谭千秋老师

时间:2024-06-08 20:59:27编辑:奇事君

谭千秋老师的事迹。

他非常爱学生,在校园里看到一块小石头都要捡起来,生怕学生们在玩耍时受伤,被同事们誉为“最疼爱学生的人。”
“我知道爸就是这样一个默默的,不善言表感情的人。记忆里,爸从来没有说过爱我疼我之类的话,可我却记得在我七岁那年家里第一次装电话的时候,爸爸到处找人帮忙,专门将电话号码选成了我的生日;也还记得高中时,每次我从汉旺(爸爸家)回绵竹探望妈妈,爸都坚持要用他才买不久的小木兰摩托搭乘我走这十四公里的路途,为的是和我多多说说话…… ”


苏教版六年级上册语第6课第4题

问题:在2008年地震灾害中,出现了许许多多像谭千秋老师这样的英雄行为。请搜集当年抗震救灾的动人事迹,跟同学们交流。
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简洁一点,我就写出名字,你自己再搜一下详细的吧(这些都是老师):
袁文婷、张米亚(摘下我的翅膀,送给你飞翔)、向倩(身虽断,爱未绝)

详细的,很典型的:
【9岁小林浩背出两名同学】
来自映秀县的小林浩,今年9岁。在此次四川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐,深一脚、浅一脚带着他们,走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。

其他网站上有很多,你自己看看吧:
http://wenku.baidu.com/view/266ee73583c4bb4cf7ecd1c2.html
这是百度文库的,很多例子的。
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望楼主采纳!谢谢!


汶川地震最感人教师,不惜舍身忘义,后来怎样?

我们都知道因为这场疫情我们失去了很多爱的人,失去了很多亲人,但是在十几年前的一场灾难里面,我们也失去了我们的亲人,失去了我的爱人,那就是四川大地震,相信很多人都忘记不了那一场大地震吧,有无数人的哭喊,有无数人的落泪,也有无数人的牺牲。但是在今天四川已经活过来了,四川的纪念馆里面还保留着对于那些牺牲人的纪念。很多失去亲人的人都不敢走进那个地方,觉得那样会勾起他们一辈子也不愿意记起的回忆,但是有些人我们却永远的只能怀念了。我们今天要怀念的一个人,那就是在感动无数人的教师,不惜用瘦弱的身躯死死护住学生的谭千秋。谭千秋其实是一名湖南老师,在学习的时候他就非常用功,他在选择当老师的时候,就决定将自己的一生奉献在教育事业上,决定好好疼爱自己的学生,在毕业之后学校将他分到了四川的学校。分到四川的学校之后,这个老师依然维持着自己的本性,决定当好一个老师,虽然离家千里,但是他对于学生可谓是真心疼爱,把学生当作他自己的亲人。有时候走在路上看到一个小小的石头,他都会捡起来将它放在路边,他觉得这个小石头可能会绊倒他喜欢的学生。学生对于他来说就像是一个个小鸡崽子,而他就像是母鸡一样的,将这群小鸡崽子护在他的双臂之下。地震来临是所有人都想象不到的,有小孩子因为害怕而躲在了课桌底下,当时老师正组织学生们逃出去,老师最后却看到了这四个小孩子,但是在当时已经没有时间了,楼房开始塌陷,他在用最后一秒扑倒了孩子身上,再用自己的血肉之躯挡住那些钢筋混泥土。钢筋混泥土里面的尖刺插入了老师的身体里面,但是躲在了他的双臂和课桌下的孩子们却没有受伤。当救援人员到达的时候,他们就看到了这一幕。将钢筋和混凝土的铁块搬开的之后,四个孩子紧紧地缩在了这位老师的双臂之下,只受了一点轻伤,而我们所敬爱的那个老师却永远的留在了那一场地震之下。在当时让很多人落泪了,这是多么优秀的一位老师啊!为了自己的学生奋不顾身,把生的机会留给了自己的学生。四名学生对于这个老师还是非常感激的,就在大家了解了这个事情的原委之后,很多人自发的为这名老师亮起了灯,就在他以前就读的师范学校里面,也有一场自发的纪念活动,学生们举着牌子,牌子上写着千秋师兄一路走好,引发多少人落泪,许多人都被他感动,自发地加入了这场活动。虽然他只是一名人民教师,但是他也是一个人民英雄。他为了保护学生牺牲了自己,这件事情给他的家人遭受了很大的打击,他的家人也就是作为人民教师的妻子,虽然听到这个消息很是痛苦,也是为了继承自己丈夫的一念,他也坚持在了教育的第一线,送走了一批又一批的学生。我们应该怀念这样子的人民教师,不是吗?

08年汶川地震,那位抛弃学生自己逃命的老师,后来结局如何?

在古时,就已有老师这个职业。古时候的老师教授的知识比较单一,大多为四书五经等古书,并为学子解疑答问。韩愈在《师说》中写道:古之学者必有师.师者,所以传道授业解惑也。今日的老师,更应该带领学生们全面发展“德智体美劳”,并且要有“师德”。据悉,我国的专职教师已超过1578.2万人,这是一个庞大的数目,不过在老师的队伍中,质量参差不齐,有人为了保护学生们甚至能付出生命,有些人却在大灾大难面前,置学生们于不顾。例如在2008年的汶川大地震中,曾有一位老师抛弃了学生,自己逃跑,那位老师后来的结局如何?2008年的汶川地震,让很多人触目惊心,直到今日提起,依旧悲痛难忍。这一场地震,带走数以万计的人民,这场地震也是块试金石,能试出人性的善与恶。在汶川地震时,涌现出很多令人感动的好人好事,例如有老师为保护孩子,张开双手,将幼小的孩子紧紧护在身下;也有老师因为保护学生们而截肢,这些老师如白衣天使一样,形象高大伟岸。都说老师是辛苦的园丁,不过也有老师的做法,却与之形成鲜明的对比。在当年的大地震中,范跑跑就赫然出现在我们面前,他简直不配成为一个老师。汶川地震短短几秒,就带走了很多人的生命。据悉,在地震刚发生的时候,范美忠正在给学生们上课,不料地面却开始晃动起来,此时范美忠安慰学生,这只是小地震,可紧接着他却意识到情况不妙,于是范美忠拔腿就跑,丝毫没有考虑到学生的感受。当学生们发现老师跑了之后,才先后跑了出去,至此,这位拔腿就跑的老师,被人们戏称为范跑跑。范美忠毕业于北京大学,当时他在四川某学校任职语文老师。范美忠受过高等教育,按理说各方面都很好,他工作能力也很强,不仅有独特的教学方式,而且和学生们打成一片,口碑颇好,可这一场地震却揭露出他的真面目。地震中,范美忠抛弃学生的行为令人愤怒不已。随后,我们又联想在地震之时,有太多人涌向震中地带,挽救那些无辜的生命,就连我们的政府也在不停呼喊受难者,希望这些死伤者都能够平安无事,更要无数的普通人加入到志愿者服务中,有钱出钱,有力出力,为灾后救援工作做贡献。范美忠却完全不顾道德底线,独自跑了出去。当年,范美忠还曾在论坛中发了自己对地震的感言,这文字中显示他并没有对独自逃跑而感到后悔,反而的认为,这是人之常情,并表示自己第一时间想起了自己的女儿,所以选择了自己先逃命。在范美忠看来,这些学生与自己非亲非故,他不可能牺牲自己挽救他人,更何况这些学生们,已有了思考的能力,可以辨别危险。此外,范美忠认为,如果自己选择和同学们一同共进退,是一个非常愚蠢的做法,说不定使自己也搭了进去。范美中自信地认为,自己做法不应该受批判,反倒是人之常情,无可厚非。在范美忠眼中,他更没有必要牺牲自己。之后,这件事很快在网上发酵并引起轩然大波,于是人们给他起了一个贴切的外号:范跑跑。对于范美忠广大网友有何感想呢?有人同意范跑跑的说法,认为人性都很自私。在灾难面前,每个人都出于本能想自救,因而顾不上其他人;不过也有人认为,教师不仅传道授业解惑,更应该为人师表,拥有良好道德品质,不能够抛弃自己的学生。与此同时,范美忠理直气壮地认为,自己所做的没错,更是触发网友的众怒。范美忠本人在当年,也因受到舆论的影响,没有办法在学校中继续任职,只能失业在家。在事情慢慢平复后,范美忠则来到一家教育机构工作。如今,人们再提起当年的往事时,范美忠也总是闭口不答,不愿再多说什么,也许此刻的他已经意识到自己当年的荒谬。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” ——李商隐《无题·相见时难别亦难》关于老师,有太多美好的词语。老师就像燃尽的蜡烛一样,释放自己的生命,也要照亮同学的远方。老师是一个高尚的职业,不仅要传道授业解惑,更应该为学生们传递正能量。

汶川大地震谭千秋的感人故事

教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂


“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。
“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。
“那个老师呢?”
“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。
“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。
当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声……
这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕记下了这一切。


5.12汶川大地震的感人故事 (也就是像谭千秋老师那样的)

*13岁女生救出10多名同学自己被困50小时
5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。

*15岁少年救出七名同学
雷楚年,15岁,彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生,而是冲进教室救同学。
跑到自己的教室,发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边,马上带着他们往楼下冲。跑到一半,小雷突然发现,跟着他下楼的只有6名同学,还少一个!他又赶紧又往楼上跑。留在教室的女孩叫欧静,由于惊吓过度,女孩蹲在门口一个劲地哭,可能是吓傻了,怎么拉她都拉不动,就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒,楼塌了,他和七名同学幸存下来。

*9岁小林浩背出两名同学
来自映秀县的小林浩,今年9岁。在此次四川汶川大地震中,小小年纪的他却在危机时刻,用柔弱的肩膀背出两位同学。而自己的父母却至今仍联系不上。还是14岁的姐姐,深一脚、浅一脚带着他们,走了7小时才到达都江堰。面对镜头小英雄显得非常镇定,然而他勇敢的举动,却已感动了我们每一个人。

*18岁男孩救出三名幼儿
5月19日,四川平武县阔达乡仙坪村,一个名叫任冬的18岁男孩,他的右手臂有一个长约15厘米,深约1厘米的伤口。因为没有处理过,伤口化脓了,感染很厉害。地震发生时,他跑进幼儿园,先后抱出了3个孩子。他的右臂就是在那时受伤的。


汶川大地震谭千秋故事

1.教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂
“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。
“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。
“那个老师呢?”
“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。
“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。
当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声……
这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕记下了这一切。

2.地震刹那,谭千秋便明白发生了什么。他大声喊:“同学们,地震了,快跟着我往楼下跑!”同学们在他的指挥下,沿着楼梯蜂拥而下。这时,有学生喊:“教室里还有几个人!”谭千秋一听,急忙转身从三楼返回四楼。这时,他看到高二(1)班教室里,刘红丽(注:实为刘虹利)等4个学生正吓得直哭,不知所措,连忙冲着他们大喊:“不要哭了,快跟着我下楼!”然而,就在此时,大楼中间突然裂开一条长长的缝,楼体刹那间裂成两半,而这道裂缝正好在楼梯边,逃生的路被堵死了!谭千秋见状,急忙叫孩子们躲到课桌下面。此时,水泥天花板眼看就要砸向孩子们,谭千秋奋不顾身地扑了上去,扶正课桌,用身体护住了孩子们。就在这时,水泥预制板塌了下来,砸在谭千秋的身上……

  而在报道里,谭千秋还坚持生存了很长时间,说了许多鼓励学生的话,包括“如果老师有什么意外,这权当是老师给你们上的最后一课吧!”


谭千秋的英雄事迹

谭千秋的英雄救人事迹:2008年5月14日当晚,有新华网四川频道刊发了《那一刻,他张开双臂护住四个学生》的报道,文章描述了谭千秋在危难时刻张开双臂趴在课桌上,身下保护的四个学生都活了。下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了。13日22时12分,谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!”扩展资料:谭千秋的英雄事迹:5月12日,一个令所有中国人无比震撼和悲痛的日子!清晨,天空阴沉沉的。6点,谭千秋和往常一样,早早地爬了起来。他习惯地帮小女儿穿好衣服,漱口洗脸,然后便带着她出去散步了。大约过了半个小时,父女俩嘻嘻哈哈地回来了,妻子张关蓉已做好早餐在家里等他们。谭千秋吃完早餐,亲了亲女儿,便风风火火地上班去了。哪知这一去竟成了永诀!下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然抖动起来。地震!谭千秋一下子意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌低下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……弓着身子,双臂张开趴在课桌上……5月13日晚上10点12分,当搜救人员搬开压在谭千秋身上最后一块水泥板时,这种永恒的姿势让所有抢险人员震撼:他的身下,蜷伏着四个学生,晚上11点50分,他们全部获救……为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用他的壮举,诠释了什么是为人之师;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一尊在人们心中永不倒塌的丰碑。参考资料来源:百度百科-谭千秋

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