学习的概念
●主动的态度
“主动学习”与“被动学习”的差别很大，主动学习并不是指学习的时间长、自觉地去学习、学习的时候不用家长和老师督促，而是指在学习知识的时候，主动地找出问题、主动地解决问题，或者想方法解决问题。学会主动的学习方法学习起来就会更轻松，花更少的时间。得更好的成绩。
●“批评”的态度
“他山有砺石，良璧逾晶莹”，抱着批评态度其实是一种严谨的态度，只是批评才有改正、进步。
批评要经过三段过程：感受、理解、表明。所以采用批评的学习态度，往往能更深刻地认识、理解问题，真正的批评者要谋求理性和感性的统一，不是漫无目的，更不是知其然而不知其所以然的盲目陶醉。
●两面的态度
我们在生活中随时可以吸取有益的东西，身边的每个人、每件事都可能对我们有所帮助和启发，任何事物自身的属性都有优劣，有相互对立的两重性，并会在一定的条件下向相反的方向、对立的方面转化，这就需要我们扬长避短、化短为长，“择其善者而从之，其不善者而改之。”我们可以从优秀的人和好的事件中学习经验；从恶劣的人和坏的事件中借鉴教训。学会两面的学习态度，对于我们来说是不是有“事半功倍”的效果呢？
●谦虚的态度
“三人行，必有我师。”谦虚对于每个人每件事都是至关重要的，学习更是如此。
“自谦则人愈服，自夸则人必疑。”真正想学本领的人越学习越觉得自己不明白的问题越多、需要学习的内容越多，懂得每个人都有其所知所能而自己不知不能，需要虚心向别人学习、向明白人请教，善于发现别人的所知所能、优点长处，善于从别人那里学到有利于自身发展的内容。
什么是学习？
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。扩展资料有关于学习的名言警句：1、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》2、学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子《论语》3、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦4、学而不用则废，用而不学则滞；学用必须结合，二者缺一不可。——周海中 5、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁6、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚7、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 ——巴尔扎克
我想去乡下农村家里低价收古玩。请问这靠谱吗
去乡下收购古玩理想是很好的，不过跟百姓手里买东西，有很多窍门的，出的价钱高了不行，太低了也不行，你没有眼力不行，你眼力太高了也不行，在百姓手里一般买到的都是一些日用器物，很难得买到国宝级的宝贝，尚若在三十年前还可以，现在去乡下买东西，也不怎么靠谱了，因为现在百姓看鉴宝栏目看的，东西很难买的到了。我还是建议你去你们本地的古玩市场上先去锻炼锻炼，或者去文物比较多的大城市的古玩市场去观赏见识下，这或许对你的古玩事业和爱好古玩的热多有所帮助。
怎么下乡收古玩？？？
现在老百姓都精了，你要是拿着喇叭喊一般都不可能拿着东西卖给你的，这样到是看热闹的不少，农村有些主，不愿意叫别人知道他家有老东西，也不愿意叫别人知道卖了多少钱，一般我们都找农村的一群人或上年纪的人在一起聊天，聊一会在与他们说你是收老物件的，一般他们才会拿出来，不管看见多么值钱的东西都不要给大价钱，顶多几十块钱，要不他不知道价格，你给的多他就认为很值钱,宁愿当时买不下来也要下次在来买，价格顶多给他加一点
