小学英语语法总结 小学生看了这些就够了
1、一般现在时的功能：
（1）表示事物或人物的特征、状态。 例：The sky is blue.
（2）表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。
（3）表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。（句中一般含有usually , often , always , sometimes , every week等）
2、一般现在时的构成：肯定句
（1） be动词：主语+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。
（我用am，你用are，is 连着he she it , 单数is，复数are ）
（2）行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。
（当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词要变成V3单。
3、V3单的变化规则
（1）一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
（2）以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches go-goes
（3）以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies一般过去时
否定句：be+not ; V助+not一般疑问句：Be / V助 提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
4、现在进行时/正在进行时
一般现在时的功能：表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。（句中一般含有now, look, listen.）
现在进行时的构成：肯定句
主语+ be +V-ing.
5、动词加ing的变化规则
（1）一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
（2）以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
（3）如果末尾是辅音+元音+辅音字母，双写末尾的辅音，再加ing，如：run-running, stop-stopping swimming (listen除外，直接加ing)
否定句：be+not一般疑问句：be提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
6、一般将来时
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
基本结构：
主语+be going to + do/地点+其他 如：I am going to go swimming tomorrow.
主语+will+ do+其他. 如：I will go swimming tomorrow.
否定句：be动词（am, is, are）/will +not
一般疑问句： be/will提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
7、一般过去时
概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
句中一般有：yesterday , ago , the day before yesterday(前天)等。
结构：主语+V过去式（be/V行为）+其他 ，动词过去式变化：规则/不规则
规则：
（1）一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
（2）结尾是e加d，如：taste-tasted
（3）末尾是辅+元+辅的重读闭音节，双写末尾的辅音，再加-ed（stop-stopped）
（4）以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied
否定句：be+not / V助+not
一般疑问句：be/V助 提前（some改为any, and改为or，第一二人称互换）
小学英语语法有哪些？？
Unit1 句子结构
主谓宾 是最基本的句子结构
Unit2 八类词
Unit3 名词
Unit4 冠词
Unit5 代词
Unit6 连词
Unit7 形容词
Unit8 副词
Unit9 介词
Unit10 动词
Unit11 助动词
Unit12 疑问句
Unit13 时态
Unit14 主动语态和被动语态
Unit15 Therebe句型
Unit16 直接引语和间接引语
Unit17 不定式
Unit18 动名词
Unit19 标点符号
小学英语有哪些语法？
一、小学英语单数变复数的规律1、多数情况下在名词后面加s。2、以s、x、sh、ch为结尾的词在词尾加es。3、以f、fe为结尾的词去掉f或fe加ves。4、以辅音加y结尾的词，变y为ies。5、以元音加y结尾的词，直接加s。6、不规则变化。eg：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen。二．小学英语名词所有格语法1、变法：在人名后面加＇s记住：＇s要译成“的”。eg：Lucy（名词所有格）Lucy's2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加＇s。eg：Lily and Lucy (名词所有格）Lily and Lucy'S3、以s结尾的名词复数所有格在后面加’。三、小学英语一般疑问句1、一般疑问句最基本的变法：be提前，用问号读升调。2、my变成your，our变成your，I am / We are变Are you，I can变Can you。3、注意人名不论放在什么位置都要大写。4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”。四、形容词比较级比较级的句子结构通常是：什么＋动词be (am、is、are ) +形容词比较级＋than（比）＋什么。如：例句：I'm taller and heavier than you.翻译：我比你更高和更重。五、语法易错点1、a、an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。2、am、is、are的选择：单数用is，复数用are，I用am，you用are。3、have、has的选择：表示某人有某物，单数用has，复数用have。I，you用have。4、there is，there are的选择：表示某地有某物，某人，单数用there is，复数用there are。5、some、any的选择：肯定句用some，疑问句和否定句用any。6、疑问词的选择：what（什么）、who（谁）、where（哪里）、whose (谁的）、why（为什么）、when（什么时候）、which（哪一个）、how old（多大）、how many（多少）、how much（多少钱）。
