市川龟治郎和市川染五郎的关系?
我也不是很清楚歌舞伎的事情,但只有有所成的弟子才会被冠以市川的姓氏这件事,没看见过确切的记载,存疑.
市川染五郎是高丽屋的,现在的市川染五郎已经是七代目了.而市川龟治郎是泽泻屋的,还有一个市川海老藏是成田屋的,虽然艺名都为市川,可是不是一家人,当然或多或少有些亲戚关系就是了.
染五郎和龟治郎关系应该不错吧,他们曾经合演过多出剧目,从图片上看感情很好的样子.
市川染五郎的个人生活
父：九代目松本幸四郎（藤间昭晓）母：藤间纪子兄弟姐妹：松本纪保（女演员）、松隆子（女演员）妻：藤间园子（原名：关园子）子女：1女（非嫡出）；长子：四代目松本金太郎（藤间斋）；长女：藤间薰子2003年11月 与高中时期的朋友关园子结婚2005年3月27日 长子藤间斋出生2007年2月11日 长女藤间薰子出生2007年6月 长子藤间斋在歌舞伎座以『侠客春雨伞』初登歌舞伎舞台 高丽屋祖孙三代同演.2012年8月27日39岁的歌舞伎演员市川染五郎(松隆子的哥哥)，晚上演出时，失足从高3米的舞台上跌落，被紧急送往医院。据松竹公司方面透露，市川染五郎右侧头部和右半身受伤。
松本幸四郎 松隆子 市川染五郎，为什么一家人的姓不一样
因为松本幸四郎、松隆子、市川染五郎都只是艺名。松本幸四郎原名藤间昭晓，松隆子原名为藤间隆子，市川染五郎原名为藤间照薰。松本幸四郎，1942年8月19日出生于东京，日本歌舞伎演员，毕业于早稻田大学第一文学部演剧休学。代表作有《忠臣藏》、《四月物语》等。松隆子自幼稚园开始于白百合学园学习至高中一年级，及后高中转读堀越高等学校的艺能课程，其后升读亚细亚大学国际关系部，之后因为事业繁忙于2000年自主退学。市川染五郎，1973年1月8日出生在东京港区南青山，日本歌舞伎演员、影视剧演员、日式舞蹈家。扩展资料：松本幸四郎演艺经历1946年5月 东京剧场『助六』以松本金太郎之名初登舞台。1949年9月 东京剧场『ひらかな盛衰记・逆橹』继承艺名市川染五郎(六代目)。1961年 与父亲们从松竹东宝转会。1970年 在纽约百老汇主演『ラ・マンチャの男』。1981年10月～11月 继承艺名松本幸四郎(九代目)。1997年 演剧企画集団シアターナインスを旗扬げ。2000年 歌舞伎企画集団梨苑座を旗扬げ。2001年 『ラ・マンチャの男』的演出总计达成901次，刷新主演同一演出回数的日本记录。2002.08.19 第1000回公演达成2012年 荣获本年度日本“文化功劳者”称号参考资料来源：百度百科—松本幸四郎参考资料来源：百度百科—松隆子参考资料来源：百度百科—市川染五郎
市川染五郎非嫡亲女儿是怎么回事？
是市川染五郎的私生女。市川染五郎有一个儿子两个女儿，长子是四代目松本金太郎，也就是大家非常熟悉的藤间斋，第八代市川染五郎，2005年3月27日生于日本歌舞伎名门高丽屋。两岁的时候随爷爷首次登台亮相，4岁时以松本金太郎的名字开始歌舞伎演出，2018年1月，袭名第八代市川染五郎。藤间斋还有一个姐姐和妹妹，姐姐非嫡出，妹妹叫藤间薰子，外界说藤间斋的父亲出轨有私生女，大概就是因为这个非嫡出的姐姐缘故。具体市川染五郎有没有出轨没有资料介绍，或许是他在娶藤间斋母亲之前就有了相好的对象，只不过后来因为家族不同意，为了保证下一代传承人的“质量”，所以才和藤间斋的母亲结婚了。演艺经历：市川染五郎，又名藤间照薰，1973年1月8日出生在东京港区南青山，日本歌舞伎演员、影视剧演员、日式舞蹈家。1981年袭名市川染五郎（第七代），同时也以松本锦升的名字出任日本舞蹈松本流的第三代掌门人。他以拥有清新的容貌和超越年龄的精湛演技著称，是在歌舞伎界大放光辉的年轻歌舞伎演员的第一人。除了在歌舞伎以外，在电视、电影、舞台剧、日式舞蹈方面也有非常杰出的表现。作品有《阿修罗城之瞳》、《蝉时雨》等。
中国舞蹈家协会三级考试是考哪十只舞的？？？
中国舞蹈家协会三级考试十只舞如下：1、三字经（勾绷脚训练） 训练目的：训练对勾绷脚和脚腕开与关的控制能力，以及后背的挺拔与直立。主要动作和要求：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾曲式造型，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成为一个流线形造型。2、字母歌（节奏的训练）训练目的：手臂动作与跳的节奏训练和顺序节奏的训练。主要动作和要求：双手位于旁平位于正上位之间45度角，双手指尖点在头顶，大臂架平在身体旁。3、锄禾（柔韧的训练）训练目的：前腿与旁腿的柔韧性训练。主要动作及要求：以走边举例子，左手肩前，右手胸前，好像扛锄头的动作，同时左倾头。锄地压前腿，小臂带动，向远压前腿，好像锄地的动作。4、小木偶（手位的训练）训练目的：训练手臂的灵活性和方位的准确性，使学生对手的方位有进一步的认识。主要动作和要求：手掌最大限度的伸展和张开，手臂平抬在身体前后方，高与肩一样平，双手臂抬在身体的两侧，高与肩膀一样平。5、滴滴答（胯的训练）训练目的：练习胯的灵活性和勒马手的舞姿。主要动作和要求：髋部向右顶出的同时，左脚膝盖松弛弯曲，连续重复同一侧单顶胯动作两次，手握成空拳于前平位，手臂也弯曲呈下弧状。6、旗语兵（半脚尖的训练） 训练目的：提高脚踝的能力，上下身的协调配合能力。主要动作和要求：在大八字脚位的基础上脚掌踩地，脚后跟最大限度往上提，在小八字脚的基础上要求和上面一样。7、真快乐（胯与跳的训练）训练目的：通过小八字位小跳训练膝盖的松弛及脚踝的力量。主要动作和要求：小八字脚全脚踏地向前行走，膝盖松弛，由髋部一侧为重拍，向外顶胯，头随着一起摆动。8、玩翘板训练目的：让孩子学会绕手腕，同时初步了解维族舞的风格。主要动作和要求：指尖带动手掌心向上摊开，从摊手由指尖带动向小臂内侧绕立圆，经提腕至压腕的连贯动作。9、彝家娃娃真幸福（跳踢步的训练） 训练目的：跳踢步的练习训练小腿的灵活性与协调性，同时增强跳跃能力主要动作和要求：在跑动的同时双腿小腿交替向后踢至臀部，双脚踢起时同时绷脚，在扩指的基础上，手稍快速抖动，双手右手在外，扩指的基础上于脸前上下交替。 10、白雪公主（再见曲） 训练目的：训练学生身体挺拔向上的舞蹈感觉。主要动作和要求：脚掌踩在地上，脚后跟最大限度向上提，在这个基础上向前行进。双手臂伸向“旁平位”与“下位”之间的位置，手松弛地放下来。参考资料来源：中国舞蹈家协会教学网—中国舞蹈考级第三级教材
