加强理论学习

时间:2024-06-21 19:08:21编辑:奇事君

如何加强理论学习?

当前影响和制约理论学习的因素,既有思想认识上的问题,又有联系实际不紧的问题,既有激励机制不完善的问题,又有具体措施没跟上的问题。如何解决这些问题,我认为必须在“五个坚持”上下功夫。\x0d\x0a一、坚持提高思想认识,激发内在动力,解决“自觉学”的问题\x0d\x0a当前各级干部在理论学习方面思想认识不高,内动力不够,自觉性不强的问题仍比较突出,表现在:一是没有确立学习高标准。有的认为,“对理论作一般了解就行了,没有必要深入下去研究”;有的感到“平时工作很忙,难以抽出时间正儿八经学”,也有的觉得,“学了也不见有多大效果,抓生产经营只要会干就行了”。二是没有确立长期学的思想。有的认为 理论学习是权宜之计,上级强调了就学一学,抓紧了就读一读,检查了计划就补一补。三是任务观点。有的认为学完了就等于完成任务,也就万事大吉了,不去深入钻研。四是有满足感。有的把学过了、读过了看成是弄清了、搞懂了、会用了,自我感觉好,学习浅尝辄止,不愿下苦功。存在这些问题的根本原因在于思想认识有偏差,缺乏应有的内动力。因此,我们首先着重帮助大家明确搞好铁路施工企业的改革和发展,最重要的就是高举邓小平理论伟大旗帜,坚持科学发展观,从而提高思想认识,激发内在动力,从国家发展和民族 振兴的高度出发,从适应新形势、新任务的要求出发,深刻认识学习理论的重要性和紧迫性,进一步增强学习的自觉性。\x0d\x0a二、坚持改进学习方法,注重结合渗透,解决“怎么学”的问题\x0d\x0a理论学习究竟如何学?很多单位在学习的实践中探索出了一些适应企业特色的新路子,为提高学习质量起到很好作用,但方法不多、结合不紧的问题仍是影响提高学习效果的重要因素,有的固守过去的老办法、老路子,不注意针对新形势下的特点和规律及时改进学习方法;有的就学习而学习,不注重结合渗透,找不到结合点。因此,在新的形势下,必须以改革创新精神,不断改进和拓展怎么学的渠道。当前解决怎么学的问题尤其要搞好四个结合:一是结合国际国内形势和上级的指示精神及时学,针对国际国内发生的大事,及时统一思想认识,澄清思想上的模糊点,增强辨别是非能力。二是结合党的路线、方针、政策认真学,及时了解党的重大决策和战略部署,增强贯彻执行的自觉性。三是结合企业和个人的思想实际深入学,动用理论指导,把实际工作经验上升为理性思考,增强科学发展观念,提高实际工作能力和领导水平;四是结合企业党政的方针目标自觉学,紧密围绕本单位的方针目标和各项工作任务,及时组织学习动员,用于统一思想,明确思路,为推进企业科学发展奠定思想基础。要注意借助党委中心组、业余党校、培训班、组织生活会、支部书记例会、职工干部学习时间等形式渗透到其中。\x0d\x0a三、坚持端正学习风气,密切联系实际,解决“怎么用”的问题\x0d\x0a发扬理论联系实际的学风,解决怎么用的问题,是理论学习的关键性问题,我们要着眼于对马克思理论运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。一是要联系改革开放以来的实践和成就提高学习的质量,汲取理论精华,树立与社会主义市场经济相适应、与铁路施工企业改革发展相适应的观念。二是要联系实际搞调研,提高学习质量,调查研究是理论学习的一种形式,更是对理论学习的进一步深化,是理论指导实践的具体体现。应要求每个干部结合企业实际和工作实际,深入一线开展调查研究,每年有针对性地写出一至两篇有质量的调研文章。三是要联系本单位的工作实际,提高学习质量。创造性地抓好工作落实。学习理论就是要学以致用,用于拓宽工作思路,敢于提出既切合本单位发展的实际,又具有创新意义的工作思路,使学习成果化为战斗力、生产力。\x0d\x0a四、坚持完善学习制度,采取硬性措施,解决“深不下去”的问题\x0d\x0a制约理论学习深不下去的原因,很重要的一条是制度不坚持、不完善,抓落实缺乏力度,没有硬性措施保证,使理论学习抓抓停停,时紧时松,深不下去,理论学习没有切实可行制度不行,有制度不坚持不行,坚持制度没有力度不行,必须采取如下硬性措施:一是用硬制度规范学。职工、干部、党员理论学习的学习计划制度、轮训制度、党委中心组学习制度、支部书记例会学习制度、读书体会交流制度、学习考勤考查制度和学习情况报告制度,必须认真坚持,不管工作多忙,都必须严格实施,用这些制度规范理论学习。二是用硬办法逼着学,要奖罚分明,把干部学习和使用真正挂钩。对学习和运用理论好的,优先使用;对理论基础薄弱,缺乏政治头脑的,不宜提拔使用,作为一条硬性规定固定下来。三是用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核内容和方法,坚持每年对中层以上干部的理论学习逐个进行考评,以考核查学、以考核导学、以考核促学,考核学习时间、学习内容落实情况,考核对规定学习内容的理解和掌握情况,考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位生产经营的情况。四是用硬任务约束学,把理论学习作为硬任务来完成,克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。\x0d\x0a五、坚持营造学习空气,优化学习环境,解决“氛围不浓”的问题\x0d\x0a学习氛围不浓的问题,也是制约和影响理论学习一个不可忽视的因素,解决这一问题,必须在“四靠”上下功夫:一是靠领导带头学持久学。领导干部学得好一些,理解深一些,联系实际的成果多一些,既是对领导干部的更高要求,又是营造浓厚学习空气的重要条件。二是靠不间断的思想发动。要不失时机地大讲理论学习对指导工作和个人成长进步的重要性,利用各种会议、培训班多层次、多渠道地勤发动、勤检查、勤督促、勤强调,在不间断的思想发动中调动干部理论学习的积极性。三是靠先进典型的示范引路。没有典型就不可能营造良好的学习氛围。因此,要注意发现和培养各个层次的先进典型,表彰理论学习研究的积极分子,带动理论学习。四是靠学习竞赛活动的开展。看谁的理论水平高,看谁的学习理论联系实际紧,看谁本职工作做得好,并通过广播、闭路电视、板报、演讲、研讨会、知识竞赛等形式总结交流,促进理论学习的深入开展。


如何加强理论学习

有以下五点方法:1、课堂是学习的主要阵地,应该学会有效地倾听。(1)课前要预习,找出不懂的知识,找出问题,把知识点和问题带到课堂上听,会有解疑释惑的快乐,更容易理解和掌握;(2)参与交流和互动,不仅把自己置身于“听”的旁观者,更是“听”的参与者,积极思考老师所说或提出的问题,在你能回答的时候积极地回答(回答)问题。2、学习整合知识点,提高知识理解和记忆能力。将要学习的信息和要掌握的知识分为思维导图或知识点卡,使大脑和思维清晰,便于记忆、复习和掌握。同时,我们要学会把新知识和学到的知识联系起来,不断地混合和完善知识体系。这可以促进理解和加深记忆。3、提高记忆力。为了提高记忆力,可以专门训练它。4、有效地回顾并吸取过去的教训。(1)制定定期的复习目标,合理规划每天的学习和复习任务。什么时候复习什么科目,什么时候做练习,什么时候看书背诵,什么时候检查不足,弥补遗漏等等。(2)复习时,不要长时间只复习一个科目,也不要频繁更换复习科目。每一阶段的复习都要保证题目的完整性,按照计划复习一个题目,然后再复习另一个题目。(3)在每个小阶段的复习之后,检查掌握情况。可以自己做:合上书本,回忆一下这一阶段学过和复习过的知识,掌握过的知识,没有掌握的知识,有疑问的知识,趁热,回头快速复习巩固。5、正确用大脑,避免事倍功半。所谓合理,一是交替学习、复习文理交叉、历史地理等不同性质的课程,使大脑皮层不同部位交替兴奋和抑制,有利于记忆能力的增强和发展。其次,在最好的记忆时间,一般应该安排在早上,晚上睡觉前,根据自己的记忆高峰来选择。要做到劳逸结合,不熬夜,注意午休等,保证良好的精神状态。扩展资料:理论学习的重要性1、思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果,现在似乎已是通病,现在有的领导干部自我感觉良好,自认为有文化,不愿意学习;有的忙于应酬,没有心思学习,工作中上有政策下有对策,片面追求政绩,干群关系时有恶化。2、就其原因在于事业心、责任感不强,学习的内在动力不足。理论贫困,必然导致思想贫困,而解决理论贫困的途径首先是学习。有的同志天天高喊“革命”,但没有从理论上弄明白什么叫“革命”,怎么去“建设”。 3、学习不仅可以拓宽我们的思想,更加让我们体会到理论学习的重要性,带动各方面素质的提高,坚定理想信念,增强分析解决问题的能力,进一步提高思想修养,能促进良好风范的养成。作为党的一分子,素质和能力的高低,关系到党的创造力、凝聚力和战斗力。因此,理论学习非常重要。4、学习是提高理论水平的基层,是提升自身能力的内在要求。作为农村工作人员,更要把学习作为修身养德的重要途径,贯穿到工作和生活的全过程,始终保持勤于学习、乐于奉献的优良传统。参考资料来源:百度百科-学习

如何加强政治理论学习

第一,坚持政治性与学术性相结合 第二,坚持理论与实践相结合 第三,坚持继承与创新相结合 第四,坚持问题意识和成果意识相结合 扩展资料   第一,坚持政治性与学术性相结合   参政党理论是社会主义政党理论的重要组成部分,具有较强的政治性,研究工作中根本要求就是讲政治,要自觉坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,不断增强四个意识、坚定四个自信,以自身钢铁般的理想信念来确保研究方向始终科学正确。   第二,坚持理论与实践相结合   实践性是参政党理论建设的显著特征,“从实践中来、到实践中去”是参政党理论研究的基本方法。根据参政党建设的实践需求,参政党理论研究需要从理论、政策、举措三方面入手。   理论研究着重解决参政党建设的指导问题,政策研究着重解决加强参政党建设的依据问题,举措研究着重解决落实参政党建设理论和政策的保障问题。   第三,坚持继承与创新相结合   梳理长期以来参政党理论研究的成果,是我们开展研究工作的基础;总结参政党长期以来的履职实践,是我们开展研究工作的现实论据;而积极适应新形势新任务,围绕新情况、新问题,积极开展原创性创新、完善性创新和集成性创新,是研究工作始终保持生机与活力的'源泉。   第四,坚持问题意识和成果意识相结合   研究工作的实质其实就是主动找问题,实践中的问题就是研究的课题。破解的问题越多、获得的成果越多,破解的问题越大、取得的成果越大。因此,研究过程中需要我们不断强化问题意识,特别是关注工作中的难点、热点和焦点问题,“研”出症结所在,“究”出破解之策。   同时还需要强化成果意识,推动每项研究都努力形成有分量的成果,并注重成果的转化应用,以更好指导和推动实践。

如何加强政治理论学习

现在各级领导人都需要进行政治理论学习,那么该如何加强政治理论学习呢?今天小编为大家讲讲,希望对大家有所帮助。材料/工具政治理论学习方法1/6首先认识重大领导人讲话意义增强党员干部的政治意识、大局意识和责任意识,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。请点击输入图片描述2/6然后需要明确学习方向:需要认真学习党章党规、学系列讲话,做合格党员。请点击输入图片描述3/6接着需要制定学习制度为了保证学习的纪律性,要结合单位实际情况制定科学的学习制度,切合实际、有可操作性。请点击输入图片描述4/6然后需要安排学习计划,制定相应的学习计划完成党组织学习,法治宣传教育中的领导学法和干部学法内容。请点击输入图片描述5/6接着需要拓展学习载体,不断从网络,书籍中汲取知识。请点击输入图片描述6/6最后需要开展总结考核,需要不断的总结经验教训。请点击输入图片描述

如何加强理论学习提高思想政治素养 认真学习贯彻党的十八大精神

加强政治理论学习,提高思想政治素养,扎实推进学习型党支部建设
为充分调动我院广大党员干部学习的自觉性和主动性,不断提高党员干部的理论水平、综合素质和执政能力,为践行“一切以病人为中心、一切以师生满意为中心”的服务宗旨提供思想保证,医院党支部以创建学习型党组织为契机,扎实推进学习型党支部建设,深入开展优质服务年活动,努力提高医疗质量和服务水平,促进医院健康、和谐发展,为实现建设特色鲜明的高水平研究型大学的“南航梦”作出应有的贡献。
一、领导带头,党员跟进,坚持政治理论学习,始终保持思想先进
重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,是推进学习型党组织建设,推动党和国家事业蓬勃发展的重要保证。而思想上的先进是共产党员先进性的突出体现,思想先进是其他各方面先进的基础,而保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑,通过不断的学习、教育、实践,促进党员干部提高思想政治素养。医院支部十分注重加强理论学习,通过领导带头、党员跟进的方式,把学习氛围辐射至每一位职工,在全院形成崇尚学习、重视学习的良好风气,经常组织全体党员和积极分子学习《党章》和党的各项会议文件,及时传达上级党委的最新指示,领会党的思想精神,本着对党、对人民负责的态度,把理论学习放在重要的位置,努力保持思想上的先进性,不断提高政治、思想水平和行政执行力。
加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求,我院支部不仅要求各位党员同志和积极分子长期不懈地学习《党章》,做到温故而知新,还购置近百本各类书籍,建立学习图书角,供广大党员干部借阅充电,用科学理论知识充实自己;积极组织、领导大家讨论国内外热点事件和党政大事,并注意与医院工作实际相结合,把理论应用于实践,注重在实践中检验真理;同时注重业务知识学习,掌握医学领域的新知识、新技术,做到与时俱进,努力提高医疗质量,改善服务态度,提升服务水平,共同为创建平安医院、和谐医院贡献力量。
二、提高思想政治素养,永葆党员先进本色,积极开展优质服务年活动
提高思想政治素养,用科学理论武装头脑是根本,践行社会主义核心价值观是关键,加强理想信念教育是基石,加强党性锻炼和党性修养是抓手。推进学习型党组织建设,就是要在全党营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,而学习首先要学习科学理论。科学理论使人深刻,使人清醒,使人坚定。就是要认真学习中国特色社会主义理论体系,学习领会科学发展观,为提高思想政治素养奠定坚实的理论基础;社会主义核心价值体系是社会主义中国的精神旗帜,是社会主义意识形态的核心内容和最重要组成部分。通过学习,增强党员干部的政治敏锐性和鉴别力,筑牢思想防线,始终保持立场坚定、头脑清醒,把核心价值作为每一个党员的自觉追求,划清正确和错误认识的界限,坚决抵制各种错误思想影响,永葆党员先进本色;社会主义理想信念是思想政治素养的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。没有坚定的理想信念,就不可能有正确的世界观、人生观、价值观,也就难以树立对建设中国特色社会主义共同理想的信心。要把理想信念教育作为学习的重中之重,教育引导党员干部牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,自觉把个人理想融入到全体人民的共同理想中,把个人追求融入到全体人民的共同奋斗中,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;通过加强学习,促进党员干部加强党性锻炼和党性修养,进一步密切党与人民的血肉联系,引导党员干部常怀忧党之心,恪尽兴党之责,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、服务意识,在各自平凡的岗位上全心全意为全校师生提供优质医疗服务。
三、强基建制增活力,优质服务促发展
为进一步做好医疗服务和保障工作,坚持“一切以师生健康为中心,一切以师生满意为中心”的服务宗旨,积极开展优质服务年活动,进一步提升服务意识和服务水平,努力做到文明服务、优质服务、诚信服务,为患者提供一个充满“热心、爱心、耐心、细心、责任心”的优质医疗服务环境,党支部开展了多种形式的送温暖、献爱心活动,引导全院各科室、各部门做好优质医疗服务工作,公开服务内容,公开服务承诺,端正服务态度,倡导微笑服务。
1、积极参与学校及后勤党委组织的各类为民服务活动:结合“3·5”学雷锋活动、“3·15”消费者权益日开展便民义诊活动,为社区居民提供义诊,在两校区、家属区开展现场医疗咨询、免费测量血压、发放健教处方、疾病义诊、为行动不便的老人送医送药上门等,通过一系列活动进一步激发了支部党员和积极分子的社会责任感和职业使命感,也使医院党员和积极分子增强了作为医务工作者的荣誉感。
2、在全院优质服务年活动中,党员干部以身作则,充分发挥模范带头作用,日常医疗行为做到“五声”服务即:“来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声”;在医疗场所醒目位置张贴服务承诺,如“八十岁以上老人优先就诊”等;改善服务态度、提高服务质量、完善服务流程;推广服务敬语,杜绝服务禁语,杜绝“生、冷、硬、顶、推、拖”等不良服务态度,大力提升我院的医疗服务水平。
3、利用节假日、休息日为广大师生做好各类健康教育宣传工作,如:抗结核病日的宣教和图片展览、艾滋病宣传日的知识普及、春夏季常见传染病的防治等,使广大师生充分了解相关医学知识,提高防病、抗病能力,增强身心健康。
通过学习和一系列活动,进一步激发了我院党员和积极分子的社会责任感和职业使命感,更加深刻地领悟到雷锋精神和党的根本宗旨——全心全意为人民服务的崇高境界。明确了新时期共产党员的责任与义务,明确了在今后的工作实践中进一步践行科学发展观,保持党员先进性的必要性,明确了共产党员应在创建和谐医院的过程中更好地发挥先锋模范作用,尤其是在各自的工作岗位上,坚持实事求是的工作作风,坚持为人民服务的根本宗旨,坚持不断创新的拼搏精神,时时处处争当一名优秀的共产党员的重要意义,使广大党员进一步强化了党性、强化了党员在群众中起到模范带头作用的自觉性,自觉做到在日常的医疗、护理、健教、管理工作和业务学习中,处处以身作则,团结群众、服务群众、密切联系群众,以自身的实际行动带动、影响群众,无愧于党员的称号。广大党员素质的提高,医院的健康、和谐发展,充分显示了医院党支部扎根于基层,成长于基层,服务于基层的基层支部特色。
医院党支部在谋划发展中,坚持做到以下几个方面:一是大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、无私奉献的精神,以恪尽职守、诚实守信、廉洁奉公的理念营造了良好的医院文化,促进医院和谐持续发展。二是通过精心组织的一系列主题教育活动,提高了党建工作的感染力和吸引力,进一步营造了学先进、赶先进、做贡献、当表率的良好风气。三是深化了党员教育,充分发挥了党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,在全院起到“点亮一盏灯,照亮一大片”的积极作用。四是通过党员干部带头进行的爱心奉献、医德医风教育,规范了我院医务人员的工作操守,提升了广大职工的个人情操和整体素质,为全心全意为广大师生服务、全面提升我院医疗服务水平打下了坚实的基础。
今后,我们将在学校和后勤党委的统一领导下,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,进一步开拓创新,凝心聚力,求真务实,推进学习型党组织建设,不断营造医院党建工作的新局面,提升党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促进医院快速、持续、健康、和谐地发展,为实现党的十八大提出的全面建成小康社会贡献我们一份力量!


如何抓好党员的理论学习

如何加强理论学习是我们每个党员的必修课,要围绕为什么学、学什么、怎么学这个重点,提高学习的实效性。通过学习理论首先要打牢马克思主义理论功底,这是学习基础和首要任务。要深入系统地加强马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。努力做到融会贯通力求从理论上搞清楚、说充分、讲明白。其次要坚持理论联系实际,学以致用。古人崇尚读书养气,养浩然正气,特别是在学习中要联系自己的思想实际,用理论指导自己的工作,不断提高分析和解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。三是要学精于勤。要有挤劲、钻劲、韧劲,养成自觉读书的良好习惯,把学习当成终身任务,不断增强与时俱进、适应时代发展的本领,为做好各项工作打好知识和智力基础。四是要质疑善思。学习中要善于联系社会和工作实际,善于释疑、力求甚解,善于鉴别、掌握真谛。解决好世界观、人生观和价值观问题,树立正确的地位观和利益观。四是在学习中要做到虚实互动,以学习促工作。通过定期上好党课、坚持民主评议党员制度、严格党的组织生活、围绕两个文明建设开展党的各种活动等教育形式,抓好阵地建设,深化学教活动;要注重学习服务,创新方法激发学习需求;要抓成果检验,通过考核评比,进一步提高学习效果。758


如何加强教师的理论学习

督促思政课教师不断完善自身素养等。通过制定科学、有效的评价指标体系,督促思政课教师不断完善自身素养,不断加强理论学习,不断增强实际本领,保证教师时刻对标,确保思想政治理论课的政治性、方向性,确保意识形态工作的准确性、实效性。各级各类学校要创造条件将思想政治理论课教师使用好,特别是要做好全方位的制度保障。要为思政课教师自身发展提供长效机制,各级各类学校要为思政课教师提供有序发展、专业发展的平台,打破思想政治理论课教师发展的制度天花板,助力其不断实现自我超越。扩展资料:加强思想政治理论要求规定:1、从事业发展的长远角度出发,我们要将思政课教师的培育工作放在首位,做好思政课教师队伍的源头建设,为思想政治理论课教师队伍建设注入“源头活水”,培养和造就一大批讲大局、有情怀的思政课教师。2、不断推进思想政治理论课教师培养工作。在思政课教师培养专业化、学科化上下功夫,以学科建设为依托,加强师资队伍建设,努力做好育才工作。3、注重对思政课教师师德师风教育,坚持教育者先受教育,使他们时刻牢记共产党员的政治信仰,有坚定正确的政治立场和信仰,成为大学生健康成长指导者和引路人。参考资料来源:人民网-切实加强思想政治理论课教师队伍建设

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