如何提高大学英语听力水平?
提高英语听力能力的方法有很多,最有效的是:跟读和听写。跟读:就是选择合适的材料一句一句的模仿,因为读和听本来就是不可分割的,很多人听不懂的根本原因就在于不会读。所以如果解决了读的问题,保证发音及各种语音现象是正确无误的,听就不会存在太大问题。听写是另外一个提高听力的途径。看你自己的水平了,可以选用难度比较适中的比较短的教材文章来做听写,听一句写一句,一个听不懂的词都不放过,然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来,反复念,这样坚持一段时间,就ok了~~http://hi.baidu.com/uyubvv/blog/item/9c04d0cc9dee6ac78d102999.html?78520
怎么提高大学英语听力水平?
本人英语专业在读,希望能帮到你
1.先找到一篇不要太复杂的文章(带语音),先自己理解,保证每一个单词都认识。然后把原文放到一边,开始听朗读,注意每个单词的发音和句子中的连读,这样既可以帮助你快速地记忆单词,又能纠正你一些错误的发音(每天一篇)
2.推荐每日英语听力,基础较弱的可以先从VOA special练起,建议篇幅不要太长,四分钟以内即可,先通篇听一次,试着了解大意。然后打开听写模式或者单句循环模式,开始做dictation,开始可能会比较困难,要多听几次,直到写出来为止(切记不要为了写句子而一个单词一个单词地听,没有任何效果),要整句听完之后,按句子结构与自身理解写出来。写完之后进行对照,再跟读原文。(坚持两周会有效果)
3.学会做笔记,听文章或者对话时需要在纸上做出自己的标记,便于理解,可以采用自己能看懂的符号,比如有表示“提高”“增加”之类的词,可以用向上的箭头表示。会做笔记对于以后从事同传或口译有很大的帮助。
大学英语四六级多少分算是过了?
根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。考试日期:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。扩展资料考试流程:8:50---9:00试音时间9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷9:10取下耳机,开始作文考试9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试9:40开始听力考试,电台开始放音9:40---10:05听力考试10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)10:10---11:25继续考试,完成剩余考试11:25全部考试结束。评分标准:大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。总分计算公式:计算公式另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。参考资料来源:百度百科:大学英语四级考试
CET4 CET6 CET8 TEM4 TEM6 TEM8 ,这四种英语考试,都是英语专业的学
也不全是,英语专业的学生只需要考TEM4和TEM8。英语专业学生只需要考专四和专八。【TEM-4】英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-Band 4),全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面。口试自1998年开始正式实施,需另行报名。本考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求,考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度,既测试学生的综合能力,也测试学生的单项技能。同时,也是评估教学质量,推动校际交流的一种手段。【TEM-8】英语专业八级考试(TEM-8,Test for English Majors-Band 8),全称为全国高校英语专业八级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生。英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办)。它在每年的三月份举办一次,考试在上午进行,题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。 考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面,2005年又加入人文常识。笔试形式考核。口试另外考核,名称为“英语专业八级口语与口译考试”。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面,2005年又加入人文常识。笔试形式考核。口试另外考核,名称为“英语专业八级口语与口译考试”,合格后颁发“英语专业八级口语与口译证书”,但是口试的知名度不够,参加人数也不多,很多英语专业考生都不知道还有专八口试考试时间是每年3月上旬,对象是英语及相关专业大四学生。非英语及相关专业与非在校生无法参加考试。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分三级:60-69分是合格;70-79分是良好;80分及以上是优秀。考试合格后颁发的证书终身有效。从2003年起,考试不合格能够补考一次。补考合格后只颁发合格证书。专业四级八级证书的独特和稀缺性主要表现在以下几个方面:1、一般类型的大学中,只有英语专业的学生有资格参加考试,其他专业学生均无报考资格(六级优秀也不行);2、外语类大学中(上外、北外、北二外、西外、广外、天外、大外、川外等),除了英语语言专业外,其他相关专业可以报考(六级必须达到600分以上),例如国际贸易、旅游管理等等;3、一般只有在大二报考专四,大四报考专八各一次机会;如果没有通过,第二年可以补考一次,只此一次,必须是在第二年考,不能推迟。例如2008年上大四的时候考专八没过,2009年可以回毕业学校再补考一次,如果又没过,以后都不能报考了,如果2009年没有参加补考,表示放弃补考机会,以后也不能报考了。4、专业四级的难度已经基本在CET-6之上了,专八的难度更是和GRE有一比,而且比GRE多了英译汉和汉译英题目,考察。专八证书记忆的先听然后再填空的题目。5、平均过级率只有在50%左右。社会上对大学英语的四六级证书(CET-4/6)的承认相对广泛,不过,英语专业四级和八级证书的“震慑力”比四六级高出一截,这一点,也是一个不争的事实。在证明英语能力证书方面,国内考试范围之内,最高的级别证书当属专业八级。如果,你手中能够拥有这样一张证书,那么,你在今后求职、加薪、跳槽、职称评定等各个方面的优先权可想而知。
如何提高大学英语听力水平
1、整体听:找最近的VOA或BBC (附文字),先听1-2次,了解大致内容。 2、逐句问:先听第一句,然后口述那句,再默读。 重复此过程,直到完全听不懂或真的听不懂为止,然后对照文本进行修改。 然后听,口述,默读,直到和原文一致,练习下一句。 3、整体听:每一句话听完之后,整体听1-2次这个消息,看看能不能听到。 如果还有听不懂的地方,对照文本检查不足的地方,如果听到了的话,把语速提高到1.2倍速,看看能不能听到。 刚开始的时候困难很多,第一步“听全体”的时候,我听了1-2次也不知道他在说什么。 第二步“每句话听”的时候,我听了一句话,觉得记住了什么,但开口却什么也说不出来。 听完文章可能需要好几个小时。 但是,四五天后习惯就好了。 我听说练习听力的理由之一是翻译专家一定要过目,是无障碍的; 第二,想体验自由听懂英语新闻的感觉。 这是精神自由。 这个练习方法虽然很累,但是对各方面的帮助很大。 1、听力:根据“听力-口述-默读”方式,不放过任何细节 2、词汇能力:在“口述-默读”的过程中,积累了丰富的词汇能力和正式的表达,也知道单词的使用方法 3、口语和写作:“口述”可以提高口语的表现力和写作能力; 4、记忆力:《口述-默读》培养短期记忆力和信息代码的解读能力,对后期的口译学习有很大的帮助。 5、英语思维:“听力-口述”的一环可以培养自己的英语思维; 6、领先:听力和领先有联动效果。 在听力中学习的词汇表达,在阅读中有时会遇到。 阅读中学到的词汇表达有时会出现在听力中。 听力和阅读是相互促进的过程。
怎样提高大学生英语听力水平
听到重要的话,接下来只需要连声细想。有人说,听力一半靠听,一半靠蒙。我赞成。 但是,蒙也有方法。 逻辑。 逻辑边界分为三层。 1、一级逻辑:语法。 也有动词必须在动词和名词之间有to或for才能成立,就像前置词(时态)。 )如果过去发生过,大部分动词之后都必须加ed。 你对语法结构越了解,就越知道如何找到关键字。 例如,I wanna,I think,as I tell,听说最好有更多的停顿,我知道这是一个模糊不清的提示。 我稍后会发大招。 请仔细听。 于是你屏住呼吸,重点听下面的字句。 2、二级逻辑:语境。 这是一条谈论政治的新闻,我自然会等待一些与政府、选举等相关的词语。如果画面上有男男女女在跳舞,我会对调情、情调等场景语增加敏感度。 这对即将考试的听力学习者来说特别有意义。 考试之前,首先弄清楚听力要考什么。 比如雅思有一个生活场景,开头讲怎么知道怎么入住,后面讲大学讲座。 不要一概而论自己的雅思/托福听力好不好,请聚焦于自己的各种场合。 生活场面薄弱,对数字不敏感的话就多读报纸,左转或右转的话积累不够的话就好好记单词。 学术场面困难很大,可以听新闻、Ted演讲等。 3、三层逻辑:语感。 到这里为止基本上只要人有上面的句子,你就能收到下面的句子。 越是定型的表达(日常表达和新闻),越是如此。 到了这里,就越来越接近母语者的听说习惯了。 你可以事先判断对方想说的大致内容,配合对方说话的节奏。 我经常被问这个问题。 在美国语中,can和can't的发音很相似,但是“可以”和“不能”的意思正好相反。 在听力中如何分辨I can do this和Ican’tdo this?我听过很多对语音研究很深的老师用清音、破裂等用语说话,也有人说这两个词的抑扬顿挫有微妙的差异。但是,我很无助。 我听很多美国人说话的时候,在慢节奏的时候就能分辨出来。 说快了就不太明白了。这个时候,我只推出了中国老师多次尝试后感到不快的法宝。 连接语境对英语听力有很大的效果。
大学英语听力怎么练才好?
我学习英语听力的方法和规律途径 英语学习在大学英语学习过程中可谓是举足轻重。笔者与许多同学、朋友交流时,他们认为英语学习最头疼的地方就是听力。提高英语听力的方法有很多种,我仅就我自己学习的体会跟大家交流一下。 首先是要有一定的方法。这里的方法是指在练习的过程中需要掌握的一些技巧。以笔者的《英语初级听力》为例,我当时仅仅买了一本学生用书,然后对照磁带反复练习,听不懂就多听几遍,实在不行就先放着,过几天再回过头来听。在练习听英语歌曲的时候,一定不要看歌词,这一点我认为至关重要。通过英语歌曲练习听力是一种潜移默化的过程,在日积月累的练习之后,自然会形成一种远比磁带、广播效果更为牢固的听觉。 其次听力练习一定要有规律。我在大学入校时听力水平一般,基本属于“聋子英语”、“哑巴英语”,但第一学期我就定了个计划,并按照计划刻苦训练。我选的教材是《英语初级听力》,录了九盘磁带后,就开始了训练计划。每天中午午休时间我抽出一个小时,一般每天也均不少于一个小时,而且天天如此,周周如此,月月如此。三个月后,再听一般当时大学英语配套的听力教材甚至下学年的教材都感觉轻松多了。在进行其他形式的练习,比如听英文歌曲、看英文电影、收听广播等等的时候,也注意练习的规律性,尽量做到循序渐进、持之以恒,时间一长,效果就出来了。 其次是要有一定的方法。这里的方法是指在练习的过程中需要掌握的一些技巧。以笔者的《英语初级听力》为例,我当时仅仅买了一本学生用书,然后对照磁带反复练习,听不懂就多听几遍,实在不行就先放着,过几天再回过头来听。在练习听英语歌曲的时候,一定不要看歌词,这一点我认为至关重要。通过英语歌曲练习听力是一种潜移默化的过程,在日积月累的练习之后,自然会形成一种远比磁带、广播效果更为牢固的听觉。 再次是选择正确的途径。由于收听效果不佳,我对英文广播所听不多,我选择的基本是磁带、歌曲和电影这三种方式。磁带的效果不言而喻,训练耳朵的听觉更多的是靠磁带来完成。通过英文歌曲练习听力最初是我的大学外语老师推荐的。如前所述,通过英语歌曲练习听力是一种潜移默化的过程,其效果绝不比其他方式差多少,而且多听英文歌曲可以提高英语学习的兴趣,使英语学习成为一种乐趣。而看英文电影可以说是更高层次的练习,说实话我自己到现在看英文电影也听不大明白。但在一二年级的时候,笔者曾尝试过一段时间,在听了英文的《狮子王》、《人鬼情未了》等之后,感觉不错。尝试电影练习听力还可以更深入地体会到东西方文明的差异,提高交流水平。给我印象最深的电影是《The Perfect World》,看完以后感觉特别好。 由于本人不是英文专业,对英语学习的学习全凭爱好,所以所知不多,对于不当之处请各位指正有更多的可以去威尼英语口语看看他们的学习方法。最后祝大家学习进步。求采纳
英语四级听力怎么练?
每次英语四六级成绩下来之后,没过的大部分就吃亏在英语听力上,英语听力应该怎么提高呢?一、听力练习:每日英语听力找四级听力每日英语听力中可以单句精听,跟读原文等,帮助你练习听力的同时还可以锻炼口语。四级听力材料还可以进行翻译。二、听力技巧:短篇新闻1.开头很重要,一般第一题的答案就在开头,所以开头一定不能走神,要全神贯注地听。2.视听一致的原则。边听边打勾√,注意说的完整性,一般一个选项中打勾的词越多且说越完整,答案就是它了。3.如果都没听见,那就选最接近主题的,你反复听到的词4.注意同义词的转换,这需要慢慢积累。长对话这一部分相对简单,采用男女对话形式展开,跟我们高中英语听力就很像了,要注意细节。有时选项都说到了,那就要注意问的是男生还是女生。三、具体步骤:第一遍:正常过一遍后,对答案。第二遍:重点听你没有听出来的,返回去再听,实在听不出来,放弃,直接看答案。注意,看完答案后,要找出自己为什么听不出来的原因,是生词太多?语速过快?一一找出来,对症下药第三遍:在第二遍的基础上,你大致理解了原文内容,可以试着关闭原文,看能听懂多少。听完后要记得反思,积累生词,整理笔记。过一段时间后再继续听,看自己掌握了多少。时间充裕的话可以还试着听写,找一篇一分多钟的文章,真题最好,精听。不要太难,适合自己的才是最好的。每个人的情况不同,要找到最适合自己的方法。 练习听力时,要用心去听,边听的时候脑子里边快速反应听到句子的意思。其实不需要每一句每一字都听懂,一句话里面,你能听懂他主要在讲什么就行了。盲听完后,再整理思路,然后对照原文,看看自己听的意思跟原文给的相差多少。想提高听力,多听是唯一的办法。坚持每天花半小时精听,不要间断。
怎样快速提高大学英语四级听力?
对于深圳的在校大学生而言,在备考大学英语四级听力过程中,必须从以下几个方面着手,缺一不可。
我们以2021年6月四级考试的听力真题为例,其中一篇听力的开头是这句:A pair of entrepreneurs are planning to build and launch a spacecraft that would carry and roast coffee beans in outer space.
想要完全听懂这句话,你在平时的训练中需要做到:
第一, 足够的单词储备。例如entrepreneur n. 企业家。这里需要强调的是,对于提高听力
而言,绝不是要求你见到单词能认识,而是必须听到单词马上知道意思。否则你如果平时花再多时间死记硬背拼写,对于提高你的大学英语四级听力都没大用处。所以,备考过程中,一定要把单词发音搞清楚,在做精听练习时,也要不断地跟着音频纠正自己的那些错误发音。
第二, 完善的语法体系。假设这个句子里每个单词你都认识,但是如果你对定语从句不熟
悉或者从来没学过,那么你是不可能准确理解这个句子的真正意思的,最多只能猜个大概。在这里”…that would carry and roast coffee beans in outer space.” 全部是用来修饰和限定spacecraft的。
第三,对于英语中各类发音现象和规律的熟练掌握。英文口语中,正常情况下,所有的介词、be动词、连词、冠词等都是被弱读的,例如这个句子中的a, of, are, to, and, in等。同时,that这样的以t爆破音结尾的单词,如果后面的单词是以辅音开头,通长这个t会失去爆破,也就是说保留t的发音状态,但是不爆破、不送气。所以你听到的效果类似于that would…
所以,备考大学英语四级听力,一定要多练习精听。所谓精听,就是必须做到每个发音、每个单词、每句话都能听完后准确重复出来并且完全理解。取法其上,得乎其中; 取法其中,得乎其下。只有平时练习四级听力时高标准、严要求,考试时才能得心应手,顺利过关。