》) (双)五月，不仅是开启希望之门的五月，也是我校团委迎接新 血液的五月。下面让我们把舞台交给团员们，聆听年轻的声音。 (团员宣誓环节) (静)感受了庄严的入团仪式，我们应该加紧年轻的步伐， (双)作为毕业生代表，6月中考就是我们的战场，我们应该坚强迎战。 (静)下面有请霖、春为我们演唱《莫斯科没有眼泪》，为毕业生们加油! (《莫斯科没有眼泪》) (双)学弟学妹们，当我们即将迈开步伐离开五中，你们也将站在崭新的起点，我们都将在自己的人生道路上冲锋!(静)琳、梅将用他们的歌声勉励大家：奋斗，希望《我们一直都在》。 (双)启动仪式到此结束，希望大家在游园活动中玩得尽兴，畅享收获的喜悦。 游园活动主持稿2 （开场舞） 女：亲爱的各位领导、同事们 男：还有我们亲爱的员工家属们 欢迎来到“庆中秋、迎国庆”的游园活动现场。 女：我是小丽 男：我是文星 合：提前祝大家中秋快乐，国庆快乐！（鞠躬） 女：刚刚欣赏完了一群激情四射、魅力无限的美女舞蹈，我看到现场帅哥们眼睛都发亮了，现场气氛也是非常的活跃 男：那肯定了，美女在哪都是焦点，大家说要不要美女们再来一段？ 女：好，今天晚上我们保证月饼会有的，美女也会有的。想看美女，后面我们也为大家准备了重头戏，一定会让大家大饱眼福。 男：中秋佳节是举国团圆的日子，我们很多同事也有回家团圆的计划，也有很多同事无法与家人团圆，我们也在这里送出我们最真诚的祝福，祝愿我们的父母身体健康，笑口常开。 女：今天很高兴能邀请到各位亲爱的员工家属们，你们的到来让今晚的月色更加温暖动人。 男：金秋九月收获季，我们也向所有为汇泰龙美好明天付出的同事们说一声“中秋快乐”，感谢你们的辛勤付出，我们才能享受这收获的喜悦。 女：同时，我们非常荣幸的邀请到了公司总经理徐振忠先生参加今晚的游园活动，下面让我们掌声有请总经理徐振忠先生为本次“庆中秋、迎国庆”活动致辞。 （总经理致辞） 男：感谢徐总给予我们的的祝福与鼓励，请回位休息，我们也会朝着更高的目标努力，收获更多的果实。让我们再次把祝福送给徐总及他的家人！谢谢 VCR祝福 女：今年和往常一样，我们收到了很多来自同事之间的祝福，下面让我们欣赏各中心带来的VCR祝福。 女：真的是非常温馨的一幕，每次看到各位同事脸上洋溢的笑容，我们都会感觉到无比的自豪，谢谢你们，谢谢你们陪伴我们走过的岁月。 各裁判亮相、游戏才拔河 男：那么汇泰龙20xx“庆中秋、迎国庆”中秋活动现在开始，预祝大家玩得开心，玩得尽兴。（掌声、音乐响起） 女：我们本次游园活动包括有拔河、中秋谜语、K歌、三人四足、嫦娥奔月等共十二个活动项目。所有员工可以任意参与其中的项目，为了给大家呈现一场完美的表演，我们所有的项目也是穿插进行；同时，今天晚上还有重头戏的美女模特秀，希望大家拭目以待！本次活动我们每个项目都设有裁判有请我们裁判组亮相，我相信他们会秉承公平公正，给大家一个公平的游戏机会，并根据活动规则发放相应奖券。 男：我要提醒大家的是，本次中秋灯谜共设置了120个谜面小灯笼，请勿撕毁，这个游戏的前半段欢迎大家踊跃猜谜，可凭谜语编号到舞台猜谜，我们每个活动项目都设有奖券，一共有20xx张奖券和丰富奖品。大家可以依据手中的奖券到主题背景旁边的兑奖区兑换奖品，我们的兑奖规则是（可简单宣布一下）我们的奖品既丰富又实用。大家心动了吗？那就请尽情参与吧。 男：好，那么首先开始的是我们的重头戏————拔河项目，全公司共有8个代表队参赛，比赛采取三局两胜制，进行8进4，4进2，2进1的流程，决出冠军和亚军、季军各1队。今天的前三名还将获得我们定制的锦旗一面。各位大力士们，加油！ 女：哇，真的是太刺激了，你们准备好了吗？（这里可以与下面人员互动，提高士气）好，那么下面掌声有请今晚的裁判（任总监、吴总监）还有各参赛队伍！ 拔河（8进4、4进2）新打工歌谣 男：今天的拔河比赛真的是精彩万分，充满激情与力量的汇泰龙人用汗水收获着快乐。我们的三甲也即将在两个队伍中产生，我们休息片刻，请大家来欣赏歌曲《新打工歌谣》 季军、冠军争夺战 颁奖合影留念 女：好的，我们的冠亚季军也已经产生了，他们分别是XXX祝贺他们，现在有请礼仪小姐，本次冠亚季军将获得锦旗一面，同时冠军队成员每人获取奖券10张、亚军队每人6张，季军每人4张，其它队每人2张。现在有请徐总与获奖队伍代表上台合影留念（请前三队队长上台）谢谢，把掌声再次送给今天的好男儿们，同时也送给徐总，辛苦了，请回位休息。 K歌————《弯弯的月亮》： T台走秀 20个谜语 结束语： 女：相逢是缘分，相识是首歌，今天的相聚是汇泰龙人的盛事； 男：海上升明月，天涯共此时，让我们携手共祝我们的家园永远灿烂。 女：美好的时光总是易逝，圆月虽美，却总是牵挂着难解的相思。 男：虽然亲人遥隔千里无法相见，但这里有我们相聚在此与你团圆。 女：此刻携手并肩，哪怕风雨兼程，未来的路我们会走得更远。 男：今宵举杯相庆，祝你今后的日子天天天蓝，月月月圆。女：今夜让明月做证！我们就是最亲的亲人，最铁的兄弟，最好的朋友，最棒的集体！ 男：汇泰龙20xx“庆中秋、迎国庆”中秋游园活动到此圆满结束，感谢本次活动所有工作人员，同时感谢大家的积极参与。 合：谢谢大家，祝大家晚安！（深深鞠躬） 游园活动主持稿3 1、开场节目：音乐剧——《美丽的花纹》） 杨：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾； 胡：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。 杨：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的工友们，大家—— 合：晚—上—好！（鞠躬） 胡：在这秋风送爽、桂花飘香的季节； 杨：在这花好月圆、万家团聚的夜晚； 胡：我们欢歌笑语，齐聚一堂，共同迎接20xx年的中秋佳节。首先，让我们祝冠华集团的全体同事—— 合：节日快乐，生活幸福！ 杨：今晚的晚会由冠华集团旗下的冠华针织厂有限公司、冠晖制衣有限公司、锦丰科技纤维有限公司、冠达纺织材料有限公司共同举办。 胡：今晚，集团所属各分公司的领导也来到了我们的晚会现场，与我们共同度过这美好而快乐的夜晚，让我们用热烈地掌声表示欢迎。 杨：同样，来自集团公司的广大员工今晚也相聚一起，感谢你们光临我们的晚会现场，让我们一起欢歌笑语，共度佳节。 胡：今晚的'晚会可谓精彩无限，除冠华职工表演的歌曲、舞蹈以外，还特地从外面邀请歌神张学友的模仿者、专业流行乐队，以及小丑杂技表演等为我们倾情演绎，让大家度过一个愉快而难忘的夜晚！ 杨：除此之外，我们还将在晚会中穿插中秋博饼，让大家在享受这一文化盛宴的同时，以一种全新的现场互动方式开心过节，快乐搏奖。在节目开始表演之前，我们还特地准备了4个灯谜，就在我们主持人手中的灯笼上；接下来我们两位主持人会分别将灯谜谜面告诉大家，大家可以一边欣赏节目一边猜灯谜；如果你猜出了谜底，请直接到舞台右侧将谜底告诉我们的工作人员，谁第一个猜出，奖品就归谁。 胡：记住了，谁第一个猜出才能获得品，已猜出的灯谜将会取消。不过请大家在猜灯谜时不要拥挤，注意安全。同时，我们会在晚会进行中对灯谜的猜出情况和谜底告诉大家，预祝大家好运。 （主持人依次宣读灯谜谜面） 2、男声独唱《我要抱着你》 杨：好了，灯谜宣读完毕，请大家一边欣赏节目一边猜灯谜。 胡：今年有一档电视节目特别火，那就是《中国好声音》。其实我们冠华也有好声音，大家想不想听？那好，我们就请出冠华好声音为我们演唱。有请王永慧献上《我要抱着你》。 3、爵士舞《星期六的晚上》 （不报幕，演员直接上台表演） 4、乐队表演 杨：谢谢演员的精彩表演。欣赏了两个节目后，我们来看看猜灯谜的情况。一共有4个灯谜，已猜出个，还有个没有猜出。（主持人揭开猜出灯谜的谜底，并将没有猜出的灯谜再次宣读） 胡：好了，在大家猜灯谜的同时请继续欣赏节目。接下来要上场的是一组专业的流行乐队，他们的演绎将会给我们带来不一样的感受，让我们用热烈的我掌声有请他们上台。 ?（中秋搏饼） 杨：（主持人手捧超级骰子上台，工作人员先将4份奖品和4盒月饼放在舞台上，两轮点数最高的在4份奖品中任选一样）谢谢乐队的精彩表演。接下来我们将进行一个游戏——中秋搏奖，这是福建非常盛行的一种中秋搏奖游戏，不过为了更适合我们的舞台，我们对搏奖过程作了一些创新。阿峰，在搏奖之前，先跟大家简单说说我们的搏奖规则吧。 胡：好的。接下来我们将现场邀请6名观众上台，3名观众一组，每组观众排队站成一排，主持人喊开始以后手捧超级骰子举过头顶分别后抛三次，三次点数总和最高的赢得奖品，其他两位分别获得礼品一份。 杨：大家听清楚了吗？我先给大家演示一下……在开始搏奖之前，我们来看看今天的四份奖品……好，中秋博饼现在开始，请想上台参加搏奖的朋友举手示意我们……（过程略） 5、舞蹈《又唱浏阳河》 杨：恭喜本次中秋博饼获奖的朋友，接下来我们还会在晚会中进行一次中秋博饼，希望大家踊跃上台参与我们的节目，只要你上台，就有机会搏得奖品。 胡：下面让我们有请冠华舞蹈队的美女们为我们表演舞蹈《又唱浏阳河》，掌声有请。 6、小丑杂技表演 杨：谢谢冠华舞蹈队的美女们，谢谢你们的精彩表演。说到小丑杂技表演，大家肯定会想到他们滑稽搞笑的化妆、夸张的表情，以及他们憨态可掬、惊险刺激的动作。 胡：接下来我们就会请上两名小丑演员为我们表演。说到这两位演员可不得了，他们曾赴法国摩纳哥表演获国际杂技比赛金奖，全国杂技比赛金狮奖，20xx年还参加了广州亚运会开幕式表演。朋友们，让我们掌声有请他们上台好不好？ 7、歌曲对唱《我爱你胜过你爱我》 杨：幕后音（接下来请欣赏歌曲对唱——《我爱你胜过你爱我》和《知心爱人》，掌声有请。） 8、歌曲对唱《知心爱人》 （前面歌曲唱完后直接上台演唱） ?中秋博饼 杨：（主持人手捧超级骰子上台，工作人员先将剩下的2份奖品和4盒月饼放在舞台上，第一轮点数最高的在2份奖品中任选一样）谢谢几位演员的精彩演唱。接下来又到了我们中秋博饼的环节了，按我们搏奖规则，首先请上6名现场观众上台，想上台的请举手示意我们……（过程略） 9、歌曲独唱《老爸老妈》 杨：中秋博饼就进行到这里，恭喜博得大奖的朋友。下面我们继续欣赏节目。 胡：中秋是思乡的节日，也是思念亲人、共享亲情的时刻。作为异乡的游子，此时此刻，我们最思念就是远在家乡的亲人。 杨：接下来我们将请上覃光先生为我们带来一首阿宝的《老爸老妈》，为我们远在家乡的父亲和母亲送上一声问候和祝福，有请。 10、粤剧折子戏《狄青闯三关》 杨：节目进行到现在，我们再来看看灯谜猜得怎么样吧。根据我们工作人提供的信息，4个灯谜现在……恭喜猜中的朋友，我们继续欣赏节目。(过程略) 胡：粤剧是广东本土的剧种，带有浓厚的地方风情，深受广大戏迷的喜爱，在今天的晚会现场，我们也特地为各位粤剧戏迷们准备了一段粤剧。下面就让我们用热烈的掌声有请演员上台为我们表演粤剧折子戏《狄青闯三关》，有请。 11、张学友模仿秀 杨：谢谢演员的精彩表演。朋友们，大家都看过我们晚会的宣传海报，都知道今晚有一位大明星将登上我们冠华大舞台。大家说他是谁？对了，他就是越南歌神“张学友”，曾获20xx年全国超级明星模仿秀冠军。我们就叫他“张学友”吧，好不好？让我们一起喊出他的名字，请他闪亮登场。我喊一二三大家一起喊（略）。 （聚光灯、保安簇拥下出场） 12、舞蹈《中秋彝家乐》 （不报幕，演员直接上台表演） 杨：再美的舞姿也表达不了我们此时此刻的心情。 胡：再动听的歌曲也唱不尽我们对亲人的祝福。 杨：尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的工友们，伴随着优美的旋律和动人的舞姿，我们的晚会又接近尾声了！ 胡：再次祝愿大家中秋节快乐，祝愿我们的亲人幸福安康！ 杨：同时，也祝愿我们冠华集团生意兴隆、财源广进！ 胡：现场的各位朋友，再见！ 游园活动主持稿4 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好! 男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至 女：是啊，新年染红了我们快乐的生活，拉近了我们之间的距离 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄 蔡：今天，我们欢聚一堂，同游、同乐，共庆元旦佳节 女：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。 男：这么多成绩，可以说20xx年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着20xx年的到来，我们又开始新一年的征程。 女：激昂的20xx年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎占建功校长致新年贺词。 男：感谢校长的致辞!让我们千职高的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20xx年的辉煌。 女：那马上我们将要进入今天第一个激动人心的时刻，有请五位学生代表为我们抽取今天的第一轮幸运奖，本次共收到800份新年祝福，这里面的每一份祝福都是同学们对20xx年最真挚的祝福和期盼 男：祝贺以上位非常幸运的同学相信他们在20xx年一定是好运连连 下面请绍伟副校长宣布“庆元旦、迎新年、校园嘉年华”开始 女：大家玩的开心吗?从大家的脸上也可以看出，大家都玩得尽兴，那接下来我们又将进入一个激动人心的时刻，今天的最后一轮的幸运抽奖，活动刚开始的时候已经产生了位幸运儿，那这一轮抽奖又会诞生哪些幸运儿呢?有请5位老师代表，抽取本轮的幸运奖。 男：我觉得今天的幸运儿好幸福啊，如果去买彩票肯定会中大奖。 女：估计他们今天做梦都会笑醒。 下面有请宣布本次活动的海报设计奖，创意奖，人气奖，组织奖 男：随着奖项的揭晓，今天的“庆元旦、迎新年、校园嘉年华”游园活动，已经接近尾声了。 女：是啊，欢乐的时光总是这么短暂 男：团聚的日子特别让人难忘 女：难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想 男：难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑 女：我们耕耘，我们播种 男：我们祝愿、我们憧憬 男：让我们怀着共同的喜悦送出祝福 女：让我们带着同样的热情再次相拥 合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀向着更高的目标飞翔 游园活动主持稿5 尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们： 大家下午好! 感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏，你们辛苦了!本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐!本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育;比赛是契机，我们希望通过运动会促进孩子们强身健体 茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧!瞧 ,我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。 游戏(一)：背沙包(每班5人，共15人)游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：必须双手双膝向前爬。 游戏(二)：快乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。 游戏(三)：家长游戏：《踩气球》(每班5人)游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。 游戏(四)：拖小猪(每班5人，共15人)游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。 游戏(五)：亲子二人行(每班5人，共15人)游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏(六)：家长游戏《抢椅子》(每班3人)游戏准备：椅子8把。玩法：每班请3个家长到场地中间，听音乐停后坐椅子。 游戏(七)：搬搬乐(每班3组家庭)游戏准备：篮子3个，皮球3个。游戏玩法：两个家庭随机组合为一组，家长两手交叉在一起，让其中一个幼儿坐在上面，往返时让另一个幼儿坐在上面，幼儿的一只手扶家长，另一只手端篮子，篮子里放着皮球，先走完的家庭队为胜。规则：皮球不能掉下来。 游戏(八)：穿串珠(全体幼儿)游戏准备：串珠若干，绳子若干。游戏玩法：各班幼儿一起穿珠子，最先穿成一串的为胜。 结束语：各位老师、各位家长、各位小朋友，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天! 游园活动主持稿6 尊敬的老师、家长们、亲爱的同学们：大家好! 今天，我们相聚在这幽雅秀丽、凉爽宜人的丘峰岩风景区，举行“爱护生态、保护环境”小学生游园活动。在此，我们欢迎各位的到来! 美好的生态环境令我们心旷神怡、神清气爽，现在我们正置身于大自然美丽的怀抱中，这里的美是天然的美、是生态的美。我们为有机会在这样的环境中参加活动而深感荣幸! 首先，我们要感谢为我们提供一个这么好平台的丘峰岩管委会和感谢热心公益、诚心赞助的李海明叔叔! 下面我们请丘峰岩管委会李文典会长为我们讲话，大家鼓掌欢迎! (李文典会长讲话、李海明叔叔讲话) 让我们以热烈的掌声感谢李会长和海明叔叔对我们的美好的期许与祝愿! 接下来，让我介绍一下今天的活动安排：上午举行书法、美术比赛和拔河比赛;下午进行游戏项目活动、颁奖仪式和抽奖活动。同学们，大家一起加油吧!很多奖品等着你拿呢! 请参加书法、美术比赛的同学到报到处报名、抽签，进行比赛;请各个代表队的领队老师到报名处集合，准备进行拔河比赛。 。。。。。 颁奖仪式： 经过评委老师客观、公正的评选，分别评出了现场比赛的一、二、三等奖，现在我们进行颁奖仪式： 首先，让我宣布一下书法比赛和美术比赛的获奖情况：获得书法比赛一等奖的是： 代表队 同学;获得美术比赛一等奖的是： 队 同学，请这两位同学上台领奖，有请丘峰岩顾委会李家柴会长为获奖者颁奖。大家鼓掌，祝贺他们! 获得书法比赛二等奖的是 代表队 同学和 代表队 同学;获得美术比赛二等奖的是 代表队 同学和 代表队 同学;请获奖的四位同学到台上领奖，有请丘峰岩理事会林建忠副会长为他们颁奖。 获得书法比赛三等奖的是 代表队 同学、 代表队 同学、 代表队 同学;获得美术比赛三等奖的是 代表队 同学、 代表队 同学、 代表队 同学，请以上六位同学到台上领奖。有请丘峰岩理事会章进德副会长为获奖者颁奖。大家鼓掌，祝贺他们! 接下来进行拔河比赛项目的颁奖，获得团体第一名是 代表队;第二名是 代表队;第三名是 代表队。首先请获得团体第一名的队员上台领奖，有请丘峰岩管委会林炳坚副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们!接下来请获得团体第二名的队员上台领奖，有请丘峰岩管委会章佳贵副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们!接下来请获得团体第三名的队员上台领奖，有请丘峰岩管委会李文国副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们! 经过同学们的积极参与、精彩表现、努力拼搏，在各项活动中取得了优异的成绩，也收获了丰盛的奖品。接下来，我们进入本次活动的最后一个环节——抽奖，有请李海明叔叔为我们抽取特等奖一名，奖品是价值100元的精装版《四大名著》一套，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他表示祝贺;有请长坑村党支部李家量书记为我们抽取一等奖5名，奖品是价值40元的精美书包一个，请获奖者上台领奖;有请丘峰岩管委会李文典会长为我们抽取二等奖10名，奖品是价值30元的羽毛球拍一副，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺;有请丘峰岩管委会章佳贵副会长为我们抽取三等奖15名，奖品是价值20元的饮水杯一个，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺;其他同学获得幸运奖，奖品是价值5元的地球仪一个，请各领队老师分发奖品。 欢乐的时光总是短暂的，希望与美好就在不远处等待，让我们共同携手“爱护生态、保护环境”，创造和谐美好的家园。我们再次感谢丘峰岩管委会和提供赞助的李海明叔叔，感谢各位家长对本次活动的大力支持!祝愿丘峰岩风景区建设得越来越美好!以更加崭新的风貌迎接四海宾朋、八方游人的到来!祝同学们学业进步!祝大家身体健康、万事如意!本活动到此圆满结束! ;
[create_time]2022-06-04 12:08:41[/create_time]2022-06-17 06:01:58[finished_time]1[reply_count]0[alue_good]清宁时光17[uname]https://himg.bdimg.com/sys/portrait/item/wise.1.f66817d0.sg2uptlA4rVTuV_qaAgZJw.jpg?time=582&tieba_portrait_time=582[avatar]TA获得超过1.1万个赞[slogan]这个人很懒，什么都没留下![intro]9[view_count]
游园活动主持人主持词
好的主持词，对游园活动的成功开展，取得预期效果有着十分重要的意义。下面就是我给大家整理的，仅供参考。
一
女：亲爱的各位领导、同事们
男: 还有我们亲爱的员工家属们
欢迎来到 “庆中秋、迎国庆”的游园活动现场。
女: 我是小丽
男: 我是文星
合：提前祝大家中秋快乐，国庆快乐!鞠躬
女:刚刚欣赏完了一群 *** 四射、魅力无限的美女舞蹈，我看到现场帅哥们眼睛都发亮了，现场气氛也是非常的活跃
男：那肯定了，美女在哪都是焦点，大家说要不要美女们再来一段?„
女：好，今天晚上我们保证月饼会有的，美女也会有的。想看美女，后面我们也为大家准备了重头戏，一定会让大家大饱眼福。
男：中秋佳节是举国团圆的日子，我们很多同事也有回家团圆的计划，也有很多同事无法与家人团圆，我们也在这里送出我们最真诚的祝福，祝愿我们的父母身体健康，笑口常开。
女：今天很高兴能邀请到各位亲爱的员工家属们，你们的到来让今晚的月色更加温暖动人。
男：金秋九月收获季，我们也向所有为汇泰龙美好明天付出的同事们说一声“中秋快乐”，感谢你们的辛勤付出，我们才能享受这收获的喜悦。
女：同时，我们非常荣幸的邀请到了公司总经理徐振忠先生参加今晚的游园活动，下面让我们掌声有请总经理徐振忠先生为本次“庆中秋、迎国庆”活动致辞。
总经理致辞...
男:感谢徐总给予我们的的祝福与鼓励，请回位休息，我们也会朝着更高的目标努力，收获更多的果实。让我们再次把祝福送给徐总及他的家人!谢谢
VCR祝福
女：今年和往常一样，我们收到了很多来自同事之间的祝福，下面让我们欣赏各中心带来的VCR祝福。
女：真的是非常温馨的一幕，每次看到各位同事脸上洋溢的笑容，我们都会感觉到无比的自豪，谢谢你们，谢谢你们陪伴我们走过的岁月。
各裁判亮相、游戏才拔河
男：那么汇泰龙20xx年度“庆中秋、迎国庆”中秋活动现在开始，预祝大家玩得开心，玩得尽兴。掌声、音乐响起
女：我们本次游园活动包括有拔河、中秋谜语、K歌、三人四足、嫦娥奔月等共十二个活动专案。所有员工可以任意参与其中的专案，为了给大家呈现一场完美的表演，我们所有的专案也是穿 *** 行;同时，今天晚上还有重头戏的美女模特秀，希望大家拭目以待!本次活动我们每个专案都设有裁判有请我们裁判组亮相，我相信他们会秉承公平公正，给大家一个公平的游戏机会，并根据活动规则发放相应奖券。
男：我要提醒大家的是，本次中秋灯谜共设定了120个谜面小灯笼，请勿撕毁，这个游戏的前半段欢迎大家踊跃猜谜，可凭谜语编号到舞台猜谜，我们每个活动专案都设有奖券，一共有2000张奖券和丰富奖品。大家可以依据手中的奖券到主题背景旁边的兑奖区兑换奖品，我们的兑奖规则是可简单宣布一下 我们的奖品既丰富又实用。大家心动了吗?那就请尽情参与吧。
男：好，那么首先开始的是我们的重头戏----拔河专案，全公司共有8个代表队参赛，比赛采取三局两胜制，进行8进4，4进2，2进1的流程，决出冠军和亚军、季军各1队。今天的前三名还将获得我们定制的锦旗一面。各位大力士们，加油!
女：哇，真的是太 *** 了，你们准备好了吗?这里可以与下面人员互动，提高士气好，那么下面掌声有请今晚的裁判任总监、吴总监还有各参赛队伍!
拔河8进4、4进2新打工歌谣
男：今天的拔河比赛真的是精彩万分，充满 *** 与力量的汇泰龙人用汗水收获著快乐。我们的三甲也即将在两个队伍中产生，我们休息片刻，请大家来欣赏歌曲《新打工歌谣》
季军、冠军争夺战
颁奖合影留念女：好的，我们的冠亚季军也已经产生了，他们分别是XXX祝贺他们，现在有请礼仪小姐，本次冠亚季军将获得锦旗一面，同时冠军队成员每人获取奖券10张、亚军队每人6张，季军每人4张，其它队每人2张。现在有请徐总与获奖队伍代表上台合影留念请前三队队长上台。。。谢谢，把掌声再次送给今天的好男儿们，同时也送给徐总，辛苦了，请回位休息。
K歌----《弯弯的月亮》：
T台走秀
20个谜语
结束语：
女：相逢是缘分，相识是首歌，今天的相聚是汇泰龙人的盛事;
男：海上升明月，天涯共此时，让我们携手共祝我们的家园永远灿烂。
女：美好的时光总是易逝，圆月虽美，却总是牵挂著难解的相思。
男：虽然亲人遥隔千里无法相见，但这里有我们相聚在此与你团圆。
女：此刻携手并肩，哪怕风雨兼程，未来的路我们会走得更远。
男：今宵举杯相庆，祝你今后的日子天天天蓝，月月月圆。 女：今夜让明月做证!我们就是最亲的亲人，最铁的兄弟，最好的朋友，最棒的集体!
男：汇泰龙20xx年度“庆中秋、迎国庆”中秋游园活动到此圆满结束，感谢本次活动所有工作人员，同时感谢大家的积极参与。
合：谢谢大家，祝大家晚安!深深鞠躬
二
甲: 尊敬的各位领导, 党员同志们
乙：现场的兄弟姐妹们
合：大家晚上好!
甲：今晚，我们欢聚一堂，热烈庆祝即将到来的伟大中国 *** 九十一周年华诞
甲：七月的天空流光溢彩
乙：七月的大地笑语欢歌
甲：九十一年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立
乙：九十一年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起 甲：鲜红的党旗，经历了九十一年的洗礼，显的更加飒爽多娇
乙：庄严的党徽，经过了九十一载的锤炼，显得更加坚如磬石
甲：今天，用我们最美好的歌声表达我们心底的声音
乙：今天，用我们最激昂的热情表达我们心中的喜悦
甲：……市……局庆“七.一”卡拉OK比赛暨游园活动
合：现在开始
乙：参加今天晚上活动的有：……局长携领导班子成员，局机关全体干部职工，下属单位各支部在职党员和部分职工代表。
甲：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。
乙：首先掌声有请……局长给我们讲话。
甲：感谢xxx热情洋溢的讲话。
乙：中国 *** 走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。
甲：中国 *** 写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。 乙：中华民族有今天的辉煌，是无数先烈和前辈艰苦奋斗的结果。
甲：不要忘记昨天，不要忘记我们所走过的艰辛道路。
乙：下面请全体起立，唱国歌
甲：本次活动，旨在通过重温中国 *** 建党91周年的光辉历程，引导党员干部自觉增强党的意识，牢记党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，进一步增强民政系统干部职工对党和 *** 的向心力和凝聚力。
乙：今天晚上的活动内容主要是卡拉OK比赛与游园活动交叉进行。本次歌唱比赛由局领导班子成员作为评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及鼓励奖4名，获奖的选手均可获得精美奖品一份。
甲: 在比赛的过程当中，我们会穿插一些有趣的游园节目，游园节目也有丰厚的奖品等著大家来争取。欢迎大家踊跃参与!
卡拉OK比赛……
游园活动……
结束语：
甲：欢聚的时刻总是太短
乙：喜悦的今宵总是难忘
甲：党的 *** 为我们描绘了美好的蓝图
乙：在实践 “ *** ”的征程中
甲：让我们携手并进，共创美好的未来
乙：让我们齐心协力，共谱辉煌的篇章。
合：晚会到此结束祝大家晚安!
三
尊敬的老师、家长们、亲爱的同学们：大家好!
今天，我们相聚在这幽雅秀丽、凉爽宜人的丘峰巖风景区，举行“爱护生态、保护环境”小学生游园活动。在此，我们欢迎各位的到来!
美好的生态环境令我们心旷神怡、神清气爽，现在我们正置身于大自然美丽的怀抱中，这里的美是天然的美、是生态的美。我们为有机会在这样的环境中参加活动而深感荣幸!
首先，我们要感谢为我们提供一个这么好平台的丘峰巖管委会和感谢热心公益、诚心赞助的李海明叔叔!
下面我们请丘峰巖管委会李文典会长为我们讲话，大家鼓掌欢迎! 李文典会长讲话、李海明叔叔讲话
让我们以热烈的掌声感谢李会长和海明叔叔对我们的美好的期许与祝愿! 接下来，让我介绍一下今天的活动安排：上午举行书法、美术比赛和拔河比赛;下午进行游戏专案活动、颁奖仪式和抽奖活动。同学们，大家一起加油吧!很多奖品等着你拿呢!
请参加书法、美术比赛的同学到报到处报名、抽签，进行比赛;请各个代表队的领队老师到报名处 *** ，准备进行拔河比赛。 。。。。。
颁奖仪式：
经过评委老师客观、公正的评选，分别评出了现场比赛的一、二、三等奖，现在我们进行颁奖仪式：
首先，让我宣布一下书法比赛和美术比赛的获奖情况：获得书法比赛一等奖的是： 代表队 同学;获得美术比赛一等奖的是： 队 同学，请这两位同学上台领奖，有请丘峰巖顾委会李家柴会长为获奖者颁奖。大家鼓掌，祝贺他们!
获得书法比赛二等奖的是 代表队 同学和 代表队 同学;获得美术比赛二等奖的是 代表队 同学和 代表队 同学;请获奖的四位同学到台上领奖，有请丘峰巖理事会林建忠副会长为他们颁奖。
获得书法比赛三等奖的是 代表队 同学、 代表队 同学、 代表队 同学;获得美术比赛三等奖的是 代表队 同学、 代表队 同学、 代表队 同学，请以上六位同学到台上领奖。有请丘峰巖理事会章进德副会长为获奖者颁奖。大家鼓掌，祝贺他们!
接下来进行拔河比赛专案的颁奖，获得团体第一名是 代表队;第二名是 代表队;第三名是 代表队。首先请获得团体第一名的队员上台领奖，有请丘峰巖管委会林炳坚副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们!接下来请获得团体第二名的队员上台领奖，有请丘峰巖管委会章佳贵副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们!接下来请获得团体第三名的队员上台领奖，有请丘峰巖管委会李文国副会长为他们颁奖，大家鼓掌，祝贺他们!
经过同学们的积极参与、精彩表现、努力拼搏，在各项活动中取得了优异的成绩，也收获了丰盛的奖品。接下来，我们进入本次活动的最后一个环节——抽奖，有请李海明叔叔为我们抽取特等奖一名，奖品是价值100元的精装版《四大名著》一套，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他表示祝贺;有请长坑村党支部李家量书记为我们抽取一等奖5名，奖品是价值40元的精美书包一个，请获奖者上台领奖;有请丘峰巖管委会李文典会长为我们抽取二等奖10名，奖品是价值30元的羽毛球拍一副，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺;有请丘峰巖管委会章佳贵副会长为我们抽取三等奖15名，奖品是价值20元的饮水杯一个，请获奖者上台领奖，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺;其他同学获得幸运奖，奖品是价值5元的地球仪一个，请各领队老师分发奖品。
欢乐的时光总是短暂的，希望与美好就在不远处等待，让我们共同携手“爱护生态、保护环境”，创造和谐美好的家园。我们再次感谢丘峰巖管委会和提供赞助的李海明叔叔，感谢各位家长对本次活动的大力支援!祝愿丘峰巖风景区建设得越来越美好!以更加崭新的风貌迎接四海宾朋、八方游人的到来!祝同学们学业进步!祝大家身体健康、万事如意!本活动到此圆满结束!
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共筑中国梦的主持台词
1. 让中华民族复兴的梦想，在我们共筑中国梦的脚步中一步步实现。2. 携手同心，共筑中国梦，让我们的国家在我们的努力下更加繁荣昌盛！3. 以砥砺奋进的精神，共同构建美丽中国，为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏！4. 手挽手，心连心，在我们共筑中国梦的伟大征程中，铸就属于我们自己的辉煌篇章。【摘要】
共筑中国梦的主持台词【提问】
你好！我只有20秒时间，想请你帮我写四句共筑中国梦的朗颂词【提问】
我不急，什么时间写都行。【提问】
亲，您好参考文案如下:1. 筑梦奋进，共享繁荣富强。2. 众志成城，让中国梦飞翔。3. 热血拼搏，奋斗共筑中国梦。4. 万众一心，同心创造美好明天。【回答】
很好，0k【提问】
1. 让中华民族复兴的梦想，在我们共筑中国梦的脚步中一步步实现。2. 携手同心，共筑中国梦，让我们的国家在我们的努力下更加繁荣昌盛！3. 以砥砺奋进的精神，共同构建美丽中国，为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏！4. 手挽手，心连心，在我们共筑中国梦的伟大征程中，铸就属于我们自己的辉煌篇章。【回答】
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