教育学:建立良好的校园生活从哪些方面着手
1、正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。
2、要与他人友好相处，学会举止文明，能做到“以德报怨”，正确处理与他人的矛盾和纠纷。
3、不与陌生人和社会闲杂人员来往，不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与；发现同学遭遇不法侵害时及时主动向值班老师汇报。
4、遵守交通规则，防止发生交通事故。
5、树立防火、防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯：
6、注意劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。
7、遵守课堂纪律和要求，特别是体育课、实验课要防止发生操作不安全事故。
如果学生参加集体活动遵守公共秩序，不得私自缺席、遵守时间和纪律要求，不离队，不与同学和外人发生冲突，遇到意外情况及时向带队老师报告，这样才能有效降低受伤的几率，保证自身的安全。
五方礁的介绍
五方礁（Wufang Jiao）在南沙群岛马欢岛南方、安塘滩西南方，在北纬10度27—32分，东经115度42—48分之间。位于“危险地带”以内。在马欢岛西南约10海里。是一直径约10.5公里的圆形环礁。分别命名为五方头、五方尾、五方南、五方北、五方西。五方礁是中国固有领土。搁浅事件：2016年3月，菲律宾派废旧的运输船搁浅五方礁，中国交通运输部救助打捞局派救捞船赴五方礁将搁浅船只拖带出浅，后予妥善处置。作业完成后，中方船只已返航。
德明财经科技大学的校园生活与教学资源
249位专任教师中具博士学位者有116位，硕士学位教师有127位，其中有24位进修博士中。 学位\职级 教授 副教授 助理教授 讲师 其他 合计 专任 人数 16 71 66 95 1(军护教官) 249 博士 11 49 56 0 0 116 硕士 4 20 10 93 0 127 学士 1 2 0 1 0 4 其他 0 0 0 1 1 2 兼任 人数 2 9 30 202 1(教授级专业技术人员) 244 博士 1 7 29 1 0 38 硕士 1 2 1 200 0 204 学士 0 0 0 1 1 2 其他 0 0 0 0 0 0 ◎拥有100Mbps的TANet网路的1条及3Mbps/512Kbps的ADSL 4条。◎全校千兆光纤主干校园网路。◎10间个人电脑网路教室，部部皆可上网。◎全校师生人人皆有固定的电子邮件信箱，沟通联系没问题。◎个人入口网站，学生成绩，缺旷课资料等皆可上网查询。◎数十部孙，SGI公司，IBM的工作站，伺服器提供WWW的，西门子的FTP及中，DNS及邮箱等各项服务。 该校现有语言教室三间，为提供学生电化教育及语言训练之良好环境，各教室均配备最新语言视听设备。为让学生能于在学中获得最大之语言学习效果，每学期定期举办与语言相关之活动，学生可从各项活动中体会英语的多元性及灵活性，进而能有多方面的发展，有利于未来之升学和就业。通识教育透过人文，艺术，社会科学，自然科学，生命教育等各领域，陆续开办活泼，多样，且深入浅出的选修课程，通识教育讲座与生活教育实践制度，以使同学不只是在专业素养上有坚实的训练，更能对人生的价值，自我的了解与成长，生活的品质，社经变迁与国家发展，普世价值与趋势，基本能力养成...。有相对的涉猎，进而达成该校全人教育的理想 - 除专业扎实外，更有广阔的视野，良好社群能力，笃实的品德和健康的身心。 ◎社团活动护照之建立，透过此社团护照之认证，作为未来升学就业个人能力评比依据，并借以提升生活学习与适应能力。◎学校与社区发展之结合藉由校内主办之校庆等大型活动，结合学生社团动，静态展与社区民众的参与，进而推动社区总体营造之观念，并达到敦亲睦邻之效果。◎社团活动多彩多姿，包括学艺性，康乐性，体育性，服务性以及综合性，经由社团活动训练，学习组织之运作和团结合作之精神。 ◎为配合政府加强成人教育之政策，成人学习教育课程已被一般社会大众所重视，该校提供推广教育课程包含有：学分班，非学分班，以及各类技能证照考试等，该校同时也接办各单位机关，企业团体的委训办理课程。◎推广教育本着发挥教学与服务的功能，将课程朝多元化及多样化设计以满足社会各阶层之需求，并运用学校最优良及现代化的设备，提供学员最佳的学习环境。◎该校将全力营造“第三条教学国道”，并确实的落实教育部所推动的“回流教育”理念。 ◎提供升学与就业充分且及时的资讯。◎定时举办升学与就业性讲座并与各系科发展方向相互结合。◎涵盖在校生与毕业生的升学或就业之个别咨询。◎协助校友会组织功能的健全并保持与校友间的良好互动。◎各项全国性的技能检定考试资讯的提供与代理报名手续。 ◎积极拓展及建立产，官，学三方面密切合作之关系，并藉由委托专案之承接与实务见习之机会，来强化这三方面之互动关系。◎积极拓展与企业之建教合作关系，并结合社区与学校发展的特色，善尽社区居民角色，为该校重要之理念。◎政府目前积极提倡知识经济发展，建教合作也将配合此一发展趋势，寻找并提供该校师生优良的建教合作对象。◎积极主动与客户导向之服务精神，寻求合作双方共赢之利基，并透过弹性运作，达到产，官，学三方互赢之成效为建教合作不可或缺的务实心态。
有什么书具体的介绍郑和下西洋的？？？
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