广渠门中学和龙潭中学高一开始是一起上课吗
广渠门中学和龙潭中学高一开 始是一起上课的。这是因为广渠门中学和龙潭中学是北京市的两所重点中学,通常会根据招生计划和学生人数的情况,将高一的学生分班安排到不同的校区上课。但是,在高一开学初期,两所学校可能会共同上课,以便对学生进行入学教育和适应新环境的培养。这样做有助于学生尽快适应新的学校生活,并且可以为他们提供更多的交流和合作的机会。当高一学生适应了新的学校环境后,学校会根据实际情况将他们分班到不同的校区上课。对于学生来说,可以通过认真听课、积极参与学校活动和课余辅导班等方式来适应新的学校环境。同时,可以多与同学交流、建立友谊,互相帮助和支持,共同度过高中生活。总的来说,广渠门中学和龙潭中学高一开 始是一起上课的,这样的安排有利于新生尽快适应新的学校环境,并且为他们提供更多的交流和合作的机会。学生可以通过积极参与学校活动和课余辅导班等方式来适应新的学校生活,建立友谊和互相支持,共同度过高中生活。
龙潭中学和广渠门中学一体化以后情况怎么样
龙潭中学和广渠门中学一体化后取得了显著的成果,提升了教育质量和学校的整体发展水平。1、教育资源整合通过一体化,龙潭中学和广渠门中学成功整合了两个学校的教育资源。双方学校之间建立了密切的教育合作关系,共享优质师资和教育设施,合理调配课程资源,丰富了学生的学习内容和体验,提高了教学水平和质量。2、师资队伍建设龙潭中学和广渠门中学一体化后,通过优化师资配置,进一步加强了师资队伍的建设。两校的教师可以相互交流、学习和合作,共同提高教学能力。同时,学校还依托教育专家和学术机构的支持,开展师资培训和研修活动,提升教师的教育教学水平和专业素养。3、课程设置与创新龙潭中学和广渠门中学一体化后,通过整合两校的教育资源和经验,对课程进行了优化和创新。学校根据学生的需求和兴趣,开设了多样化的选修课程和实践活动,丰富了学生的学习内容和体验。同时,学校还注重培养学生的创新精神和实践能力,组织了一系列科学研究、社会实践和创新创业活动。4、教育教学改革龙潭中学和广渠门中学一体化后,积极推进教育教学改革,探索适合学生发展的教育模式和方法。学校引入了现代教育技术和教学手段,在教学过程中注重培养学生的自主学习和创造性思维能力,提高了教学效果和学生成绩。同时,学校还加强了与家长的沟通和合作,共同关注学生的综合素质发展。5、社会影响与评价龙潭中学和广渠门中学一体化后,取得的成果得到了社会各界的认可和赞扬。学校的综合实力和办学水平有了明显提升,学生的学习成绩稳步提高,毕业生的升学率和就业率也大幅度提升。此外,学校还积极参与社会公益活动,为社区居民提供教育服务和支持。6、未来发展展望龙潭中学和广渠门中学一体化的成功经验将为其他学校提供借鉴和参考。未来,学校将进一步优化教育资源配置,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,促进学生全面发展。同时,学校还将积极开展国际交流和合作,培养具有国际视野和竞争力的高素质人才。
北京市东城区初中排名一览表
东城区初中最新排名如下:1、北京市五中分校。学校前身是北京五中初中部。学校比邻历史悠久的钟鼓楼,设地安门(南址)和鼓楼(初三年级)两个校区,总占地面积20000平方米。现有初中三个年级,42个教学班,在校学生1600余人。2、北京市二中分校。中分校位于东城区朝阳门内南小街南竹竿胡同81号,东二环以内,距二中本校不到一站地路程。 二中分校与二中原是一所学校,始建于1724年。1999年二中实施了初高中分离,形成了初中民办公助体制的二中分校和高中公办体制的二中。3、北京市一七一中学。学校有本部和北校两个校区,建筑面积58432平方米,设有高中部、初中部两个教学序列,共78个教学班,在校学生3006人,在岗教职工336人。4、北京市文汇中学。北京市文汇中学是1997年创办的一所办学体制改革试点校,2005年合并原崇文实验中学;2008年改为公办学校;2014年与文汇小学合并,2015年成为九年一贯制一体化管理学校;2020年与北京市第十一中学分校强强联合,成立文汇中学南校区,成为“一长三校”,南北三址,具有巨大发展潜力的精品学校。5、北京市东直门中学。学校位于北京市东城区东直门内北顺城街2号,是一所由北京市东城区教育委员会主管的全日制公立完全中学。2005年被北京市教委命名为“北京市示范性普通高中”。现为北京市东直门中学教育联盟。
北京市东城区中学排名
北京市东城区中学排名:1、五中分校2、二中分校3、一七一中学4、文汇中学5、东直门中学6、景山学校7、汇文中学8、广渠门中学9、崇文门中学10、龙潭中学部分学校简介1、北京五中分校北京五中分校是一所纯初中校,成立于1998年5月4日,现任校长王蕾,前身是北京五中初中部。学校比邻历史悠久的钟鼓楼,设地安门(南址)和鼓楼(初三年级)两个校区,总占地面积20000平方米。现有初中三个年级,42个教学班,在校学生1600余人。2、二中分校二中分校简介:二中分校位于东城区朝阳门内南小街南竹竿胡同81号,东二环以内,距二中本校不到一站地路程。 二中分校与二中原是一所学校,始建于1724年,为当时的清室八旗左翼宗学,至2021年已有297年的历史。1999年二中实施了初高中分离,形成了初中民办公助体制的二中分校和高中公办体制的二中。以上内容参考:百度百科-北京市第二中学分校以上内容参考:百度百科-北京市第五中学分校
龙潭中学怎么样
龙潭中学是北京市东城区一所拥有40余年历史的老校,是南城闹市中的一方净土。东邻二环,南接龙潭湖,进入校园,迎面是塑胶草甸操场,白色跑道环绕,四个标准篮球场位于正中。操场北面是教学和行政办公楼;西面是综合楼,包括电教室、实验室、图书馆及多功能会议厅等。各楼层的楼道两侧,是各种科普知识的宣传图片及学生活动的图片展示,丰富翔实的内容,充满了浓郁的校园文化气息。
近十几年来, 学校的行政团队,针对现有学情,不甘平凡、锐意改革、挖掘潜力、勇于探索,以“精品龙潭”为办学目标,以“关注每一名孩子的成长”为教育理念,带领学校由低谷走向了新生。
这里有一支高素质年轻化的干部教师队伍,有一大批肯于钻研、舍得付出的教育教学骨干力量。在探索课程改革的过程中,走在了整个东城教育系统的前列。区骨干教师比例达20%以上;高级教师占28%。龙潭中学是北京市德育科研先进实验学校、优美校园示范校、教育系统先进单位和先进集体、治安和爱国卫生先进单位,北京市篮球项目体育传统校、宋晓波快乐篮球基地、中国软式垒球实验校、北京网球普及推广校、北京中小学体操类项目进校园示范校。
龙潭中学在教科研方面一枝独秀,每年都有大量学术科研论文荣获国家和市级一、二、三等奖。2015年9月,我校教师在东城区基本功大赛活动中,高琢、鲁寅两位老师荣获了比赛特等奖;还有6位老师荣获一、二等奖。
龙潭中学的高中男子篮球队,2013年荣获了阿迪杯篮球赛北京赛区冠军和全国第四名。2015年,Cop项目全国课题的探究及课堂实践,代表北京,为来自全国各地的教育工作者作了精彩的展示。
龙潭中学注重校园文化建设,成立各种特色的学生团队,为学生成长搭建平台。舞蹈队、篮球队、合唱团、小提琴乐队、话剧诗歌朗诵团队、发明创新和手工制作团队、晨韵文学校刊,使学生们有了施展才华的舞台;美文写作、书画作品展览、社区服务基地、义务指路志愿活动岗等多种教育活动,激发了学生们的求知兴趣,培育了学生们的各种技能。在市区各类比赛活动中,每一个特色团队,都荣获了许多荣誉,赢得了家长和社会的认可。开展丰富多彩的校园文化活动,让学生们在校园里健康快乐的成长。龙潭中学始终把校园文化建设作为重点,尊重学生个性化发展,为社会储备了一大批优秀的栋梁之才。
2014年,龙潭中学和广渠门中学结成深度联盟学校,实现了优势教育资源共享的良好教育环境。2015年9月7日,龙潭中学和广渠门中学一起共同开启了新学期的开学典礼,由此,深度联盟学校的合作发展,有了进一步的深化和提高。
今天的龙潭中学,作为广渠门中学教育集团大家庭的一员,在李志伟校长和魏纲书记的引领下,将深度联盟的教育资源优势,深化到教育课堂的各项活动中;将“追求生命成长的增量”、“追求学生有质的变化”、“形成特色的校园文化”作为我们不断发展的动力;将立德树人、弘扬社会主义核心价值观教育,办好人学校,培养善良正直的优秀人才,作为发展进步的方向,我们有理由相信,龙潭中学必将走向辉煌。
北京市龙潭中学的学校设施
龙潭中学占地共有8287平方米,现有一座教学楼、一座实验楼,建筑面积共7679平方米。其中:操 场占地3600平方米,操 场上有3个篮球场,西南角一字排于5个乒乓球台,操 场东南角摆放着单双杠、爬梯和其它体育设施。北教学楼四层共有28个教室。楼内西侧办公区内,设有行政办公室和年级组办公室。各教室内均配有闭路电视和壁挂音箱,还有教学用的投影仪和投影屏幕等教学设备。这些设施为学生创造良好的学习环境。学校非常重视校园的绿化工作,每逢春天,楼前月季吐艳,玉兰飘香,青松挺拔,整齐的黄杨排成行。盛夏,密密实实的爬墙虎给两座楼披上绿色的新装。实验楼内,设有化学、物理实验室和生物实验室。为加强美育工作,我们挖掘潜力又开辟了音乐和美术专用教室。实验楼四层还配备了计算机房和电视演播室,还有装修一新的多功能厅,厅内光线柔和色彩协调,厅内右前方安装了多媒体教学平台,这些现代化的教学设施为深化教改贡献力量。实验楼一层图书馆藏书4万余册,楼内设有学生资料室和学生阅览室,教师资料室内备有电脑,音像资料室,存放录音录相资料,方便教师备课,查阅资料。这些先进的设施,为教师更好的教课,学生更好地汲取知识提供了极为方便的条件。
东城区初中最差的学校
没有最差的,因为教育局从来没有过这方面的排名,但是师资力量比较差的是北京市东直门中学。北京市东直门中学(英文名全称为:Beijing Dongzhimen High School),位于北京市东城区东直门内北顺城街2号,是一所由北京市东城区教育委员会主管的全日制公立完全中学。2005年被北京市教委命名为“北京市示范性普通高中”。学校始建于1935年,原名北平市市立第二女子中学,1980年更名为北京市东直门中学。20世纪50年代创办了闻名全国的“保尔班”,王蒙的小说《青春万岁》就是以学校首届保尔班学生的生活为原型创作的。基础设施齐全,硬件设备一流,拥有高水准的标准化实验室、多媒体教室、计算机教室、师生阅览室、多功能厅、标准化运动场、篮球场、航模活动室、美术室、音乐室、舞蹈训练房、学生餐厅、学生公寓等教育教学设施。以上内容参考:百度百科--北京市东直门中学
东城区中学排名
东城区中学前十名排名是:五中分校、二中分校、一七一中学、文汇中学、东直门中学、景山学校、汇文中学、广渠门中学、崇文门中学、龙潭中学。1、五中分校。北京市第五中学分校是一所纯初中校,成立于1998年5月4日,前身是北京五中初中部,是办学体制改革试点校。学校毗邻历史悠久的钟鼓楼,设地安门(初一、初二年级)和鼓楼(初三年级)两个校区,总占地面积20000平方米。现有初中三个年级,40多个教学班,在校学生1600余人。走进校园,眼前是红白相间的教学楼,绿意丛丛的操场,点缀其间的篮球架, 一切都显得那么干净、整洁、有序,现代化的教学设备,再加上勤奋上进的学生,执教有方的老师,整个校园焕发出勃勃生机。学校坚持潜心研究初中教育的自身规律,力求推进符合初中教育特点,体现全面性、基础性、发展性的素质教育,为学生尽心创设充实、愉快、生动、活泼的校园生 活,致力于培养具有"正气、志气、朝气、大气、灵气、书卷气"的优秀少年,努力实践"锻造品格、启迪智慧、陶冶情操、强健体魄"的办学思想。2、二中分校。1998年5月28日,北京二中实施初高中分离,在西花厅小学校址(北京市东城区西花厅胡同2号)试办普通初级中学,合并之前所分出来的85中,并定名为"北京市第二中学分校",是由北京市第二中学作为举办者,利用非国家财政性教育经费举办的民办公助学校,该校具有独立的事业单位法人资格,人员自聘,经费自筹,教育教学、教改、学籍管理等项业务工作。2003年7月15日,北京二中、二中分校与北京八十五中在北京二中礼堂召开合并后的第一次全体教职工大会。东城区教委副主任于俊峰宣布三校合并。东城区教工委组织部部长宣布任命梁新儒为二中分校校长,任命白桂英为二中分校党支部书记。三校合并后,原八十五中的校名注销,原八十五中的高中部划归北京二中,原八十五中的初中部划归二中分校。3、一七一中学。北京市第一七一中学是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学,是东城区重点中学、北京市示范性普通高中 。学校始建于1958年,前身是"东城区红旗学校";1964年与北京市无线电联合厂合办,改名为"北京市红旗学校";1969年改为全日制完全中学;1972年更名为"北京市第一七一中学" 。据2019年3月中国教育在线显示,学校有本部和北校两个校区,建筑面积58432平方米,设有高中部、初中部两个教学序列,共78个教学班,在校学生3006人,在岗教职工336人 。2020年4月26日,学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。 2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。4、文汇中学。北京市文汇中学是1997年创办的一所办学体制改革试点校,2005年合并原崇文实验中学;2008年改为公办学校;2014年与文汇小学合并,2015年成为九年一贯制一体化管理学校;2020年与北京市第十一中学分校强强联合,成立文汇中学南校区,成为"一长三校",南北三址,具有巨大发展潜力的精品学校。北京市文汇中学校址分别位于交通便利的二环路广渠门外和世界文化遗产天坛公园南门的护城河畔,学校已有84个教学班,近350名教师和3700余名学生。学生培养目标"志向高远、基础扎实、全面发展、个性优良"。5、东直门中学。北京市东直门中学(英文名全称为:Beijing Dongzhimen High School),位于北京市东城区东直门内北顺城街2号,是一所由北京市东城区教育委员会主管的全日制公立完全中学。2005年被北京市教委命名为"北京市示范性普通高中" 。学校始建于1935年,原名北平市市立第二女子中学,1980年更名为北京市东直门中学。20世纪50年代创办了闻名全国的"保尔班",王蒙的小说《青春万岁》就是以学校首届保尔班学生的生活为原型创作的 。截至2017年8月,学校总占地面积30705平方米,现有教职员工近260人,在校学生2000余人。2019年3月,入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。6、景山学校。北京景山学校是一所集小学、初中、高中于一体的学校,位于中国北京市东城区,是北京市高中示范校以及联合国教科文亚洲教育更新计划联系中心之一。北京景山学校创办于1960年春,1977年成为全国重点学校,1978年成为北京市重点学校。北京景山学校拥有南校区、北校区两个校区。截至2013年,学校有小学至高三12个年级,在校生2400人。学校精神:攀峰。解读:在北京景山学校成立之初,就树立了"立愚公移山之志,攀基础教育之峰"的高远志向。近50年来,历任校长带领全体景山学校教职员工在这一志向的指引和激励下,坚持走一条艰难的基础教育改革攀峰之路。当前,在科学发展观的指引下,全体景山人攀登基础教育改革高峰的步伐将走得越来越扎实、越来越有成效。7、汇文中学。北京汇文中学(Beijing Huiwen Middle School)建于1871年,前身是美国基督教会"美以美会"附设的"蒙学馆",1952年改名为北京市第26中学,从1989年始获准恢复"北京汇文中学"的名字,2005年起恢复初中部,现为包括高中部、初中部、国际部在内的完全中学。139年的办学实践中,汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统,培养出以彭雪枫为代表的老一辈无产阶级革命家、以王大珩、王忠诚等二十多位院士为代表的著名科学家。在新中国建立后历次市级重点中学的评审中,汇文均名列其中。2001年,汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。8、广渠门中学。北京市广渠门中学(Beijing Guangqumen Middle School)是一所由北京市东城区教委主管的全日制公立完全中学,2005年被批准为北京市示范性普通高中 。学校建有室外篮球场、足球场、攀岩场、网球场,以及室内运动馆。学校设有国际部,具有招收留学生及聘任外籍专家资格。1995年创办了宏志班,十六年来,为重点大学输送了大批优秀人才。北京市广渠门中学具有五十多年的办学历史,是北京市60所示范性普通高中之一,是教育部所属现代教育技术实验学校。学校在精神文明建设、教育教学工作上都取得了骄人的成绩,多次受到国家、市、区级的表彰,成为地区百姓的优选。2004年以来我校先后被授予北京市平安校园、北京市文明礼仪示范校、首批北京市奥林匹克教育示范校等称号。2006年,我校党总支被评为"全国先进基层党组织",2007年被评为全国教育系统先进集体。9、崇文门中学。北京市崇文门中学(原崇文区幼儿师范学校)是一所完全中学,是位于环境优美的东花市小区内,占地面积9890平方米,建筑面积9894平方米。有教学楼、实验楼、琴房和近5千平方米的操场。学校曾被国家教委、全国教育总工会授予"全国教育系统先进集体"称号。曾多次被评为市、区教育系统先进单位、科技教育传统学校、优美校园、北京市计算机考级培训点。1998年被北京市教委确定为"艺术传统项目学校"1999年被市教委命名为"金帆艺术团舞蹈分团"。10、龙潭中学。北京市龙潭中学1968年建校,是一所完全制普通中学,历史上曾为北京市五十中学分校,1969年改为北京市龙潭中学。 龙潭中学基础设施完备,学校有会议室、图书馆、资料室、心理咨询室、多媒体教室、电脑房、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、通用技术实验室等专用教室。另外,学校还设有教师食堂、教师健身房、乒乓球室等。龙潭中学全面实行了网络化教学和办公。教室、办公室电脑设备齐全,监控设施完备。在区域网络建设中,将学生、教师、领导、上级部门和学生家庭有机的链接在一起。家校互动平台和飞鸽平台的使用方便了信息的交流。
龙潭中学
进好的班,会比较好,不会太吵,进重点班以下的班,你可以不用读了,很吵,也读不了书。成绩不错,素质很糟。据说校内飞仔很多。势力很大。
一、学校简介
龙潭中学于1999年经陆丰市人民政府批准创办。学校办学条件优越,建有先进的计算机教学网络,教学资源丰富。现有功能室23间,由省考试院装配全国普通高考定点考场的电子监控和语音广播系统;400米环形跑道等体育设施基本完善,校园环境雅致优美。
办学十年来,龙潭中学从一所仅有500多名学生、42名教职工的“麻雀”学校发展成今天有4000多师生的上规模的品牌学校。获得了“广东省关心下一代工作先进单位”、“广东省希望工程办学成果奖学校”、“广东省现代教育技术实验学校”、“广东省中小学校本培训(师资建设)示范学校”、“广东省语言文字规范化示范学校”、“广东省外语教研示范学校”、“广东省绿色学校”、“汕尾市一级学校”等荣誉称号。成为汕尾市一所远近闻名的公立学校。
2009年6月,经陆丰市人民政府(陆机编【2009】07号文)批准,学校由原来公立初级中学改设为普通完全中学,历经一年的筹备,2010年秋季开设高中教育。目前,校园面积已扩大至135亩,完成修编学校建设规划,陆发改【2009】158号文批准高中建设立项。校内实验大楼(兼容学生食堂、宿舍)正在紧张建设。学校在“品牌初中”的基础上,着力创办“特色高中”。学校实行高中每班50人,多媒体平台辅助教学,着力音乐、美术特长生的培养。在陆丰市委市政府加快发展高中阶段教育的大环境下,力争在2012年内,完善各项硬件和软件设施,校舍扩建到8650平方米,高中学生数量达到2000人以上,创建省一级学校、示范性高中学校。
二、理念先进
学校信念:为每一位学生创造最佳发展空间。着力打造“阳光学校、阳光学生、阳光未来”;努力使差生变优,优生更优,特长生脱颖而出”。
既定的目标:“陆丰驰名,汕尾扬名,广东知名”。
三、师资雄厚
现拥有3名省部级优秀教师、先进工作者,8名地市级以上骨干教师、学科带头人,9名市教育局中心教研组教研员,136名中级以上职务资格的教师(其中高级教师35名,陆丰或汕尾市音协、美协会员10名),是汕尾基础教育实力最雄厚的教师团队之一。
为了办好特色高中,学校再强化师资力量,新聘高中教师30名,组成实力强大的优秀高中教师队伍:一、特聘华师大音乐系主任王大立教授,文化部扶贫特聘画家、广东省美协会员、广东美院吴木离教授为指导教师;二,从湖南师范大学等名校招聘优秀应届本科毕业生;三,从全市选调优秀高中教师;四、从本校储备的优秀中青年教师中选拔高中教师。
四、办学特色
一,以前瞻性积极推进学校的“内涵式”可持续发展,高度整合教育资源,大力发展和丰富学校的文化精神建设,夯实文化底蕴;高度重视和强化“人”的全面发展和全能发展。
二,以创造性探索实施“人力磁化”管理模式,最大限度地发挥人的潜能,为经济欠发达地区基础教育的学校管理提供成功经验。
三,以创新性大胆实行了“校本培训”机制,打造一支知识结构丰富、教育教学方法多样、综合能力高层化的一流教师队伍,促进“学者型、专家型”教师的形成。同时,打造出兴趣浓、思想活、悟性强、劲头足、水平高的学生群体。
五、成绩显著
龙潭中学连年出中考状元,教学质量一年一个台阶,在全市遥遥领先,各项学科竞赛成绩雄居汕尾第一。近年来,获得省级先进个人荣誉5人次,市级先进个人荣誉76人次,县级先进个人荣誉93人次;教师论文获市级以上奖项236篇;师生书画作品获全国奖项96人;学生学科竞赛获全国奖项205人次、省级奖项182人次、市级奖项291人次;学生获市级以上荣誉426人次。
北京市龙潭中学的介绍
北京市龙潭中学1968年建校,是一所完全制普通中学!历史上曾为北京市五十中学分校,1969年改为北京市龙潭中学。 龙潭中学基础设施完备,学校有会议室、图书馆、资料室、心理咨询室、多媒体教室、电脑房、物理、化学、生物、地理、音乐、美术、通用技术实验室等专用教室。另外,学校还设有教师食堂、教师健身房、乒乓球室等。龙潭中学全面实行了网络化教学和办公。教室、办公室电脑设备齐全,监控设施完备。在区域网络建设中,将学生、教师、领导、上级部门和学生家庭有机的链接在一起。家校互动平台和飞鸽平台的使用方便了信息的交流。