川沙中学

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川沙中学在上海排名

上海市川沙中学在浦东新区中学学校排名为2,在市学校排名为8。川沙中学创建于1942年。前身是创建于1942年的友仁初级中学,1946年与私立中山中学合并,改为公立川沙县初级中学。1950年增设高中部,改为川沙县中学,1988年起停招初中新生,1993年改为现名。自20世纪50年代起,学校就确定为县重点中学。1993年被确定为区重点中学。六十多年来,学校已为国家培养了近3万名有用之才。学校有深厚的文化积淀,形成了优良的校风、学风,在新区(尤其在川沙地区)乃至上海市享有较高的社会声誉。好学校的十大特征:1、准确的自身定位:找准位子,办出样子,创出牌子,是一所学校成长为好学校的“三步曲”。准确的自身定位是办好一所学校的前提。学校定位要遵循“四个客观”,即充分考虑:社会的客观要求、学校的客观基础、办学的客观条件和教育的客观规律。2、稳定的培养模式:培养模式是在一定的教育理念指导下,对人才培养目标、方法、机制、措施及人才培养过程中各种关系的规范。先进的人才培养模式是先进的教育理念的客观化,是先进的教育思想在实践中的反映。“相对稳定”反映学校掌握教育规律的程度。3、好学校应该有“扎实的课程体系”:课程结构和体系决定人才规格与质量。与培养目标相匹配的课程结构与有特色的校本课程体系是一流学校的必备条件。学校课程体系,除国家课程、地方课程,还应该有校本课程。除学科课程,还应该包括环境课程和活动课程。4、精良的师资队伍:高素质的教师是学校实现教育目标的核心和关键。有一支“爱生若子”“爱校如家”“敬业专业”的师资队伍,是几乎所有好学校的共同特征。精良的师资队伍,应该“个体素质较高”“群体结构合理”和“富有创新精神”。5、良好的校园文化:校园文化是学校师生员工创造的。但是,它一旦创造出来,就是一种能动的教育力量,反过来创造这所学校的师生员工。文化是一种精神期待,在制度管不着的地方起作用。一所学校,不可能有百年不变的校长,却可以有千年传承的文化。6、广泛的社区参与:社会参与度越高,学校越好。现代社会是开放的社会,现代教育也必须是面向社会的教育。这种教育在积极服务社会的同时,也能广泛地吸引社会的支持与参与。教育孩子要从教育家长做起,从家长的自我教育做起,从优化社区的教育环境做起。7、充分的主体发挥:学生广泛的主体参与,既是好学校的标志,也是一所学校成为好学校的原因。学生主体意识的弱化,就是学校教育质量的弱化。教育,为了孩子,围绕孩子,在于孩子,通过孩子,服务孩子,激发孩子,取决孩子……8、适用的教育设施:不“先进”“一流”,而是“适用”。“实用、高效、人本”才是衡量教育设施优劣的标准。用坏了的教育设备,比保存如新的教育设备,美一百倍。“我这个地区最好的建筑是学校”不如我这个地区待遇最好的职业是教师。9、浓厚的科研氛围:教育科学是前沿科学。教而不研则浅;研而不教则空。学习、借鉴、消化、吸收、创造,其实都包含在教育科研当中。教育科研,不是为了出成果,而是为了出人才。学校浓厚的科研氛围,带给孩子的,是可贵的“求真”意识!10、科学的质保体系:教育是过程的艺术,没有过程就没有教育。好教师,不认真工作,和差教师无异。建立科学的质量保障体系,比选拔好教师更重要。把质量交给制度,比把质量交给个人更可靠。质量保障体系最重要的环节在课堂。一所学校,最美的风景,在课堂!

川沙中学是市重点吗?

川沙中学是市重点学校。上海市川沙中学(Shanghai Chuansha High School),简称川中,坐落于浦东新区川沙古镇,毗邻内史第黄炎培故居、川沙古城墙等历史名迹,历史积淀深厚,1959年春被确定为川沙县重点中学,命名为“川沙县中学”,2012年被评为上海市实验性示范性高中。师资力量:全校150多名教师中,市、区级骨干教师和学科带头人近50人,特、高级教师和研究生毕业的教师近90人,设有如浦东新区陈忠新校长培训基地、陈璞音乐教师培训基地等教育培训基地。有50多位教师是来自复旦、交大、同济、上外、华师大的硕博研究生,近一半教师已修完硕士生课程;获得过区级及以上各类荣誉称号的超过一半;多名教师获得市教育系统德育工作先进个人、市园丁奖、市魅力教师、市金爱心教师等荣誉称号。以上内容参考:百度百科--上海市川沙中学

上海市新川中学与上海市川沙中学哪个更好?

新川中学相对好一些。升学率也高。上海市新川中学于2009年5月被正式命名为首批区实验性示范性高中。学校于2009年7月奠基,2010年8月全面竣工。学校拥有现代化的设施设备,校园环境优美,办学条件优越。共三个年级,近千名学生;在职教师86位;高级教师23人,占26.7%,中级职称45人,占52.3%,区级骨干教师13人,占15.1%。学校特色:“为了每一位学生充分发展,实施精致教育”是学校的办学思想;锐意进行教育教学改革是学校的前进动力。“真、实、细”是学校的校训。学校共开设有36门校本拓展课、54个学生研究课题、18个学生社团,涉及“数学、语言与交流、科学与技术、个人健康发展与幸福、历史地理与社会、艺术”六大领域,初步建立起了一个旨在充分发展学生的个性特长、充分挖掘学生内在潜能的课程框架。武术、围棋、书画、合唱是学校的特色项目。以上内容参考:百度百科——新川中学

川沙中学友仁分校怎么样?

川沙中学友仁分校很好,委托川沙中学管理。此外,川沙中学友仁分校的创办对更好地传承川中优秀传统、发挥市实验性示范性高中的影响,满足老百姓对优质教育资源的迫切需求有着重要意义。1、上海市川沙中学的简介:上海市川沙中学(Shanghai Chuansha High School),简称川中,坐落于浦东新区川沙古镇,毗邻内史第黄炎培故居、川沙古城墙等历史名迹,历史积淀深厚,1959年春被确定为川沙县重点中学,命名为“川沙县中学”,2012年被评为上海市实验性示范性高中。2、校园环境:学校位于上海市浦东新区新川路324号,占地32503平方米,建筑面积29223平方米。川沙护城河的一条支流穿过校园,构筑了中学校园中少见的小桥流水,亭台连廊之景。现代化教学楼与川沙孔庙等老建筑相映成趣,学校建筑风格体现出传统和现代,实用和审美的统一。参天古木见证了学校的一代代变迁。3、学校发展目标:全面、和谐、持续地推进以学生发展为本的素质教育,以“主动学习、创新发展”办学思想为统领,充分、有效地服务学生,调动所有“川中人”的学习主动性和创造性,齐心合力办好让人民满意的教育,把学校建设成为城市化进程中一所既有深厚文化积淀,又有鲜明时代精神的市实验性示范性高中。

川沙中学友仁分校好吗

川沙中学友仁分校很好,委托川沙中学管理。此外,川沙中学友仁分校的创办对更好地传承川中优秀传统、发挥市实验性示范性高中的影响,满足老百姓对优质教育资源的迫切需求有着重要意义。1、上海市川沙中学的简介:上海市川沙中学(Shanghai Chuansha High School),简称川中,坐落于浦东新区川沙古镇,毗邻内史第黄炎培故居、川沙古城墙等历史名迹,历史积淀深厚,1959年春被确定为川沙县重点中学,命名为“川沙县中学”,2012年被评为上海市实验性示范性高中。2、校园环境:学校位于上海市浦东新区新川路324号,占地32503平方米,建筑面积29223平方米。川沙护城河的一条支流穿过校园,构筑了中学校园中少见的小桥流水,亭台连廊之景。现代化教学楼与川沙孔庙等老建筑相映成趣,学校建筑风格体现出传统和现代,实用和审美的统一。参天古木见证了学校的一代代变迁。3、学校发展目标:全面、和谐、持续地推进以学生发展为本的素质教育,以“主动学习、创新发展”办学思想为统领,充分、有效地服务学生,调动所有“川中人”的学习主动性和创造性,齐心合力办好让人民满意的教育,把学校建设成为城市化进程中一所既有深厚文化积淀,又有鲜明时代精神的市实验性示范性高中。

上海市的川沙中学现在到底是区重点还是市重点拜托各位了 3Q

川沙中学是市重点。解析:上海市实验性示范性高中第六批(2012年,3所):川沙中学、松江一中、上海市第八中学、(仅限上海市男子高中基地实验班)上海市川沙中学(Shanghai Chuansha High School)坐落于浦东新区川沙古镇,毗邻内史第黄炎培故居、川沙古城墙等历史名迹,历史积淀深厚,1959年春被确定为川沙县重点中学,命名为“川沙县中学”,2012年被评为上海市实验性示范性高中。扩展资料:上海市川沙中学的历史:1942年,蔡经纬等热心教育的乡绅决议在川沙县城西门孔子庙创办友仁中学。后并入中山中学,于1946年改为公立中学,称江苏省川沙县川沙中学。1958年随川沙县并入上海市。1993年浦东新区建立,改为现名。参考资料来源:百度百科-川沙中学参考资料来源:百度百科-上海市实验性示范性高中

上海市川沙中学怎么样

上海市川沙中学怎么样:川沙中学是市重点学校。上海市川沙中学(Shanghai Chuansha High School),简称川中,坐落于浦东新区川沙古镇,毗邻内史第黄炎培故居、川沙古城墙等历史名迹,历史积淀深厚,1959年春被确定为川沙县重点中学,命名为“川沙县中学”,2012年被评为上海市实验性示范性高中。师资力量:全校150多名教师中,市、区级骨干教师和学科带头人近50人,特、高级教师和研究生毕业的教师近90人,设有如浦东新区陈忠新校长培训基地、陈璞音乐教师培训基地等教育培训基地。有50多位教师是来自复旦、交大、同济、上外、华师大的硕博研究生,近一半教师已修完硕士生课程;获得过区级及以上各类荣誉称号的超过一半;多名教师获得市教育系统德育工作先进个人、市园丁奖、市魅力教师、市金爱心教师等荣誉称号。基本简介:川沙中学创建于1942年。前身是创建于1942年的友仁初级中学,1946年与私立中山中学合并,改为公立川沙县初级中学。1950年增设高中部,改为川沙县中学,1988年起停招初中新生,1993年改为现名。自20世纪50年代起,学校就确定为县重点中学。1993年被确定为区重点中学。六十多年来,学校已为国家培养了近3万名有用之才。学校有深厚的文化积淀,形成了优良的校风、学风,在新区(尤其在川沙地区)乃至上海市享有较高的社会声誉。拓展知识:教育是过程的艺术,没有过程就没有教育。好教师,不认真工作,和差教师无异。建立科学的质量保障体系,比选拔好教师更重要。把质量交给制度,比把质量交给个人更可靠。质量保障体系最重要的环节在课堂。一所学校,最美的风景,在课堂!

上海川沙中学怎么样

上海川沙中学各方面还是非常不错的上海川沙中学学校发展已经历近80个春秋,始终以优良的校风和学风以及高质量的教学水平著称,被称为浦东中部教育高地。牵头创建的川中教育集团涵括7所学校,构成浦东新区的优质基础教育资源网络学校为内地新疆高中班承办校,上海市高中体育专项化课程改革试点校,并积极开展STEM科技创新、第二外语等特色教育。在上海市高中名校慕课平台开设科技创新、国际视野、国学素养等多方面的综合性慕课课程学校培养了大批社会优秀人才,其中有中科院院士、地方各级党政领导、解放军高级将领,以及科技、教育、艺术和体育界的精英,包括中国稀土材料首席科学家严纯华院士、物理电子学家顾昌鑫、北京航空航天大学管理学院顾昌耀院长、空军少将顾知明等硬件设施学校教学设施完备、办学条件一流。学校现有设备先进的信息大楼、风格现代的教学楼、仪器精良的实验楼、藏书丰富的图书馆、书香浓郁的阅览室等,还建有智能化的千兆校园办公网络和云计算,所有教室都配备了新颖舒适的课桌和多媒体展示系统。学校有近3500平方米的体育馆、塑胶田径场、足球场和塑胶篮球场、健身房等体育健身设施。学校有三幢学生宿舍楼,宿舍管理规范、住宿条件舒适,有空调、阳台、卫生间和浴室。师资力量现任校长为地理特级教师、区地理学科骨干教师、浦东新区政协委员王珏。全校150多名教师中,市、区级骨干教师和学科带头人近50人,特、高级教师和研究生毕业的教师近90人,设有如浦东新区陈忠新校长培训基地、陈璞音乐教师培训基地等教育培训基地。有50多位教师是来自复旦、交大、同济、上外、华师大的硕博研究生,近一半教师已修完硕士生课程;获得过区级及以上各类荣誉称号的超过一半;多名教师获得市教育系统德育工作先进个人、市园丁奖、市魅力教师、市金爱心教师等荣誉称号。

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