为什么性教育这么难？我们该如何对孩子做好性教育？
中国有着几千年的传统文化历史。在传统文化中，精髓与糟粕并存，文化与落后同在。就是这样一个大浪淘沙的历史文化长河孕育了一代又一代的中华儿女。性在传统文化中不断是一个未开放的话题，拿到桌面上推心置腹地说性，这对绝大多数的国人来说还是很难承受的。所以，要在中国提高性教育还有待时日。在中国漫长的封建社会里，统治阶级占全部社会活动的统治位置，其中就包括性。他们决议着性的合法与否。孩子的生长发育离不开家庭，我以为，提高性教育的主阵地在家庭，家长应该应该是提高性教育的主力军。可受传统观念影响，我们家长常常羞于启齿，也不晓得怎样启齿对孩子展开性教育。例如，关于‘我是怎样来的’这个问题，在孩子幼小的时分，家长能够通知他，是妈妈生的敷衍过去。可青少年时期发育了呢，难道不会对人是怎样生出来的感兴味吗？遇到这样的问题，家长们能象议论吃什么饭一样和孩子交流吗？家长们一边大张旗鼓的庆祝孩子的降生，却又羞于通知孩子，孕育生命的来源。试想，这样的家长能和孩子谈性是人的本能，如何正确地释放本能，释放本能的结果等等性教育问题吗？理想社会中，有一些青少年因缺乏性教育而走上性立功的道路，还有个别大学生罹患艾滋病、其它性病等等。招致产生上述结果的缘由，除了家庭性教育是空白外，学校性教育也严重缺失。我们和我们的孩子们，简直不能从学校获取适用的性教育。学校正展开性教育也顾忌重重，缺乏自信，同时，也没有教育部门统一配发的科学的、标准的教材来推进性教育的提高。中国现代性学应充沛思索到中国的国情，逐渐地、稳妥地以“适时、恰当、适度”为方针，得以获得既疾速又安康的开展。
中国性教育没有普及到位，是什么原因导致的？
中国的性教育没有能够达到普及到位的原因，其实是被传统的思想观念所束缚。而且在改革开放以来，中国一直都非常的传统。即使是老师在上课的过程中讲到这样的问题，也仅仅只是一带而过。所以对于很多人而言，性教育仿佛就像是一个敏感话题一样。老师并不会实质性的将这些传授给学生，而学生在并不了解的情况下对于这个教育的观念也并不是特别的强。去其糟粕也有很多人普遍的把自己放到了传统的思想观念中，一旦提到了类似性教育的问题就会跑偏。而且只要提到了相关的东西，想法就容易发散，除此之外并不能够想象到性教育是因为什么而存在。而且从古至今性教育都没有能够得到很好的普及，也可以看到中华文化几千年的历史有精华但也有糟粕，而中国人就应该去掉糟粕学习精华的东西。保守的思想就像很多人都觉得一些人非常的保守，在谈到了性教育问题之后，就像是触底反弹一样，反应特别的大。而且直到现在也很少会有人能够真正的去和孩子们交流这些问题，让孩子们去了解性知识。并且也有些家长只要想到性知识就会联想到性生活，所以无法和孩子开口。但是要知道性教育其实也是一种义务教育，而且也是法律所规定的，不仅适合儿童，同时青少年也必须接受这项义务教育。对孩子的保护无论是国家社会还是家庭，都应该给孩子们进行适当的教育，才能够让孩子更好的成长。而且性教育也符合我国国情，适当的让孩子了解的话，也能够更好的去保护自己。所以也千万不要觉得这是一件多么羞耻的事情，毕竟在真正的了解之后，对孩子也有很好的保护。
教育部要求学校开展性教育，你觉得学校有没有必要开展性教育？
一、我觉得学校有必要开展性教育，现在孩子的性意识都比较早，如果不能在适当的时候给孩子灌输性教育，有可能就会让孩子走偏。现在孩子可以通过各种网络、手机、电脑等等了解到相应的性教育知识，如果我们不提前给孩子做好性教育的灌输理念，那么孩子就有可能根据自己的思想去思考这些问题，并且有可能还会去一些网站点播不良的电影和电视剧，这些都是会影响青少年的心理和生理健康成长。所以我们较早地在学校就给孩子传播一定的性教育，就能够让孩子明白其中的隐晦，孩子在慢慢成长过程，当中也会更加理解。二、我觉得学校有必要开展性教育，性教育并不是一个非常敏感的话题，他应该是一个科普性的教育，应该让每一个人都了解和知道。虽然现在我国的人对于性教育这个话题已经是全面开放的感觉，但是很多人还是在提到性这个话题的时候会故意避讳。很多家庭的父母还是不知道如何给孩子传输性教育的概念，这其实就是思想导致的结果。如果学校都能够做一个科普性的教育的话，那么大家也能够直面这个话题，即使父母再次给孩子传输性教育的时候，孩子也能够把它当作一个课题来对待。三、我觉得学校有必要开展性教育，孩子较早的接受性教育，就能够更加尊重身边的女性，也会更知道如何与两性相处。现在社会上有很多成年男性对于女性特别不尊重，我觉得他们就是在小时候没有受过良好的性教育，最终导致的结果。现在我们在孩子还比较小的时候就让他接受科普性的性教育，孩子也能够了解到怎么才能够与异性相处，在相处过程当中应该注意哪些问题，这些都是能够为孩子在成年以后与人相处打下基础。
你怎么看教育部要求学校开展性教育？
关于教育部要求学校开展性教育这件事，我是非常赞同的！在之前因为性教育这件事，让人总是觉得是非常私密的一件事，因此，几乎从未摆在台面上过。但是，正是因为“捂着盖着”，孩子们对性教育一无所知，才会在遇到伤害事件的时候，甚至不懂不明白那是一种伤害，这是极其可怕的！未成年的性教育要跟上，才算是未成年健康的成长，全面的成长。唯有懂了，才能更好的去保护自己。比如，我女儿现在上幼儿园，幼儿园就通过讲绘本的方式，给孩子们普及性教育知识，现在我的女儿就懂得保护自己，就连洗澡这件事，都拒绝和爸爸一起洗澡，这让我非常欣慰，也觉得是幼儿园良好的性教育，让我的女儿这么小的年龄就懂得了保护自己。发布会教育部召开新闻发布会，介绍加强未成年人学校保护工作举措。被问及将如何建立学校预防性侵害、性骚扰等工作制度时，王大泉表示，《未成年人学校保护规定》对预防性侵害、性骚扰的现有制度进行了系统整合，除了对教职工进行未成年人保护的专项培训外，还要求学校对学生开展青春期教育、性教育，提高学生们防范性侵害、性骚扰的自我意识和保护能力。网友热议对于未成年要开展性教育这件事，网友的看法还是两极化的。一部分网友觉得孩子还小，去进行性教育，反而会让孩子对其有着旺盛的好奇心，可能孩子会做出一些不当的事情来，尤其是一些初中生和高中生的家长，非常担心开展性教育这件事，认为这件事很有可能会本末倒置。但是，大部分网友是赞同未成年开展性教育的，让性教育不再神秘，孩子才能正确认识一些事情。教育部要求学校开展性教育，我们理应大力支持！
中国传统文化避谈性教育的根本原因是什么？
中国传统文化避谈性教育，其中的根本原因就是我们深受儒家思想的影响，儒家思想的重要观点之一就是含蓄，尤其是宋明以来人们深受“程朱理学”的影响， 更是视“性”为洪水猛兽，程朱理学”进一步禁锢了人们的思想，也使得人们更加的不敢提及性的概念，这种影响一直持续到改革开放，在国人敞开大门引进外国思潮之后，国人对性的认识才发生了根本的转变，人们才有勇气开口谈性，但是，不得不承认，我的性教育一直都是教育界的薄弱环节。那到底是什么样的根本原因导致国人一直会忽略性教育呢？我认为这其中缘由主要有以下几点：第一：儒家思想的影响，儒家思想作为中国封建社会的唯一正统思想，持续了两千余年，因为皇家的极力推崇，民间也一直也一直将儒家思想奉为圭臬，儒家思想里面有一条思想主线那就是：视性为淫，而古代又有“万恶淫为首”的说法，在这一思想的撺掇下，古人有很重视自己的道德品行和别人对自己的评价，在这种双重枷锁之下，人民谈性色变那就不足为怪了。第二：性本身就是比较私密的话题，其实不光是中国古代，古代的外国对性同样是唯恐避之不及，欧洲和美洲也同样是近现代才逐渐出现了性解放的思潮。由于性教育本身就具有自身的特殊性，我们的祖先最初的穿衣也遮挡了自己的私密部位，这就说明性的话题本身就不是一个能够在大庭广众之下讨论的问题。第三：教育的缺失，一直以来我的性教育一直都是老师极力回避的课题，甚至初中的生理课有很多老师都是直接跳过，教育的缺失更加导致人们对基本的性知识缺乏了解。
