七年级下册语文书

时间:2024-06-23 20:01:21编辑:奇事君

七年级下册语文书古诗词大全

初中生要想学好语文一定要注意古诗词的背诵,下面我为大家总结了七年级下册语文书古诗词大全,仅供大家参考。


七年级必背古诗
《山中杂诗》吴均(南朝梁文学家)

山际见来烟,竹中窥日落。鸟向檐上飞,云从窗里出。

《竹里馆》王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

《峨眉山月歌》李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

《春夜洛城闻笛》李白

谁家玉笛暗飞声,散入顺风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

《逢入京使》岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

《滁州西涧》韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
重点古诗词
《江南逢李龟年》杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

《送灵澈上人》刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳(yǎo yǎo)钟声晚。荷(hè)笠带斜阳,青山独归远。

《约客》赵师秀

黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

《论诗》赵翼

李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。
课外古诗词背诵
【山中杂诗】(吴均"南朝)山际见来烟, 竹中窥落日。鸟向檐上飞, 云从窗里出。

【竹里馆】(王维"唐)独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。

【峨眉山月歌】(李白 唐)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

【春夜洛城闻笛】(李白 唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。

【逢入京使】(岑参"唐)故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。

【滁州西涧】(韦应物"唐)独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

【江南逢李龟年】(杜甫 唐)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。

以上就是我为大家总结的七年级下册语文书 古诗词 大全,仅供参考,希望对大家有所帮助。


七年级下册语文书所有古诗有哪些?

七年级下册语文书所有古诗有如下:1、七年级下册语文古诗:《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。2、七年级下册语文古诗:《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。3、七年级下册语文古诗:《峨嵋山月歌》李白峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。4、七年级下册语文古诗:《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。5、七年级下册语文古诗:《逢入京使》岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。6、七年级下册语文古诗:《滁州西涧》韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。7、七年级下册语文古诗:《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。8、七年级下册语文古诗:《送灵澈上人》刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。9、七年级下册语文古诗:《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。10、七年级下册语文古诗:《论诗》赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

七年级下册语文书封面是什么?

七年级下册语文书封面是清代任伯年的《荷塘消夏图》,语文书封面如下图:《荷塘消夏图》原图如下图:这幅图表现的是:世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真的景象。扩展资料:任伯年个人生平任伯年是清末著名画家,名颐,真名任工,字伯年,号小楼,浙江山阴人,后到上海,三十年中以卖画为生。擅长人物、花鸟画,是晚清“海上画派”的首领人物和杰出代表,与任熊、任熏、任预合称“上海四任”,又与蒲华、虚谷、吴昌硕合称“上海四大家”。任伯年自幼聪慧,曾在十几岁青年时期,在太平天国的军中“掌大旗”,直到天京沦陷,任伯年才回家乡,后至上海随任熊、任熏学画。以后长期在上海以卖画为生。任伯年为人率真,不修边幅,学画时近30岁,画多而名声渐大,但其身心深受鸦片之害,损伤元气,导致年仅56岁就过早去世。任伯年是我国近代绘画史上杰出的画家,徐悲鸿说他是“仇十洲之后,中国画家第一人。”英国《画家》杂志认为:“任伯年的艺术造诣与西方梵高相若,在十九世纪中为最具有创造性的宗师。”代表作有《三友图》、《酸寒尉象》、《献瑞图》、《锺馗》、《承天夜游图》、《野塘雨后》等。

七年级语文下册的封面图片叫什么名字

七年级语文下册的封面图片叫清明 。
古诗《清明》
唐·杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明节的时候,诗人不能够回家扫墓,却孤零零一个人在异乡路上奔波,心里已经不是滋味;况且,天也不作美,阴沉着脸,将牛毛细雨纷纷洒落下来,眼前迷蒙蒙的,春衫湿漉漉的.诗人啊,简直要断魂了!找个酒店避避雨,暖暖身,消消心头的愁苦吧,可酒店在哪儿呢?便问牧童哪儿有酒店,牧童指着远处的杏花村里有酒店。


七年级下册语文要背诵的课文有哪些?

七年级下册语文要背诵的课文如下:《童趣》《论语》《春》《古代诗歌四首》《散文两篇——金色花、荷叶母亲》。《世说新语》《郭沫若诗两首》《假如生活欺骗了你》《木兰诗》《口技》。《短文两篇——夸父逐日、共工怒触不周山》《桃花源记》《短文两篇——陋室铭、爱莲说》。《核舟记》《大道之行也》《杜甫诗三首》《三峡》《短文两篇——答谢中书书、记承天寺夜游》。《湖心亭看雪》《诗四首》《雷电颂》《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》。《送东阳马生序》《诗词曲五首》《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《诗五首》。部分内容解释如下:一、《陋室铭》唐·刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【译文】山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,平时可以弹奏清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:“这有什么简陋呢?”二《爱莲说》周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【译文】水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!

部编版七年级语文课本下册所有古诗词

  古诗词是我们国家文化的高峰,其中拥有着各种不同的精神世界,我在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。   《木兰辞》(全文必背!)   北朝民歌   唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。(惟闻 通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。   东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。   万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。   归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。   爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。   雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?   《陋室铭》(全文必背)   唐·刘禹锡   山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”   《爱莲说》(全文必背)   宋·周敦颐   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!   《登幽州台歌》(必背)   唐·陈子昂   前不见古人,后不见来者。   念天地之悠悠,独怆然而涕下。   《望岳》(必背)   唐·杜甫   岱宗夫如何?齐鲁青未了。   造化钟神秀,阴阳割昏晓。   荡胸生曾云,决眦入归鸟。   会当凌绝顶,一览众山小。   《登飞来峰》(必背)   宋·王安石   飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。   不畏浮云遮望跟,只缘身在最高层。   《游山西村》(必背)   宋·陆游   莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。   山重水复疑无路,柳暗花明又一村。   萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。   从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。   《己亥杂诗》(必背)   清·龚自珍   浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。   落红不是无情物,化作春泥更护花。   《河中石兽》(全文必背)   清·纪昀   “凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。   求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?   《竹里馆》(诵读)   唐·王维   独坐幽篁里,弹琴复长啸。   深林人不知,明月来相照。   《春夜洛城闻笛 》(诵读)   唐· 李白   谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。   此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。   《逢入京使》(诵读)   唐· 岑参   故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。   马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。   《晚春》(诵读)   唐· 韩愈   草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。   杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。   《泊秦淮》(诵读)   唐· 杜牧   烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。   商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。   《贾生》(诵读)   唐·李商隐   宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。   可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。   《过松源晨炊漆公店》(诵读)   宋· 杨万里   莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。   政入万山围子里,一山放过一山拦。   宋· 赵师秀   黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。   有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。   语文课文快速记忆方法   一.在故事情景中体验语义记忆   语文的学习中少不了一些积累好词佳句的活动,例如在人教版实验教科书第五册语文园地四中,要求学生完成“日积月累”中的“读读背背”,这是关于一年四季瓜果蔬菜的农谚歌谣。   它形象地反映了不同的瓜果蔬菜在十二个月当中不同的生长特点。句式对仗,读起来也较为上口,学生比较喜欢朗读,但由于内容较长学生背诵起来就有显得有些困难,对学困生而言尤为如此。   面对这样的困难,如果我们能将情景记忆和语义记忆结合起来,学生记忆这首歌谣是不是就会很容易呢?于是在教学这一环节之前,我先把歌谣中所涉及到的内容制作成多媒体课件,告诉学生将要带他们走进一座美丽的农家小院,在那里我们将看到在一年四季十二个月中生长的瓜果蔬菜。   此时的学生已是兴趣盎然了,我作为导游带着学生一一参观这些蔬菜瓜果并结合歌谣中的内容进行介绍。然后我请学生自己读这首歌谣,在熟读后我要求他们立刻将它背下来,孩子们有点傻眼,觉得这刚读熟就让背肯定背部下来,都像泄了气的皮球,一下子没了兴致。   这样的情况在语文的学习中可是家常菜。我让孩子们回忆刚才在农家小院里参观的情景,把自己看到的每一个画面都回忆一遍,接着一边回忆刚才的情景,一边想一想度过的歌谣。慢慢的,孩子们又开始兴高采烈了起来,似乎都能把歌谣背诵下来了。这时他们也发现原来用回忆情景的方法来记忆是一件很快乐的事情啊。   二. 语义——联想记忆训练营   所谓“语义——联想”的记忆方法,从字面就不难看出,这是一种将语义记忆与联想画面相结合的一种记忆方法。那么,在语文的学习中如何运用这种方法呢?往往我们在记忆一些没有什么关联的词语是会比较常用。   例如,学生在积累人教版实验教科书第六册语文园地一中“读读记记”的十二个四字词语时,我发现很多学生就记得很困难。于是,我要求学生用自己的想象将这十二个词语联系在一起,可以用它们来编一个有趣的故事。   想象丰富可是三年级还得最大的优势,所以他们的故事编得非常起劲。就用这种联想创编的方法,学生们都在五分钟内将十二个四字词语,一个不落的全都记住了。这时我看到孩子们的笑脸上写满了编故事时的兴奋,写满了短时内记住这么多东西的快乐与骄傲。看来“语义——联想”的记忆方法真的可以让他们在记忆中找到快乐。   三.思维导图——形象记忆与语义记忆的完美结合   思维导图,又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能。   利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。   思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结。   而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,而这些关节的连结可以视为您的记忆,也就是您的个人数据库。

初一语文书下有几首古诗词?

 1、芙(fú)蓉楼送辛渐
  (唐)王昌龄

  寒雨连江夜入吴,

  平明送客楚山孤。

  洛阳亲友如相问,

  一片冰心在玉壶。

  2、鹿柴(zhài)

  (唐)王维

  空山不见人,但闻人语响。

  返景入深林,复照青苔上。

  3、送元二使安西

  (唐)王维

  渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,

  客舍青青柳色新。

  劝君更尽一杯酒,

  西出阳关无故人。

  4、九月九日忆山东兄弟

  (唐)王维

  独在异乡为异客,

  每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。

  5、静夜思

  (唐)李白

  床前明月光,疑是地*霜。

  举头望明月,低头思故乡。



  1、江南
  汉乐府

  江南可采莲,莲叶何田田。

  鱼戏莲叶间。

  鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

  鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

  2、敕(chì)勒(lè)歌

  北朝民歌

  敕勒川,阴山下,

  天似穹(qióng)庐,

  笼盖四野。

  天苍苍,野茫茫,

  风吹草低见牛羊。

  3、咏鹅

  (唐)骆宾王

  鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

  白毛浮绿水,红掌拨清波

  4、风

  (唐)李峤(qiáo)

  解落三秋叶,能开二月花。

  过江千尺浪,入竹万竿斜。

  5、咏柳

  (唐)贺知章

  碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦(tāo)。

  不知细叶谁裁(cái)出,

  二月春风似剪刀。



  1、凉州词
  (唐)王之焕

  黄河远上白云间,

  一片孤城万仞(rèn)山。

  羌(qiāng)笛何须怨杨柳,

  春风不度玉门关。

  2、登鹳(guàn)雀楼

  (唐)王之焕(huàn)

  白日依山尽,黄河入海流。

  欲穷千里目,更上一层楼。

  3、春晓

  (唐)孟浩(hào)然

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,花落知多少?

  4、凉州词

  (唐)王翰(hàn)

  葡萄美酒夜光杯,

  欲饮琵琶马上催。

  醉卧沙场君莫笑,

  古来征战几人回?

  5、出塞(sài)

  (唐)王昌龄

  秦时明月汉时关,

  万里长*人未还。

  但使龙城飞将在,

  不教(jiào)胡马度阴山!
  1、古朗月行(节录)
  (唐)李白

  小时不识月,呼作白玉盘。

  又疑瑶台镜,飞在青云端。

  2、望庐山瀑布

  (唐)李白

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川,

  飞流直下三千尺。

  疑是银河落九天。

  3、赠汪伦

  (唐)李白

  李白乘舟将欲行,

  忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪伦送我情。

  4、黄鹤楼送孟浩然之广陵

  (唐)李白

  故人西辞黄鹤楼,

  烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,

  惟见长江天际流。

  5、早发白帝城

  (唐)李白

  朝(zhāo)辞白帝彩云间,

  千里江陵一日还(huán)。

  两岸猿声啼不住,

  轻舟已过万重(chóng)山。


七年级下册语文古诗词有哪些

七年级下册语文古诗词有《竹里馆》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《晚春》、《登幽州台歌》、《过松源晨炊漆公店》等。 七年级下册语文古诗词 1.《竹里馆》王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照。 2.《春夜洛城闻笛》李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 3.《逢入京使》岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.《晚春》韩愈 草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 5.《登幽州台歌》陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而泪下。 6.《望岳》杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 7.《登飞来峰》 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 8.《游山西村》 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 9.《己亥杂诗》 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 10.《泊秦淮》 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 11.《贾生》 李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 12.《过松源晨炊漆公店》 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 政入万山围子里,一山放出一山拦。 13.《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 七年级下册文言文 1.《陋室铭》刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 2.《爱莲说》周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

七年级上册语文书生字词(带拼音)

第一课 《春》 朱自清
嗡(wēng):1.〔~子〕京二胡,胡琴的一种。 2.象声词:飞机~~响。蜜蜂~~地飞。
朗润(lǎng rùn):1 明亮润泽。2 爽朗温和
酝酿(yùn niàng):造酒的发酵过程,比喻做准备工作
卖弄(mài nong): 炫耀、夸耀或骄傲地显示
喉咙(hóu lóng): 泛指喉腔。
应和(yìng hè): 对一种言行表示呼应,附和.
嘹亮(liáo liàng): 声音清晰圆润而响亮。
烘托(hōng tuō):1中国画的一种画法,用水墨或淡彩点染轮廓外部,使物像鲜明 2陪衬,使明显突出
静默(jìng mò): 1 人不说话,不出声音 2恭敬庄严地肃立,多表示哀悼
风筝(fēng zheng): 一种玩具,用一张轻质材料铺粘在框架上,通常还带一条起平衡作用的尾穗,以便在一根长线牵连下,飘扬空中。
抖擞(dǒu sǒu):形容精神振奋,饱满。
健壮(jiàn zhuàng):健康强壮。
呼朋引伴(hū péng yǐn bàn):意思是呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展(huā zhī zhāo zhǎn):招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
第二课 《济南的冬天》老舍v
镶(xiāng):把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边:~牙。~嵌。~边。
单单(dān dān): 指仅仅;唯独;从一般中突出个别的人或事物。
安适(ān shì):安闲舒适。
着落(zhuó luò ):1. 事情有归宿、有结果。2. 依托;靠头;指靠。
慈善 (cí shàn ):对人关怀而有同情心;仁慈而善良。
肌肤(jī fū):肌肉皮肤 。
秀气(xiù qì):言谈文雅,举止优美。
宽敞(kuān chǎng):宽阔;宽大。
贮蓄(zhù xǜ):储存,积聚,指储存的物品,把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里,或放在仓库里。也指积存的钱。
澄清:[ chéng qīng ]
1.清亮:湖水碧绿~。
2.使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面:~天下。
3.弄清楚(认识、问题等):~事实。
[ dèng qīng ]
使杂质沉淀,液体变清:这水太浑,~之后才能用。
空灵(kōng líng):灵活而无法捉摸。
地毯 (dì tǎn):常由羊毛织成的一种重厚的机织或毡合织物,铺于地面。
第三课 《雨的四季》 刘湛秋v
蝉(chán):1.昆虫,种类很多,雄的腹面有发声器,叫的声音很大:~联。~蜕。~韵(蝉鸣)。寒~。金~脱壳。2.古代的一种薄绸,薄如蝉翼:~纱。
花苞(huā bāo):花未开放时包着花朵的变态叶片。
娇媚(jiāo mèi):1.撒娇讨人喜欢的样子 2.仪容甜美具有魅力。
棱镜(léng jìng):一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体,用以分光或使光束发生色散。
粗犷(cū guǎng):粗鲁强横,粗率豪放,如自然生长般未经修饰。
睫毛(jié máo):眼睑边缘上的毛发;眼睑边缘上的[一根]毛。
衣裳(yī shāng):衣服的通称。
铃铛(líng dang):专指因受外力摇晃而发声的铃。
端庄(duān zhuāng):端正庄重。
静谧(jìng mì):指安静,形容静寂无声或形容忧愁的模样,亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界。
屋檐(wū yán):房子顶部的边缘部分,即房檐。
凄冷(qī lěng):1.凄清寒冷;2.凄凉冷落
化妆(huà zhuāng):用化妆品修饰容貌。
莅临(lì lín):来到;来临;光临。书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。
造访(zào fǎng)前往访问;拜访。
吝啬(lìn sè)过分爱惜自己的财物。
淅沥[xī lì] 形容轻微的风声、雨声、落叶声等
干涩[gān sè]1.因发干而显得不滑润或不润泽;枯涩:~的嘴唇。2.(声音)沙哑;...
草垛(cǎo duò):存放草类(如谷类植物、稻草或干草)的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。
绿茵茵(lǜ yīn yīn):意思是青草茂密浓厚。
咄咄逼人(duō duō bī rén): 咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。
第五课 《秋天的怀念》史铁生v
瘫痪(tān huàn):1.身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。可见于脑血管意外后遗症以及神经系统其他一些疾病 2.比喻机构涣散、混乱,不能正常工作
暴怒(bào nù):1.大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂 2.;亦形容水势凶猛激荡
沉寂(chén jì): 1.非常寂静 2.杳无音讯
侍弄(shì nòng): (1).整治;料理;(2).喂养;(3).摆弄。
捶打(chuí dǎ): 反复打击。
憔悴(qiáo cuì):指黄瘦;瘦损;瘦弱无力脸色难看的样子。
央求(yāng qiú):恳求;乞求。请求别人宽恕自己的错误;有时可以比喻这个人非常有礼貌。
絮叨(xù dāo):多言,唠叨。也作絮叨叨、絮絮叨叨。
诀别(jué bié):指无会期的离别;死别。
淡雅(dàn yǎ):1.[颜色花样]素净雅致 2.(花草等的香气)清淡
高洁(gāo jié):高尚纯洁。
烂漫(làn màn):1、颜色鲜明而美丽。例词:山花~ 2、坦率自然,毫不做作。例词:天真~
翻来覆去(fān lái fù qù):形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
喜出望外(xǐ chū wàng wài):望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。(褒义)
第六课 《散步》莫怀戚v
信服(xìn fú):相信,佩服。
分歧(fēn qí):1.亦作“分岐”。离别。 2.分叉。 3.差别;不相一致。
取决(qǔ jué):由某人、某方面或某种情况决定。
一霎(yī shà):谓时间极短。顷刻之间;一下子。
两全(liǎng quán):顾全双方;成全两个方面。
粼粼(lín lín):形容水流的清澈或石的明净。
各得其所(gè dé qí suǒ):原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
第七课 《散文诗二首》v
蒂(dì):花或瓜果跟枝茎相连的部分:花~。瓜~。~芥。根深~固。
梗(gěng):1.植物的枝或茎:菜~子。2.直,挺立:~着脖子。3.正直,直爽4.阻塞,妨碍:~塞(sè)。~阻。心肌~死。5.大略:~概。6.有刺的草木:~榆(刺榆)。
匿笑(nì xiào):暗中偷笑;掩口暗笑。
沐浴(mù yù):(1)洗澡,洗浴。
(2)比喻受润泽:每朵花,每棵树,每根草都~在阳光里。
(3)比喻沉浸在某种环境中:他们~在青春的欢乐里。
祷告(dǎo gào):宗教徒向神求保佑。
姊妹(zǐ mèi):一是指姐姐和妹妹,又指兄弟姐妹;二是指对年辈相当的女性的通称。
亭亭(tíng tíng):指耸立;高貌;明亮美好貌。
徘徊(pái huái):指在一个地方来回走动,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏。
遮蔽(zhē bì):遮挡;拦挡。
心绪(xīn xù):心思;心情(多就安宁或紊乱说)。
流转(liú zhuǎn):1.流落转徙 2.流通周转
荫蔽(yīn bì):①(枝叶)遮蔽;②隐蔽。
第九课 《从百草园到三味书屋》鲁迅v
窜(cuàn);1.乱跑,逃走(用于敌军、匪徒、野兽等):~犯。~扰。~逃。~踞。流~。抱头鼠~。 2.放逐:~逐。 3.修改文字:~改。~定(删补改定)。点~(删减涂改)。
觅(mì):找,寻求:~食。~取。寻~。搜~。
跪(guì):两膝着地,腰和股都伸直。
拗:[ ǎo ]弯曲使断,折:竹竿~断了。
[ ào ]不顺,不顺从:~口。~口令。
[ niù ]固执,不驯顺:执~。~不过他。
确凿(què záo); 真实;确实
轻捷(qīng jié): 动作轻快敏捷。
云霄(yún xiāo): 1.云块飘浮的高空 2.旧时比喻极高的地位
倘若(tǎng ruò):用在偏正复句的偏句中,表示假设关系,相当于如果、假使。多用于书面语。
鉴赏(jiàn shǎng):对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。
啄食(zhuó shí):[指鸟] 用嘴取食。
和蔼(hé ǎi):性情温和,态度可亲。
恭敬(gōng jìng):指严肃、端庄有礼貌。
质朴(zhì pǔ):朴素;淳朴。
博学(bó xué):知识渊博。
渊博(yuān bó):精深而广博。
倜傥(tì tǎng):形容洒脱;不拘束。
淋漓(lín lí):1.液体湿湿地淌下,即流滴的样子 2.形容痛快
盔甲(kuī jiǎ):是人类在武力冲突中保护身体的器具,也叫甲胄、铠甲。
绅士(shēn shì):1旧时在地方上有财有势或得过一官半职的人,以地主和退职官僚居多。2行为优雅有礼的男士。
人迹罕至(rén jì hǎn zhì):罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
人声鼎沸(rén shēng dǐng fèi):鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
第十课 《再塑生命的人》海伦▪凯勒v
捡(jiǎn):拾取:~拾。~东西。
感慨(gǎn kǎi):心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已)。
搓捻(cuō niǎn):将线、纸等揉捏成条状物。
绽开(zhàn kāi):植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸。
争执(zhēng zhí):各持己见、互不相让地争论。
惭愧(cán kuì):1.因有缺点﹑错误或未能尽责等而感到不安或羞耻;2.感幸之词。意思是多谢﹑难得﹑侥幸。客气的说法。
悔恨(huǐ hèn):对过去的事后悔怨恨。
激荡(jī dàng):受到冲击而动荡。
奥秘(ào mì):深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。
拼凑(pīn còu):将零碎的东西放在一起。
企盼(qǐ pàn):盼望;希望。
截然不同(jié rán bù tóng):截然:很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。
疲倦不堪(pí juàn bù kān):倦:疲倦,劳累。不堪:不能忍受。形容非常疲乏,不能忍受。
小心翼翼(xiǎo xīn yì yì):翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
不求甚解(bù qiú shèn jiě):甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。(贬义)
混为一谈(hùn weí yī tán):把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
恍然大悟(huǎng rán dà wù):恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。
油然而生(yóu rán ér shēng):汉语词语,也是成语,形容思想感情自然而然地产生。油然:自然而然地。
花团锦簇(huā tuán jǐn cù):锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
美不胜收(měi bù shèng shōu):胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。
第十一课 《窃读记》林海音v
蹭(cèng):1.磨,擦:~脱一层皮。2.由擦过而沾上:~一身灰。3.拖延:磨(mó)~。~时间。4.一步一步缓慢地移动:慢慢往前~。5.〔~蹬(dēng)〕a.失势难进的样子,如“或乃~~穷波,陆死盐田”;b.喻失意、潦倒,如“岂知~~不称意,八年梁益雕朱颜”。6.指白占便宜:坐~车。
抵达(dǐ dá):到达目的地。
尴尬(gān gà):1.处于两难境地无法摆脱 2.行为、态度不正常的
难堪(nán kān):指困窘;尴尬。
俯视(fǔ shì):1.从高处往下看 2.从高处或居高临下的地方向下看
狼狈(láng bèi):1.二兽名。狈是传说中一种似狼的野兽。2.喻指恶人。3.喻艰难窘迫。4.急速,急忙。5.喻互相勾结。6.喻互相配合。8.困顿疲惫貌。9.破敝不整貌。
原谅(yuán liàng):对过失、错误等宽恕谅解。
狂然(kuáng rán):1.本称狗发疯,后亦指人精神失常。 2.纵情任性或放荡骄恣的态度。 3.气势猛烈,超出常度。
贪婪(tān lán):对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。
弹簧(tán huáng):用弹性材料制成的零件在外力作用下发生形变,除去外力后又恢复原状。
自卑(zì bēi):低估自己的能力,觉得自己各方面不如人。
畅销(chàng xiāo):指商品因受欢迎而销路广,卖得快。
诅咒(zǔ zhòu):原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂
惨淡(cǎn dàn):1.光线暗淡 2.[筹划、构思等]艰苦地;苦费心力地 3.悲惨凄凉
威风凛凛(wēi fēng lǐn lǐn):威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。(褒义)
众目睽睽(zhòng mù kuí kuí):睽睽:张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
煞有介事(shà yǒu jiè shì):原是江浙一带的方言。指装模作样,活象真有那么一回事似的。多指大模大样,好像很了不起的样子。(贬义)
废寝忘食(fèi qǐn wàng shí):废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。(褒义)
饥肠辘辘(jī cháng lù lù):饥肠:饥饿的肚子;辘辘:车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
第十三课 《纪念白求恩》 毛泽东
冀(jì):1.希望:~求(希望得到)。~幸。~望。~希。
2.中国河北省的别称。 3.姓。
派遣(pài qiǎn):1.以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式 委派 2.派往某特定目的地 3.命令地位低的人去干某事
殉职(xùn zhí):指的是某个职务人员因为公务事而死亡,是一个褒义词。
动机(dòng jī):促使人从事某种活动的念头。
狭隘(xiá ài):基本含义是指不宽阔,现在更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广。
极端(jí duān):形容词、名词。指事物发展的端点状态,两个最高峰,两个互为对立的方面。
热忱(rè chén):热心;热衷;热诚,热情的、慷慨的、热诚的或富于同情心的性质或状态。
冷清(lěng qīng):冷落寂寞;冷静而凄凉。
纯粹(chún cuì):指不搀杂其它成分的;无搀合物的;不含添加、替代或异质物质的。
佩服(pèi fú):钦佩;信服。是由于对方具有某种优秀品质而产生的主观情感。
高明(gāo míng):见解独到不同凡人,或技艺高超。
鄙薄(bǐ bó):1、指轻视;看不起;2、浅略微薄(多用谦辞)。3. 轻视;厌弃。4. 指相貌猥琐,不厚重。
出路(chū lù);1.关闭的地方或空间向外的通道
2.能够向前发展的途径;摆脱逆境的门路,前途
3.商品的销路
拈轻怕重(niān qīng pà zhòng):指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。(贬义)
漠不关心(mò bù guān xīn):漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。(贬义)
麻木不仁(má mù bù rén):不仁:没有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。(贬义)
精益求精(jīng yì qiú jīng):精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
见异思迁(jiàn yì sī qiān):迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。(贬义)
第十四课 《植树的牧羊人》 让▪乔诺v
栋(dòng):1.房屋的脊檩,喻能担负重任的人:~梁。~宇。画~雕梁。2.量词,指房屋:一~房子。
拣(jiǎn):1.挑选:挑~。~择。~选。挑肥~瘦。
2.同“捡”。
戳(chuō):1.用硬物尖端触击,刺:~穿。2.因猛触硬物而受伤或损坏:~伤。~了手。3.竖立,站立:把棍子~住。4.图章:~记。盖~子。
慷慨(kāng kǎi):大方;不吝啬。
帐篷(zhàng péng):用帆布或其他材料做的折叠式住处。
废墟(fèi xū):城镇、市街或房舍遭破坏或灾害后变成的荒芜地方。
坍塌(tān tā):崩塌。
呼啸(hū xiào):(风)发出高而长的声音。
滚烫(gǔn tàng):很烫
张扬(zhāng yáng):声张宣扬。
溜达(liū dá):也作蹓跶。闲逛;漫步。
琢磨(zuó mo):1.琢和打磨[玉石] 2.通过润色加以修改(指文章等) 3.思考;研究
酬劳(chóu láo):1.用钱物酬报答谢出过力的人 2.酬谢的钱物
硬朗(yìng lǎng):指身体健壮、强硬有力、敢于担当。
水渠(shuǐ qú):人工挖掘的渠道。
流淌(liú tǎng):液体流动
光秃秃(guāng tū tū):形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。
不毛之地(bù máo zhī dì):不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
刨根问底(páo gēn wèn dǐ):比喻追究底细。
沉默寡言(chén mò guǎ yán):沉默:不出声;寡:少。不声不响,很少说话。
第十五课 《走一步,再走一步》 莫顿▪亨特v
灼(zhuó):1.烧,炙:~热。~伤(烧伤)。焦~。心急如~。
2.明白透彻:真知~见。
3.鲜明:~~。~亮。~然。
扒:[ bā ] 1.抓住,把着:~车。~墙头儿。
2.刨开,挖:~坑。~堤。
3.剥,脱:~皮。~掉伪装。
4.拔:勿剪勿~。
5.拨动:~拉。~开草棵。
[ pá ] 1.用耙搂,聚拢:~草。
2.搔,抓:~痒。
3.炖烂,煨烂:~羊肉。
趴(pā):通常指肚子向下卧倒或身体向前靠在东西上。
酷热(kù rè):极热。多指天气。
厌倦(yàn juàn):对某种活动失去兴趣,不愿继续做。
附和(fù hè):随着别人说或做。
突兀(tū wù):专有名词,指的是猝然;突然。
怦怦(pēng pēng):拟声词,形容心跳的声音。多描写人干了错事后紧张不安的情绪。
嘲笑(cháo xiào);讽刺挖苦别人。
晕眩(yūn xuàn): 眩晕。感觉本身或周围的东西在旋转。眼睛昏花。
哭泣(kū qì):有声称哭,无声称泣;泛指小声地哭。
呻吟(shēn yín):指因痛苦而发出的声音。
恍惚(huǎng hū):精神不集中,神志不清。
暮色(mù sè):黄昏时的天色。
安慰(ān wèi):安顿抚慰。用欢娱、希望、保证以及同情心减轻、安抚或鼓励。
凌乱(líng luàn):杂乱而无条理。
惊讶(jīng yà):惊异;惊奇。
畏惧(wèi jù):害怕;恐惧。
参差不齐(cēn cī bù qí):差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
哄堂大笑(hōng táng dà xiào):形容全屋子的人同时大笑。(褒义)
惊慌失措(jīng huāng shī cuò):失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。(贬义)
第十七课 《猫》 郑振铎v
逗(dòu):1.停留:~留。~号。
2.引,惹弄:~哏。~引。~人。~笑儿。
缕(lǚ):1.线:千丝万~。不绝如~。2.泛指线状物。
倚(yǐ):1.靠着,~靠。~赖。~傍。~托。~重。
2.仗恃:~势。~恃。~仗。3.偏,歪:不偏不~。4.随着,和着:“使慎夫人鼓瑟,上自~瑟而歌”。
妄(wàng):1.胡乱,荒诞不合理:轻举~动。胆大~为。~自尊大。~图。狂~。~想。2.非分的,不实的:姑~听之。~自菲薄。~作主张。
消耗(xiāo hào):消散损耗。今多指因使用或受损而逐渐减少。
忧郁(yōu yù):忧伤郁结;忧虑烦闷。
懒惰(lǎn duò):1.偷懒;不喜欢费体力或脑力 2.不勤快
怂恿(sǒng yǒng);从旁劝说鼓动。
安详(ān xiáng):形容词。指从容不迫;稳重。有安静祥和之意。多用于形容人的状态。
乞丐(qǐ gài):1.乞求;请求 2.专靠要饭要钱过活的人
预警(yù jǐng):事先发出警报。
怅然(chàng rán):失望;不痛快的样子或精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张。
蜷伏(quán fú):指躯体伏卧;引申为屈服﹐驯服。
叮嘱(dīng zhǔ):叮咛,再三嘱咐。
惩戒(chéng jiè):1.惩罚以示警戒 2.以前失为戒
悲楚(bēi chǔ):指内心十分悲痛;悲哀痛苦。
断语(duàn yǔ):作结论的话;断定的话。
冤枉(yuān wàng):1.没有事实根据,给人加上恶名
2.无辜的人被诬指为有罪,无过错的人受到指责
3.不值得;吃亏
虐待(nüè dài):用狠毒残忍的手段对待人
芙蓉鸟(fú róng niǎo):又名金丝雀,属雀科,喜爱鸣叫,属于鸣禽,现已成为家养宠物之一。
畏罪潜逃(wèi zuì qián táo):犯罪后害怕被制裁而逃走。畏罪:犯了罪怕被制裁。
第十八课 《鸟》梁实秋v
栅栏(zhà lán):用竹、木、铁条等做成的阻拦物。
圆润(yuán rùn):1、指技法圆熟流利。2. 指物之表面光滑润泽。3. 指声音滑利甜润。
旭日(xù rì):初升的太阳。
杜鹃(dù juān):1.杜鹃属的一种鸟,体长约15厘米,体背尾部均黑色,体下面白色、杂有深色横条纹,脚黄色,常把卵下到别的莺鸟巢里 2.一种常绿或落叶灌木,叶子椭圆形,花多为红色。供观赏。也叫杜鹃花
酸楚(suān chǔ):苦楚;悲痛。
白昼(bái zhòu):白天。
俊俏(jùn qiào):指漂亮;美丽;形容人俊秀俏丽。
胸襟(xiōng jīn):指心情、志趣、抱负等。
干瘪(gān biě):指干枯收缩;不丰满。形容文辞等内容贫乏而枯燥。
丰腴(fēng yú):形容人体态丰满;(土地)丰饶;丰富。
臃肿(yōng zhǒng):1.痈疽;肌肉肿胀2.形容物体粗大笨重 3.过度肥胖或肥大,转动不灵 4.指机构庞大,调度不灵
顾盼(gù pàn):观看,左顾右盼;回视,眷顾。
迷惘(mí wǎng):指因困惑而不知所措。
伫立(zhù lì):久立,长时间地站着。
魁梧(kuí wu):躯干高大;强壮粗大。
蓦然(mò rán):忽然;猛然。
料峭(liào qiào):容微微寒冷,多指刚入春时的寒冷。
战栗(zhàn lì):形容竭力克制因过分激动而引起的颤抖或因恐惧、寒冷而颤抖,发抖、哆嗦。
蓬松(péng sōng):形容毛发、蒿草等物松散开来的样子。
不暇(bù xiá):没有空闲,来不及。
据为己有(jù wéi jǐ yǒu):将别人的东西拿来作为自己的。
孤苦伶仃(gū kǔ líng dīng):伶仃:孤独,没有依靠。孤单困苦,没有依靠。
第十九课 《动物笑谈》 康德拉▪劳伦兹v
敛(liǎn):1.收拢,聚集:~钱。~足(收住脚步,不住前进)。~容。~衣(用收集来的碎布制成的衣)。收~。聚~。2.征收:横征暴~。3.收束,约束:~迹。~手(a.缩手,表示不敢恣意妄为;b.拱手,表示恭敬)。~袂(整理衣袖,表示敬服)。~抑。~步。
哺乳(bǔ rǔ):用母乳喂养。
羞怯(xiū qiè):害羞或胆怯。
写照(xiě zhào):1.画人的肖像 2.描写刻画
匍匐(pú fú):指爬行或爬。
原委(yuán wěi):事情的始末。
鹦鹉(yīng wǔ):广泛分布于热带地区的许多属于鹦形目的对趾足鸟,头圆,具有特别粗壮、弯曲而且有蜡膜的尖钩喙,上嘴大,常有羽冠,羽毛鲜艳多彩,能模仿人说话。
温驯(wēn xùn):温和驯顺。
禁锢(jìn gù):1束缚;强力限制 2 关押;监禁
滑翔(huá xiáng):指物体不依靠动力,只利用空气的浮力在空中飘行。
余晖(yú huī):1.傍晚的阳光。 2.充足的光辉。 3.比喻天子恩泽。
俯冲(fǔ chōng):指以很大的角度高速向下冲。
柠檬(níng méng):常绿小乔木,叶子长椭圆形,质厚,花单生,外面粉红色,里面白色。果实长椭圆形或卵形,两端尖,果肉味极酸,可制饮料,果皮黄色,可提取柠檬油。
怪诞不经(guài dàn bù jīng):怪诞:离奇古怪;不经:不合常理。指言语奇怪荒唐,不合常理。
大相径庭(dà xiāng jìng tíng):径:小路;庭:院子;径庭:悬殊,偏激。比喻相差很远,大不相同。


七年级语文下册生字词拼音

七年级语文下册生字词拼音如下:1、《黄河颂》:巅diān ,屏障pínɡ zhànɡ,狂澜kuánɡlán,哺育bǔ yù,巅diān,九曲连环jiǔ qū lián huán,榜样bǎng yàng,气魄qì pò,宛转wǎn zhuǎn。2、《最后一课》:喧闹xuān nào,懊悔ào huǐ,婉转wǎn zhuǎn,气氛qì fēn,诧异chà yì,惩罚chéng fá,奴隶nú lì,钥匙yào shi,字帖zì tiè,祈祷qí dǎo,惨白cǎn bái,肃静sù jìng。3、《台阶》:啃kěn ,蹦bang, 撬qiào ,磕kē ,门槛mén kǎn,厚道hòu dào, 糟糕zāo gāo, 醒悟xǐng wù, 晌shǎng,烦躁fán zào,自言自语zì yánzì yǔ,言外之意yán wàizhī yì,微不足道wēi bù zú dào,大庭广众dà tíngguǎng zhòng。4、《土地的誓言》 :碾niǎn ,誓言shì yán, 胸膛xiōng táng, 嗥鸣háo míng, 山涧shān jiàn。

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