初中广播体操舞动青春

时间:2024-06-06 12:42:34编辑:奇事君

舞动青春广播体操有哪几节是什么内容

舞动青春广播体操有9节,68个八拍。一、预备节(4拍×4)二、伸展运动(8拍×8)三、扩胸运动(8拍×8)四、踢腿运动(8拍×8)五、体侧运动(8拍×8)六、体转运动(8拍×8)七、腹背运动(8拍×8)八、跳跃运动(8拍×8)九、整理运动(8拍×8)扩展资料:本套操以基本体操的动作为主,动作幅度大,突出动作的规范、舒展、大方、轻快、整齐,注重对良好身体姿势的培养,并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作,培养学生协调性,体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的活力与生机。参考资料来源:百度百科—舞动青春

舞动青春全部教案

  广播操“舞动青春”教案


  本课主题 复习中学生广播操 教学重点 广播操动作要领

  教材 中学生广播操 教学难点 跟上节拍,动作到位
  教学目标 1、认知目标:通过学习中学生广播操让大多数学生能准确地掌握动作规格。
  2、技能目标:通过练习,使80℅的学生能准确地掌握中学生广播操的动作,使20℅的学生能熟练的掌握中学生广播操的动作。
  3、情感目标:培养学生的勇敢,顽强,果断的意志品质和相互学习的优良品质
  。
  教学顺序 课的内容 组织、教法、学法与要求 运动量
  教师活动 学生活动 次数 时间
  准
  备
  部
  分
  10’ 一、体育委员整队,报告人数
  二、师生问好
  三、教师宣布本课内容和任务,并提出要求。
  四、检查服装,安排见习生。见习生随堂观摩,适当练习,协助教师工作

  五、慢跑


  六、队列队形练习
  正反口令
  全班成四列横队体操队形集合。
  要求:
  1、 声音宏亮
  2、 精神饱满
  3、 注重仪表
  4、 语言亲切。


  一、组织:以两路纵队进行慢跑。


  一、组织:全班成四列横队体操队形。
  二、教法与步骤:
  1、教师讲解正反口令的动作要领及要求
  2、教师用口令指挥学生进行。 体育委员四列横队整队。
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  要求: 快、静、齐


  一、 练习队形:

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  一、练习队形
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  二、学练法与步骤
  1、认真听教师讲解正反口令的动作要及要求
  2、在教师口令的指挥下进行练习。

  要求:注意力集中

  1’


  3’


  基
  本
  部
  分
  30’ 一、复习中学生广播操
  预备节
  1、伸展运动
  要求:上下肢动作协调
  2、扩胸运动
  要求:扩胸后振动作有弹性,动作协调,连贯,幅度大。
  3、踢腿运动
  要求:踢摆时直膝绷脚尖,动作有力。
  4、 体侧运动
  要求:体侧幅度大,有弹性。
  5、 体转运动
  要求:转体方向到位,幅度大
  6、 腹背运动
  要求:提前、后展动作幅度大
  7、 跳跃运动
  要求:手臂配合协调,动作轻松,活泼
  8、 整理运动
  要求:动作自然伸展,协调连贯


  一、组织:全班成四列横队体操队形
  二、教法与步骤:
  1、教师示范每节操动作并讲解动作要求。
  2、 组织学生进行练习
  3、 及时纠正学生的错误动作
  4、 集中讲解存在的不足
  5、 学生练习时巡回指导纠正
  先每节动作进行练习纠正错误,而后每节进行练习,最后整节复习。


  一、组织:以10*4的队形进行练习。
  二、教法与步骤:
  1、教师示范并讲解动作的要领及要求。
  2、教师用口令指挥学生进行教学
  3、教师指出学生练习时的错误并及时指导和纠正。
  4、教师进一步强调动作的要求 一、 练习队形:
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  二、学练法与步骤
  1、认真听教师讲解动作要领并仔细观察示范动作。
  2、教师用口令指挥学生进行练习
  3、仔细听教师讲解错误动作并认真改进教师所指出的错误。


  一、练习队形:
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  二、学练法与步骤
  1、学生认真听教师讲解动作的要领和要求并仔细观察动作的示范
  2、在教师口令指挥下学生进行练习
  3、认真听教师指出错误动作并认真改进


  4*8


  6*8


  8*8


  3-5


  3-5


  2-3

  20”

  20”

  20”


  20”

  20”

  20”


  20”


  20”


  20”

  20”


  结
  束
  部
  分
  5’ 一、集合队伍


  二、放松练习


  三、小结


  四、回收器材


  五、师生再见 一、组织:学生以四列横队体操队形
  二、教法与步骤:
  1、教师讲解放松操的动作要领并示范。
  2、教师用口令指挥学生进行练习
  一、练习队形
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  二、学法与步骤:
  1、学生认真听教师讲解放松操的动作要领,仔细观察教师的示范。
  2、学生在教师口令指挥下练习。 3’
  场地
  器材 操场 录音机一台
  平均
  心率 120—130次/分
  练习密度 35%—38% 运动强度 中等 心理负荷 中等


中学生第三套广播体操舞动青春每节的名称及其拍数是什么?

预备节(8拍×4)第一节 伸展运动 (8拍×8)第二节 扩胸运动 (8拍×8)第三节 踢腿运动 (8拍×8)第四节 体侧运动 (8拍×8)第五节 体转运动 (8拍×8)第六节 腹背运动 (8拍×8)第七节 跳跃运动 (8拍×8)第八节 整理运动 (8拍×8)第一个八拍1—2两臂经侧至侧上举(掌心向前)。3—4两臂头上交叉两次(左手在前)。5—8左脚开始踏步4次,同时两臂经侧还原成直立。第二个八拍1—2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举、右臂胸前平屈。3— 头左转90度4— 头还原。5—8左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,还原成直立。第三个八拍1—2两臂经侧至侧上举(掌心向前)。3—4两臂头上交叉两次(右手在前)。5—8右脚开始踏步4次,同时两臂经侧还原成直立。第四个八拍1—2右脚向侧一步成开立,同时右臂侧举、左臂胸前平屈。3— 头左转90度4— 头还原。5—8右脚收回,同时两臂经上向左绕至体侧,还原成直立。

广播体操一共多少套,分别叫什么名字

三套,有小学和中学两种。一、小学第一套:1、小学生广播体操12、小学生广播体操2第二套:1、初升的太阳2、雏鹰起飞第三套:1、希望风帆2、七彩阳光二 、中学第一套:1、中学生广播体操1 2、中学生广播体操2第二套:1、青春的活力2、时代在召唤第三套:1、舞动青春 2、放飞理想扩展资料:广播体操十大好处:1、可以使大脑在得到充分休息的同时让肌肉得以放松。2、可以提高心肺功能,促进血液循环,使氧气能充足地供应身体各部分,从而增强各器官的功能。3、可以使身体发热,有利于提高体内的排泄功能,降低疲惫的程度,减少乳酸的积累,使人体精力旺盛。4、可以培养人正确的身体姿势,使肌肉发达、体格强健、形态优美。5、可以有效消除一天的学习、生活、工作带来的紧张,有利于睡眠。6、在进行剧烈运动前,做广播体操可以避免肌肉的拉伤、挫伤。7、工作之余做广播体操,有助于缓解紧张工作出现的暂时性的大脑疲劳。8、坚持下去,可以增强体质,预防疾病的发生。9、在轻快、优美的旋律下做操,能增强人的协调性和节奏感。10、在音乐伴奏下做广播体操,是一种美的享受,可以陶冶人的情操,让人保持良好的心理状态。参考资料来源:百度百科-广播体操

中国全部的广播体操有几套?名称是什么?

中国全部的广播体操有九套。体操名称:小学第一套:1、小学生广播体操 2、小学生广播体操第二套:1、初升的太阳 2、雏鹰起飞第三套:1、希望风帆 2、七彩阳光中学第一套:1、中学生广播体操2、中学生广播体操第二套:1、青春的活力 2、时代在召唤第三套:1、舞动青春 2、放飞理想从1951年新中国第一套成人广播体操颁布开始,迄今为止中国已经先后颁布了九套成人广播体操。广播体操的历史是中国群众体育运动的缩影,更蕴含着一代又一代中国人的青春记忆。回首广播体操60多年来走过的足迹,或许更能帮助我们理解体育的根本宗旨:让更多的人在运动中强健身体。扩展资料:1、第1套:动作最简单1951年11月24日正式公布。这一套广播体操动作最简单,一节操基本只有一个动作。2、第2套:增加下肢动作1954年7月正式公布,运动量比第一套大些,并适量增加了下肢运动量,动作难度也有所增加。“呼吸运动”和“整理运动”被取消了,原因是大家觉得每节动作的操练中,都必然要进行呼吸。3、第3套:成为当时风尚1957年正式公布。曾有报道说,当时中共中央高级党校90%以上的学员坚持做广播体操,且由原来每天两次改为每天三次;有关调查还显示这套体操对改善食欲和睡眠有效果。当时,第三套广播体操成为了时尚。4、第4套:增加新版1963年的第四套广播体操第一次出现了少数民族语言版。较前三套的动作,第四套体操趋于成熟,除了运动量继续增加外,动作也开始强调新颖和优美。5、第5套:增加新动作1971年9月1日正式公布,吸收了前四套的优点,动作新颖活泼,活动部位比较全面,难度和运动量也比过去稍大,还穿插着模仿生产劳动和舞蹈形象的动作。6、第6套:增加新乐曲1981年9月1日正式与公众见面,动作新颖、舒展,首次配制了两支富有民族风格的乐曲,可以交替使用,增加做操的兴趣。该时期,广播体操工作的严肃性比以往任何时候都要高。7、第7套:设计难度增大1990年5月8日推出,特意请来当时最著名的体操运动员李宁做模特,制作挂图。据后来调查,人们普遍反映这套动作难度较大。8、第8套:降低难度1997年6月20日正式推出,与第七套希望与其他体育运动相抗衡的设计理念不同,第八套动作设计上删繁就简,设计者希望任何人都能学会它,不至于因为动作太难而手忙脚乱。9、第9套:突出风格2011年8月8日推出,是在充分吸收前八套广播体操优点的基础上创编的,继承了前八套广播体操的结构,具有“规范性、科学性、普适性、健身性、针对性、时代性、前瞻性”等特点,易学易记,符合大众锻炼实际与需求;易练易普及,不受时间、场地限制,是最为经济、实用和科学的健身方法之一,较好地体现了时代特征,符合现代人学习、生活特点。同第八套相比,主要不同点在于跨步由纵向改为横向,共分为八节,从第一节的伸展运动到第八节的整理运动,包含了躯干、上下肢的动作,使全身各部位都能得到充分的锻炼,继承了广播体操全面性的风格。第九套广播体操充分考虑锻炼时运动负荷的适宜性,动作从上肢到全身,由简单到复杂,逐步提高。在结构和动作设计上,突出了广播体操的功能。这套广播体操是现在国家在各单位、企业推广的广播体操。参考资料来源:百度百科-广播体操

初中广播舞动青春广播体操每个节拍的运动名称分别有什么

第三套中小学生广播体操-舞动青春
《舞动青春》共分9节,68个八拍。
预备节(8拍×4)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2两臂经侧至侧上举(掌心向前)。
3—4两臂头上交叉两次(左手在前)。
5—8左脚开始踏步4次,同时两臂经侧还原成直立。
第二个八拍
1—2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举、右臂胸前凭屈。
3— 头左转90度
4— 头还原。
5—8左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,还原成直立。
第三个八拍同第一个八拍,但方向相反。
第四个八拍同第二个八拍,但方向相反。

第一节 伸展运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂经侧至上举。
3—4还原成直立。
5—右脚侧伸(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝、右臂经侧至上举。
6—还原成直立。
7—左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂侧举(眼看左手)。
8—还原成直立。
第二个八拍
1—2左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈。
3—4两臂侧上举,稍抬头。
5—7两臂经体前交叉向外绕环至体侧。
8—还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。
第二节 扩胸运动 (8拍×8)
第一个八拍
1—2左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝,两臂前举(两手重叠,左手在上)。
3—4还原成直立。
5—右脚侧伸(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝,两臂经侧至侧举。
6—右脚收回成直立,同时两臂前举(两手重叠,左手在上)。
7—两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳)。
8—身体直立,同时两臂前举(握拳,两手稍靠拢)。
第二个八拍
1—3两腿屈伸两次,同时左臂上举、右臂下举。后振两次成前举(握拳,两手稍靠拢)。
4—身体直立、两臂成前举。
5—提左膝(左脚贴于右膝内侧),右腿屈,同时左臂侧举、右臂胸前平屈后振(握拳),头左转90度。
6—同4.。
7—8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。

第三节 踢腿运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2左脚前迈成弓步,同时两臂经前至上举(握拳)。
3—提右膝(大腿与地面平行),左腿伸,同时两臂胸前屈肘(掌心相对)。
4—右腿后伸,同时两臂上举
5—6右腿前踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经侧至上举。
7—右腿后伸,同时两臂经下至侧举。
8—还原成直立。
第二个八拍
1—2左腿向侧一步成半蹲(宽于肩),同时两臂提前交叉至手扶膝(虎口向内)。
3—4还原成直立。
5—右脚向右前方迈一步,同时两臂胸前交叉(掌心向后)。
6—右腿侧踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经下摆至侧举。
7—右腿后伸,同时两臂侧举(握拳)。
8—还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。

第四节 体侧运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2左脚向前一步,同时两臂经前上举。
3—4右脚向侧一步成开立,同时两臂侧举。
5—6提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),同时两臂摆至下举、右臂摆至上举。
7—8左腿下落成开立,同时上体右侧屈,右手叉腰,左臂上举。
第二个八拍
1—4上体左侧屈,同时左手经侧下摆,触左膝外侧,右臂经侧至侧上举(掌心向外,抬头看右手)。
5—6上体还原成直立,两臂成侧举。
7—8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。

第五节 体转运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2两腿屈伸一次,同时两手叉腰。
3—4左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两手相握前举。
5—6上体左转90度,同时左臂胸前平屈,右臂前举(掌心向下,眼看右手)。
7—8上体右转180度(眼看右手)。
第二个八拍
1—2上体左转180度,同时两臂经前至左臂侧举、右臂胸前平屈(眼看左手)。
3—4上体转动一次(转幅控制在45度内,眼看左手)。
5—6上体转至正前方,同时右臂经下,左臂摆至头上成交叉(左臂在前),稍抬头。
7—8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。

第六节 腹背运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—2两臂经侧摆至上举,两手相握。
3—4左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),上体面向左前方,同时左手扶头后部,右臂前上举(掌心向下)。
5—6上体还原,同时双手叉腰。
7—8上体前屈,左手指触右脚前地面(掌心向内)。
第二个八拍
1—2上体前屈,同时右手指触左脚前地面(掌心向内),左臂后上举(掌心向外)。
3—4体前屈振动一次,同时两手指触地(掌心向后)。
5—6左脚收回,同时下蹲,两手扶膝上部(指尖相对,眼看前下方)。
7—8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个拍同第一至第四个八拍。

第七节 跳跃运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1一左前45度跳成左弓步,两臂胸前平屈(握拳)。
2一跳成并立,两臂还原。
3一左前弓步跳,同时两臂经侧摆至头上击掌。
4一右转45度跳还原成直立。
5—6并腿小跳两次,两臂胸前平屈(握拳)。
7一分腿跳,两臂侧上举(拳变掌)。
8一还原成直立。
第二个八拍
1一右脚后踢腿跳,同时两臂胸前屈肘(拳心向后)。
2一左脚后踢腿跳,同时两臂下举(拳心向内)。
3一右脚后踢腿跳,两臂侧举。
4一跳成并立,两臂放于体侧。
5—6跳成半蹲开立,同时两臂经体前交叉向外绕至侧举(拳变掌)。
7—8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍

第八节 整理运动 (8拍×8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1—4左脚开始踏步,两臂摆至侧上举(掌心向外)。
5—8踏步,两臂下落至侧下举,同时屈肘,前臂向外绕环至体侧,还原成直立。
第二个八拍
1—2左脚向前一步,右脚并于左脚内侧点地,同时两臂摆至前举(掌心向下)。
3—4右脚后退一步,左脚并于右脚内侧点地,同时两臂经下摆至侧举。
5—8右脚开始踏步,两臂向下,还原成直立。
第三.四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。
第五个八拍
l一2两臂侧举。
3—4右脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时身体左转45度,两臂前举击掌。
5—6体前屈,同时两手交叉相握至前下举。
7—8上体抬起,同时两臂上举(两手相握,掌心向上)。
第六个八拍
1—4左臂上举(掌心向后),右臂经前至下举,低头,眼看右手。
5—8左脚收回,同时左臂经侧还原成直立。
第七、八个八拍同第五、六个八拍,但方向相反。


中学生第三套广播体操舞动青春有第三节哪些动作呢?

第三节:踢腿运动(8拍×8)预备姿势:直立。第一个八拍:1-2:左脚前迈成弓步,同时两臂经前至上举(握拳)。3:提右膝(大腿与地面平行),左腿伸,同时两臂胸前屈肘(掌心相对)。4:右腿后伸,同时两臂上举。5-6:右腿前踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经侧至上举。7:右腿后伸,同时两臂经下至侧举。8:还原成直立。第二个八拍:1-2:左腿向侧一步成半蹲(宽于肩),同时两臂提前交叉至手扶膝(虎口向内)。3-4:还原成直立。5:右脚向右前方迈一步,同时两臂胸前交叉(掌心向后)。6:右腿侧踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经下摆至侧举。7:右腿后伸,同时两臂侧举(握拳)。8:还原成直立。第三、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反。第五至第八个拍:同第一至第四个八拍。

中学生第三套广播体操舞动青春有预备节哪些动作呢?

预备节(8拍×4)预备姿势:直立。第一个八拍:1-2:两臂经侧至侧上举(掌心向前)。3-4:两臂头上交叉两次(左手在前)。5-8:左脚开始踏步4次,同时两臂经侧还原成直立。第二个八拍:1-2:左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举、右臂胸前凭屈。3:头左转90度。4:头还原。5-8:左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,还原成直立。第三个八拍:同第一个八拍,但方向相反。第四个八拍:同第二个八拍,但方向相反。

全国中学生第三套广播体操《舞动青春》动作要领?

  全国中小学生系列武术健身操《旭日东升》动作图文解析
  开 始:——————抱拳礼
  第一节:起势 (4×8拍)
  第二节:抻拉运动(4×8拍)
  第三节:开合运动(4×8拍)
  第四节:踢腿运动(4×8拍)
  第五节:侧展运动(4×8拍)
  第六节:拧转运动(4×8拍)
  第七节:俯仰运动(4×8拍)
  第八节:跳跃运动(4×8拍)
  第九节:收势 (4×8拍)
  结 束:—————— 抱拳礼

  抱拳礼动作要领:
  并步站立,左手四指并拢伸直成掌,拇指屈拢;右手成拳,左掌心掩贴右拳面,左指尖与下颏平齐。 右拳眼斜对胸窝,置于胸前屈臂成圆,肘尖略下垂,拳掌与胸相距20--30厘米。头正,身直,目视受礼者,面容举止自然大方。

  第一节:起势(4×8拍)动作图文解析
  第一个八拍:1—4拍:抱拳左顾

  5—8拍:并步按掌


  第二个八拍:2—4拍:抱拳右盼

  5—8拍:并步按掌(图略)


  第三个八拍:3—2拍:抱拳左顾(图略)
  3—4拍:并步按掌(图略)
  5—6拍:抱拳右盼(图略)
  7—8拍:并步按掌(图略)


  第四个八拍:4—4拍:托掌上举

  5—6拍:并步对拳


  7—8拍:并步抱拳

  第二节:抻拉运动(4×8拍)动作图文解析
  第一个八拍:1—2拍:开步双击

  3—4拍:双掌前砍

  5—6拍:勾手左顾

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。
  第三节:开合运动(4×8拍)动作图文解析
  第一个八拍:1—2拍:开步冲拳

  3拍:左右冲拳


  4拍:冲拳不动

  5—6拍:虚步亮掌

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。


  第四节:踢腿运动(4×8拍)动作图文解析

  第一个八拍:1—2拍:弓步击爪

  3—4拍:推手蹬脚


  5—6拍:跪步双推

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。


  第五节:侧展运动(4×8拍)动作图文解析

  第一个八拍:1—2拍:开步上冲

  3—4拍:振脚砸拳


  5—6拍:勾脚侧冠

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。


  第六节:拧转运动(4×8拍)动作图文解析

  第一个八拍:1—2拍:并步摆掌


  3—4拍:马步压肘


  5—6拍:弓步架冲

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。
  第七节:俯仰运动(4×8拍)动作图文解析
  第一个八拍:1—2拍:开步推掌

  3—4拍:抡臂拍腿

  5—6拍:马步展掌

  7—8拍:并步抱拳(图略)
  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。
  第三、四个八拍:同第一、二个八拍。


  第八节:跳跃运动(4×8拍)动作图文解析

  第一个八拍:1—2拍:跳步双冲


  3—4拍:跳步抱拳

  5—8拍:双脚颠跳


  第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。

  第三个八拍:3—2拍:弓步推掌

  3—4拍:跳步抱拳(图略)
  5—8拍:双脚颠跳(图略)
  第四个八拍:同第三个八拍,方向相反。


  第九节:收势(4×8拍)动作图文解析

  第一个八拍:1—2拍:摆臂左拍


  3—4拍:摆臂右拍


  5—6拍:摆臂左拍(图略)
  7—8拍:摆臂右拍(图略)

  第二个八拍:2—2拍:摆臂拍肩


  3—4拍:双拍左腿


  5—6拍:摆臂拍肩(图略)
  7—8拍:双拍右腿(图略)
  第三个八拍:3—2拍:并步平托

  3—4拍:双臂上举

  5—6拍:胸前按掌

  7—8拍:腹前对掌

  第四个八拍:4—2拍:并步平托

  3—4拍:体前合臂

  5—6拍:胸前回抱

  7—8拍:按掌收势


  结束:抱拳礼


  (完结)


第三套中学生广播体操【舞动青春】预备节动作要领?

第三节:踢腿运动(8拍×8)
预备姿势:直立
第一个八拍:
1-2拍:左脚前迈成弓步,同时两臂经前至上举,握拳;
3  拍:提右膝,大腿与地面平行,左腿伸,同时两臂胸前屈肘,拳心相对;
4  拍:右腿后伸,同时两臂上举,
5-6拍:右腿前踢,大于90度,直膝,绷脚尖,同时两臂经侧至下举;
7  拍:右腿后伸,同时两臂经下至侧举;
8  拍:还原成直立。
第二个八拍:
1-2拍:左腿侧挂成半蹲,同时两臂体前交叉至手扶膝,虎口向内;
3-4拍:还原成直立.
5  拍:左脚向右前方迈一步,同时两臂胸前交叉,拳心向后;
6  拍;右腿侧踢大于90度,直膝,绷脚尖,同时两臂经下摆至侧举;
7  拍:右腿后伸,同时两臂侧举,握拳;
8  拍:还原成直立。
第三、四个八拍:同第一、二个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍:同第一至第四个八拍。


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