西南交通大学网络教育学院怎么样?
西南交通大学网络教育学院成立于2000年，与现代教育技术中心一套人马两块牌子，代表学校归口管理和组织实施现代远程教育，负责现代教育技术的开发与应用等工作；下设综合管理部、学习中心及项目管理部、招生办公室、教学及学生服务中心、教学事务部、技术研究与资源开发部等部门。学院始终坚持“规范管理、积极发展、提高质量、建设特色”的办学指导方针，秉承西南交通大学“严谨治学、严格管理”的优良传统，坚持规范办学，坚持质量第一，以培养优秀的技能型、应用型人才为目标，以服务社会发展为宗旨，全力打造西南交通大学网络教育品牌。
办学十年来，学院全面依靠学校厚重的专业底蕴和优秀的教学资源，开展了高中起点专科、专科起点本科等层次的学历和非学历网络教育，建立了包括土木、机械、电气、经管、运输、物流、法学等多学科的网络教育人才培养体系；至今，已在全国26个省（市、自治区）自建了六十余个学习中心，并与奥鹏、弘成、知金等公共服务体系建立了密切的合作关系，开设了35个专业，在校生规模六万余人，已经为社会培养了数万名合格的建设人才。
近年来，该学院自主研发的《大学英语》《材料力学》《画法几何及工程制图》《桥梁工程》《工程力学》《电气测量技术》等六门网络课程，被教育部评为国家级网络教育精品课程。网络教育学院也先后荣获了“国家精品课程（网络教育）建设组织奖”金奖、“中国十大品牌网络教育学院”、“十大热门现代远程教育试点高校”、“中国十佳网络教育学院”和“最受社会认可远程教育学院”等荣誉称号。今后，学院将继续依托学校雄厚的师资与优秀的办学资源，利用先进的现代远程教学手段，完善教学模式和管理机制，加强技术研发与基础设施建设，不断提高学习支持服务水平，为广大学习者提供更加优质的教学资源，为国家建设终身学习体系和学习型社会做出更大的贡献！ 所以，还不错。
西南交通大学网络教育学院和西南交通大学科技学院有什么不同
亲亲您好[大红花][大红花]，很高兴为您解答：西南交通大学网络教育学院和西南交通大学科技学院区别如下：1. 学习方式：西南交通大学网络教育学院是针对工作人士、成人学员和地理位置有限的学生提供远程教育的学院。学生可以通过在线学习平台进行学习，弹性学习时间和地点，不需要常驻校园。而西南交通大学科技学院则是传统的全日制学院，学生需要常驻校园参与面授课程和实验实践哦[抱抱]。2. 专业设置：西南交通大学网络教育学院主要开设与工程技术、经济管理、文法教育、理学专业相关的本科和研究生课程。而西南交通大学科技学院则更加注重工程技术领域的教育与研究，涵盖了交通运输、信息工程、电子工程、机械工程、土木工程多个工科领域哦[心]。3. 教学形式：西南交通大学网络教育学院提供远程教育，主要通过在线教学平台、远程视频课程、网络讨论方式进行教学。学生可以在家自主学习，并通过线上交流与老师和同学互动。西南交通大学科技学院则采用传统的面授教学模式，学生需要到校参加课堂教学和实验室实践哦。[大红花]【摘要】
西南交通大学网络教育学院和西南交通大学科技学院有什么不同【提问】
亲亲您好[大红花][大红花]，很高兴为您解答：西南交通大学网络教育学院和西南交通大学科技学院区别如下：1. 学习方式：西南交通大学网络教育学院是针对工作人士、成人学员和地理位置有限的学生提供远程教育的学院。学生可以通过在线学习平台进行学习，弹性学习时间和地点，不需要常驻校园。而西南交通大学科技学院则是传统的全日制学院，学生需要常驻校园参与面授课程和实验实践哦[抱抱]。2. 专业设置：西南交通大学网络教育学院主要开设与工程技术、经济管理、文法教育、理学专业相关的本科和研究生课程。而西南交通大学科技学院则更加注重工程技术领域的教育与研究，涵盖了交通运输、信息工程、电子工程、机械工程、土木工程多个工科领域哦[心]。3. 教学形式：西南交通大学网络教育学院提供远程教育，主要通过在线教学平台、远程视频课程、网络讨论方式进行教学。学生可以在家自主学习，并通过线上交流与老师和同学互动。西南交通大学科技学院则采用传统的面授教学模式，学生需要到校参加课堂教学和实验室实践哦。[大红花]【回答】
西南交通大学的历史沿革
山海关北洋铁路官学堂 西南交通大学是中国历史最悠久的高等学府之一，前身为1896年（光绪22年）创立的山海关北洋铁路官学堂。由时任直隶总督兼北洋大臣王文韶以《奏为拟设立铁路学堂所需经费在火车脚价等项下酌加应用事》为题上奏光绪帝设立铁路官学堂，后经光绪帝御笔朱批“该衙门知道”，在津榆铁路总局（北洋铁路总局）创办了中国第一所铁路学堂——山海关北洋铁路官学堂（英文名称为Imperial Chinese Railway College，即中华帝国铁道学院）。吴调卿以津榆铁路总局总办的身份兼任铁路学堂第一任总办（校长）。1896年11月20日，北洋铁路总局在上海《申报》上刊登《铁路学堂告白》，开始招生。1900年，八国联军入侵，山海关沦陷，学堂教学被迫中辍。 邮传部唐山路矿学堂 1905年，因铁路建设人才匮乏及山海关铁路学堂卓越的办学成绩，山海关内外铁路总局筹备恢复学堂，遂选址唐山复校。因添办矿冶学科，学堂名称为“山海关内外路矿学堂”，又因校址在唐山，故定名为“邮传部唐山路矿学堂”。1906年8月初，学堂在天津，上海，香港等地主要报纸刊登招生广告，开始招生。其时，学校已发展成为全国最为知名的工科学府之一。 唐山工业专门学校 1911年辛亥革命胜利，中华民国成立，对学校发展起决定性影响的罗忠忱教授到校任教。1913年9月，遵照国民政府教育部和交通部指示，学校更名为唐山工业专门学校。1916 年教育部组织全国专门以上学校评比，唐山工业专门学校获得第一，教育总长范源濂手书“竢实扬华”匾额一方以为奖励。1917年，毕业生茅以升、黄寿恒考取庚子赔款，留学美国。1919年，学校校友会正式成立，时任校长章宗元及“中国近代工程之父”詹天佑等被推举为理事。至1920年，唐山工业专门学校已发展成为全国一流的工科学府，培养了一批在中国近代教育史上具有开创性贡献的科学家，如桥梁专家茅以升、教育家竺可桢、民权运动领袖杨杏佛、中国数学史第一人李俨、北大地质学科的开创者何杰、民国第一任矿产司司长胡博渊、新加坡华人领袖李光前、实业家李国伟、中国植物学奠基人钱崇澍、著名银行家贝祖贻、机械工程学家潘承孝、何乃民，铁路工程巨擘杜镇远、侯家源等。 交通大学 1920年12月，北洋政府交通部长叶恭绰以“交通要政，亟需专才”为由，拟订统一教育办法，将交通部所属之上海、唐山工业专门学校、北京邮电学校和北京铁路管理学校合并改组为交通大学（Chiao Tung University）。设立交通大学上海学校（现为上海交通大学、西安交通大学）、交通大学唐山学校（现为西南交通大学）和交通大学北京学校（现为北京交通大学）。交通大学唐山学校由罗忠忱、茅以升任正、副主任。为了统一学科，沪校的土木科调归唐校，唐校的机械科调归沪校；沪校的管理科调归京校为大学部，京校原有系科改为专门部。 1921年7月1日交通大学完成改组工作；交通大学唐山学校设立土木工程科，统称为“理工部”。 1922年6月20日，交通大学改组为两所独立的学校。沪校为交通部南洋大学，唐校为交通部唐山大学。京校撤消，并入交通部唐山大学，称交通部唐山大学北京分校。1926年秋，北洋政府交通部代理总长兼唐山大学校长常荫槐筹建交通部唐山大学锦县分校，设管理、工程、矿冶三个系。这是东北的第一所国立大学。1928年2月，北洋政府交通部指令交通部唐山大学改名唐山交通大学。同年6月15日，国民政府宣布南北统一。6 月 29 日，国民政府交通部改唐山交通大学为交通部第二交通大学（上海的南洋大学，因早已在国民政府管辖区内，改称交通部第一交通大学）。1929年3月，唐山交通大学锦县分校独立，称东北交通大学，由张学良兼任校长。1929年，国民政府交通部再次将上海、唐山、北京三所交通大学整合为统一的交通大学。在上海设立电气工程、机械工程、铁道管理学院；在唐山设立交通大学唐山土木工程学院；在北平设立交通大学铁道管理学院北平分院。 交通大学唐山工学院 1931年，学校增设矿冶工程系，因此，更名为交通大学唐山工学院。1931年，增设交通大学研究所唐山分所。1932年后，日本帝国主义加紧侵华，唐山所在冀东地区成为前线。特别是冀东伪政府成立后，已实质沦陷于敌手。但学校在孙鸿哲院长主持下，唯唐山交大独挂国旗，全体教师及学生团结一致，在最前线坚持每一寸国土。如他所言“校墙以内地方，在国旗招展之下，是为真正的国土”。 自1921年与上海南洋公学、北京邮电学校和北京铁路管理学校共同组建交通大学起，“唐山”与“交大”成为学校的共同名片，校名虽屡有变更，但唐山交通大学成为学校校友心中共同认可的校名。唐院毕业人数虽少（每年不足五十人），但培养了大批英才，如美国工程院院士、世界预应力混凝土先生林同炎、一代水利专家黄万里、铁路建设大师赵祖康、汪菊潜、地质学家方俊、材料科学家周惠久、抗战功臣李温平等；1933 届土木一个班就出现了张维、严恺、刘恢先、林同骅等四位中美两国院士。 国立唐山工（程）学院 1937年“七七事变”后，学校校园被日军占领，孙鸿哲院长病逝于北平。全校师生自发南迁，克服种种困难，在校友的帮助下，在湖南湘潭复校，茅以升任代理院长，后正式聘为院长。 1938年3月，教育部电令交通大学唐山工学院不再隶属交通大学校部而直接向教育部行文；令原交通大学北平铁道管理学院并入，在唐山工学院内增设铁道管理系。此后，唐院又迁湖南湘乡、贵州平越。1942年，因原北平铁道管理学院部分教师试图恢复独立，茅以升院长被迫离职。当年底教育部令，学校更名交通大学贵州分校，下辖唐、平两院，唐院校友及教师胡博渊、罗忠忱、顾宜孙相继任贵州分校校长。1944年，日寇入侵贵州，该校再迁重庆璧山丁家坳，至抗战胜利。 1946年8月，回到唐山校园，接教育部电令，更名国立唐山工学院，顾宜孙任院长。1949年，国立唐山工学院南迁上海，唐振绪校友在茅以升、赵祖康等支持下出任唐山工学院代理院长，为保全唐院做出了巨大贡献。抗战时期学校播迁湘桂贵川四省，行程万里，并帮助平院（今北京交通大学）在唐院内复课，培养了佘畯南、肖纪美、邱竹贤、徐采栋、龙驭球、谭靖夷等多位两院院士；更培养了姚桐斌、陈能宽两位两弹一星功勋奖章获得者，为国防事业做出了巨大的贡献。 中国交通大学 1949年10月，新中国成立，学校组建中国交通大学，本部在北京铁道部，下设唐山工学院和北京铁道管理学院。茅以升再次回到母校任职，在他和唐振绪院长的领导下，学校从国内外聘请了大批知名学者到校任教，新组建了机械、电气、化工系，增强了数理共同学科，形成了完整的现代工科教育体系。1949年，在王柢教授领导的交通材料研究所的基础上，筹建铁道科学研究所（今中国铁道科学研究院），由唐振绪院长兼任所长，研究员多由唐院教授担任。 北方交通大学 1950年8月，中国交通大学更名为北方交通大学，学校继而更名为北方交通大学唐山工学院。1951年4月，毛泽东主席应茅以升校长之请为学校题写校名。同年，学校下辖的铁道科学研究所迁入北京由时铁道部管理，发展成为中国铁道科学研究院。 唐山铁道学院 1952年，全国高等院校进行院系调整，北方交通大学撤销，所辖两院分别更名唐山铁道学院、北京铁道学院。是年暑期后，学校采矿系、冶金系、化工系、建筑系、信号专修科以及土木系水利组、电机系电讯组等系科调往时北京矿业学院、北京钢铁学院、天津大学、清华大学等高校；1958年开始，又成建制调出部分系科组建时兰州铁道学院。1964年，根据中共中央建设大三线的精神，学校开始整体从河北唐山内迁四川峨眉办学。 西南交通大学 1971年，学校正式迁四川省峨眉山，1972年学校由唐山铁道学院更名为西南交通大学。1989年，学校校部正式搬迁至四川省成都市，从而形成了成都、峨眉两个校区。2000年2月12日，西南交通大学由铁道部正式划归教育部。2002年，学校在成都市郫县启动犀浦校区建设。2002年12月25日始学校由教育部和铁道部共建。 2004年，西南交通大学犀浦校区投入使用，“一校两地三校区”办学格局正式形成。
西南交通大学科技学院的学校专业
计算机信息管理（电子商务）主干课程：英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、数据库应用、西方经济学、管理学原理、统计学原理、程序设计语言VB、计算机应用（提高）、计算机原理、计算机网络、管理信息系统、信息法律法规等。培养方向：培养应用计算机进行各种信息处理、管理与决策的基本理论和技术，培养信息管理系统分析，硬件、软件环境需求分析，信息管理自动化的能力，培养设计开发，通信系统和计算机通信网的基本能力的高级应用型人才。国际贸易主干课程：英语、经济数学、计算机文化基础、数据库应用、西方经济学、财政学、国际贸易理论与实务、政治经济学、市场营销（预测与决策）货币银行学、公共关系学、经济法、统计学、广告学、电子商务。商务谈判商检与通关外汇业务与国际结算等。培养方向：培养具有经济学、管理学基础理论和相关的专业知识。知识结构合理，具有向国际经济与贸易相关领域扩展、渗透的能力。能在涉外机构和企事业从事综合性经营管理的高级专门人才。工商企业管理（专科）主干课程：计算机应用基础、数据库、会计学、统计学、财务管理、公共关系、市场营销、中国税制、西方经济学、人力资源管理、经济法、生产运作管理、政治经济学等。培养方向：具备管理、经济和法律的基础理论和相关的专业知识。知识结构合理，能在企事业单位及政府部门从事管理、科研等方面工作的应用型人才。建筑工程技术（工程管理）主干课程：大学英语、高等数学、计算机文化基础、建筑制图及阴影透视、工程测量、房屋建筑学、建筑材料、材料力学、结构力学、钢筋砼与砌体结构、土力学与地基基础、建筑施工、建筑机械、建筑CAD、建筑施工及改预算等。培养方向：培养从事工业与民用建筑工程领域的工程设计和施工技术管理的高级应用型人才。能从事建筑工程结构设计、建筑施工组织和管理工作。并具有较强的计算机应用能力。应用英语主干课程：计算机文化基础、英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语翻译、商务英语、英语国家概况、市场营销等。培养方向：培养具有良好的英语语言素养和较强语言交流能力，同时培养有一定科技、贸易知识的复合型高级应用型人才。旅游管理主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、旅游经济管理、中国旅游地理、旅游心理心、施行社经营与管理、旅游市场学、饭店管理实务、旅游法规、导游业务、旅游公共关系学、旅游文化概论等。培养方向：培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门，旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。或相近行业企事业单位从事管理服务工作。市场营销主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、数据库原理、西方经济学、管理学原理、会计学原理、财政学、统计学原理、市场营销（预测与决策）、国际贸易理论与实务、经济法、公共关系学等。培养方向：培养学生具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理，以及培养在教学、科研方面工作的工商管理学科的高级应用型人才。经济信息管理主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、西方经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、管理信息系统、信息法律法规、微观经济学、宏观经济学、投资经济学、证券投资与分析、企业管理等。培养方向：培养应用计算机进行各种信息处理、管理与决策的基本理论和技术，培养信息管理系统分析，硬件、软件环境需求分析，信息管理自动化的能力，培养设计开发，通信系统和计算机通信网的基本能力的高级应用型人才。会计主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、数据库原理、管理学原理、会计学原理、统计学原理、财务会计、成本会计、财政与金融、预算会计、会计电算化、经济法、管理会计等。培养方向：培养适应社会主义市场经济的需要，掌握扎实的会计基础理论，具有较强的业务技能和管理技能，能胜任各类企事业单位和行政机构会计工作的高级应用、管理型会计专门人才。法律事务主干课程：大学英语、计算机文化基础、法理学、刑法学、宪法学、民法、国际法、知识产权法、经济法、合同法、行政法学与行政诉讼法、国际经济法、律师事务等。培养方向：培养系统掌握法律知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务从事法律工作的高级应用型人才。工商管理（专升本）主干课程：大学英语、线性代数、概率与统计、政治经济学、数据库原理、企业管理、财务会计、经济法、组织行为学、国际贸易理论与实务、工商行政管理、人力资源管理、企业生产运作管理等。培养方向：培养德、智、体全面发展具有经济观念、创新精神、竞争意识和实践能力，懂经营、懂现代管理理论和方法，具有一定的外语能力和计算机操作技能的现代工商企业管理人才。
西南交通大学科技学院的介绍
西南交通大学优质的办学条件和教学资源为西南交通大学科技学院提供了良好的办学基础。她是西南交通大学按新机制运行的新型学院，学院位于成都市二环路北一段111号的西南交通大学成都总校，学院学生全部在西南交通大学成都总校校内学习和生活，因此，有利于学生感受全国一流大学的学习及生活氛围；有利于百年高等学府校园文化对学生的熏陶；有利于重点大学师资培养学生的竞争能力和促进学生综合素质的全面提高。
读西南交大科技学院专升本好不好，有不有用?
挺好的。有用。
专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称，是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。
并且专升本有两大类型：
第一类是普通高等教育专升本（详见：统招专升本），选拔当年各省全日制普通高校（统招入学）的专科应届毕业生。
第二类是成人高等教育专升本。四种途径：包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。
进入西交大科技学院基本上就是第一类专升本的类型。那么学历比第二类更受到社会的认可，也是对学生努力的认可。
专升本之后，那就是本科生了。本科毕业了可以拿到本科的毕业证书和学位证书。那么在找工作时，可以选择的单位就好了，只要是本科以上学历的就都是有投递简历的资格的。
西南交大有科技学院吗？
西南交通大学科技学院-学科设置
*计算机信息管理（电子商务）
主干课程：英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、数据库应用、西方经济学、管理学原理、统计学原理、程序设计语言VB、计算机应用（提高）、计算机原理、计算机网络、管理信息系统、信息法律法规等。
培养方向：培养应用计算机进行各种信息处理、管理与决策的基本理论和技术，培养信息管理系统分析，硬件、软件环境需求分析，信息管理自动化的能力，培养设计开发，通信系统和计算机通信网的基本能力的高级应用型人才。
*国际贸易
主干课程：英语、经济数学、计算机文化基础、数据库应用、西方经济学、财政学、国际贸易理论与实务、政治经济学、市场营销（预测与决策）货币银行学、公共关系学、经济法、统计学、广告学、电子商务。商务谈判商检与通关外汇业务与国际结算等。
培养方向：培养具有经济学、管理学基础理论和相关的专业知识。知识结构合理，具有向国际经济与贸易相关领域扩展、渗透的能力。能在涉外机构和企事业从事综合性经营管理的高级专门人才。
*工商企业管理（专科）
主干课程：计算机应用基础、数据库、会计学、统计学、财务管理、公共关系、市场营销、中国税制、西方经济学、人力资源管理、经济法、生产运作管理、政治经济学等。
培养方向：具备管理、经济和法律的基础理论和相关的专业知识。知识结构合理，能在企事业单位及政府部门从事管理、科研等方面工作的应用型人才。
*建筑工程技术（工程管理）
主干课程：大学英语、高等数学、计算机文化基础、建筑制图及阴影透视、工程测量、房屋建筑学、建筑材料、材料力学、结构力学、钢筋砼与砌体结构、土力学与地基基础、建筑施工、建筑机械、建筑CAD、建筑施工及改预算等。
培养方向：培养从事工业与民用建筑工程领域的工程设计和施工技术管理的高级应用型人才。能从事建筑工程结构设计、建筑施工组织和管理工作。并具有较强的计算机应用能力。
*应用英语
主干课程：计算机文化基础、英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语翻译、商务英语、英语国家概况、市场营销等。
培养方向：培养具有良好的英语语言素养和较强语言交流能力，同时培养有一定科技、贸易知识的复合型高级应用型人才。
*旅游管理
主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、旅游经济管理、中国旅游地理、旅游心理心、施行社经营与管理、旅游市场学、饭店管理实务、旅游法规、导游业务、旅游公共关系学、旅游文化概论等。
培养方向：培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门，旅游企事业单位从事旅游管理工作的应用型人才。或相近行业企事业单位从事管理服务工作。
*市场营销
主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、数据库原理、西方经济学、管理学原理、会计学原理、财政学、统计学原理、市场营销（预测与决策）、国际贸易理论与实务、经济法、公共关系学等。
培养方向：培养学生具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理，以及培养在教学、科研方面工作的工商管理学科的高级应用型人才。
*经济信息管理
主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、西方经济学、管理学原理、会计学原理、统计学原理、管理信息系统、信息法律法规、微观经济学、宏观经济学、投资经济学、证券投资与分析、企业管理等。
培养方向：培养应用计算机进行各种信息处理、管理与决策的基本理论和技术，培养信息管理系统分析，硬件、软件环境需求分析，信息管理自动化的能力，培养设计开发，通信系统和计算机通信网的基本能力的高级应用型人才。
*会计
主干课程：大学英语、经济数学、计算机文化基础、政治经济学、数据库原理、管理学原理、会计学原理、统计学原理、财务会计、成本会计、财政与金融、预算会计、会计电算化、经济法、管理会计等。
培养方向：培养适应社会主义市场经济的需要，掌握扎实的会计基础理论，具有较强的业务技能和管理技能，能胜任各类企事业单位和行政机构会计工作的高级应用、管理型会计专门人才。
*法律事务
主干课程：大学英语、计算机文化基础、法理学、刑法学、宪法学、民法、国际法、知识产权法、经济法、合同法、行政法学与行政诉讼法、国际经济法、律师事务等。
培养方向：培养系统掌握法律知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务从事法律工作的高级应用型人才。
*工商管理（专升本）
主干课程：大学英语、线性代数、概率与统计、政治经济学、数据库原理、企业管理、财务会计、经济法、组织行为学、国际贸易理论与实务、工商行政管理、人力资源管理、企业生产运作管理等。
培养方向：培养德、智、体全面发展具有经济观念、创新精神、竞争意识和实践能力，懂经营、懂现代管理理论和方法，具有一定的外语能力和计算机操作技能的现代工商企业管理人才。
西南大学与西南交通大学哪个好
西南交通大学更好。西南大学是211工程大学、985工程优势学科创新平台、世界一流学科建设高校。专业门类齐全，综合性强。西南交通大学也是211工程大学、985工程优势学科创新平台、世界一流学科建设高校，主打工科专业，专业数量没有西南大学多。在第四轮学科评估中，西南交通大学有一个A+，一个A－，7个B＋。西南大学有3个A－，5个B+。因此，工科选西南交通大学更好，其他的选西南大学。【摘要】
西南大学与西南交通大学哪个好【提问】
西南交通大学更好。西南大学是211工程大学、985工程优势学科创新平台、世界一流学科建设高校。专业门类齐全，综合性强。西南交通大学也是211工程大学、985工程优势学科创新平台、世界一流学科建设高校，主打工科专业，专业数量没有西南大学多。在第四轮学科评估中，西南交通大学有一个A+，一个A－，7个B＋。西南大学有3个A－，5个B+。因此，工科选西南交通大学更好，其他的选西南大学。【回答】
西南交通大学好不好
西南交大作为一所西南地区211高校是很不错的，学校提供的硬件设施，资源和机会方面也是合格的，我朋友就是西南交通大学的，下面我来介绍下这所学校。学校介绍西南交通大学简称“西南交大”，位于四川省成都市，是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设，高校西南交大在西南地区尤其是川内影响力不错，学校有犀浦、九里、峨眉三个校区。王牌专业学校交通运输，机械，土木，电气等专业在全国所有高校中均属第一梯队，强势学科比如交通运输，土木，桥梁等行业内认可度很高，行业内很多高层也是本校出身，整体上还是有口碑的。并且学校对竞赛比较重视，所以想学东西还是有很多机会的，在这方面学校提供的资源和机会还是不错的。宿舍环境交大的本科生几乎都在犀浦校区。住宿条件就是四人间，标准的上床下桌，每个宿舍有独立卫生间和小阳台，虽然面积都比较小，但还是很方便啦，洗澡有热水，插热水卡计时收费。每层楼基本都有洗衣机和烘干机，如果你那一层没有，那可能在你的楼上或是楼下，所以洗衣服还是很方便的。食堂南区有一二三食堂，北区有四食堂。北区的四食堂两层楼的饭菜都挺好的，菜品也多，砂锅冒菜米线炒饭等等应有尽有。南区的三个食堂，一楼都差不多，一食堂二楼是清真食堂，便宜好吃，有盖浇饭手抓饭羊肉牛肉米线等等，二食堂二楼应该是外包出去了的，跟外面餐馆水平差不多，牛肉饭烤肉饭骨头饭过桥米线等等。如果觉得吃腻了食堂，我们还有北区商业街和南区的一服二服三服哟！这些服务区有很多餐馆，味道都不错，种类也多，肉夹馍东北美食螺蛳粉等等各式各样来自全国各地的美食都在等着你哟～校园设施① 运动设施犀浦校区篮球场22个，足球场2个，有室内篮球馆，游泳馆，羽毛球馆，网球场，无数的乒乓球桌。② 图书馆不分期末还是日常，人都很多，需要提前在网上预约或者到了现场刷一卡通进行选座。图书馆藏书2-6楼，专业书籍和课外书籍都很丰富，很多自助查找机，按编号就可以对应找到。外出借阅也很方便，大厅刷卡工作人员录入即可。从整体来看，西南交通大学还是一个不错的选择，欢迎师弟师妹们的到来！
西南交通大学在什么地方
西南交通大学在四川省成都市郫都区犀安路999号。西南交通大学简称“西南交大”，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台重点建设的研究型大学。学校肇始于1896年的山海关北洋铁路官学堂，此后屡迁校址，数度更名，而以唐山交通大学扬名海内外，素有“东方康奈尔”之美誉，尤以土木、矿冶两学科独树一帜。1952年经院系调整，更名唐山铁道学院，专事轨道交通人才培养。1964年学校内迁峨眉，1972年定名西南交通大学。1989年学校办学主体迁成都。2000年学校划归教育部管理。西南交通大学特点截至2021年3月，学校有犀浦、九里、峨眉三个校区，占地5000余亩；设有27个学院（书院、中心）以及研究生院、临床医学院和附属医院；有2个一级学科国家重点学科，10个二级学科国家重点学科。有11个博士后科研流动站，19个一级学科博士点，3个专业学位博士点，40个一级学科硕士点；有专任教师2448人，全日制本科生29025人、硕士研究生10489人、博士研究生2364人、留学生900人。以上内容参考：百度百科-西南交通大学
西南交通大学在什么地方
西南交通大学在四川省成都市郫都区犀安路999号。西南交通大学简称“西南交大”，位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批世界一流学科建设高校、211工程、985工程优势学科创新平台重点建设的研究型大学。学校肇始于1896年的山海关北洋铁路官学堂，此后屡迁校址，数度更名，而以唐山交通大学扬名海内外，素有“东方康奈尔”之美誉，尤以土木、矿冶两学科独树一帜。1952年经院系调整，更名唐山铁道学院，专事轨道交通人才培养。1964年学校内迁峨眉，1972年定名西南交通大学。1989年学校办学主体迁成都。2000年学校划归教育部管理。西南交通大学特点截至2021年3月，学校有犀浦、九里、峨眉三个校区，占地5000余亩；设有27个学院（书院、中心）以及研究生院、临床医学院和附属医院；有2个一级学科国家重点学科，10个二级学科国家重点学科。有11个博士后科研流动站，19个一级学科博士点，3个专业学位博士点，40个一级学科硕士点；有专任教师2448人，全日制本科生29025人、硕士研究生10489人、博士研究生2364人、留学生900人。以上内容参考：百度百科-西南交通大学
西南科技大学的交通工程怎样
西南科技大学的交通工程一般。可以从事道路、桥梁以及相关的施工工作。西南科技大学（Southwest University of Science and Technology）简称“西南科大”，坐落于中国科技城-四川省绵阳市，由教育部、国家国防科技工业局和四川省人民政府共建，是西部重点建设十四所高校之一。是四川省全面创新改革试验定点联系高校之一，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、四川省“双一流”建设计划、教育部卓越工程师教育培养计划、“双万计划”。学科建设：截至2020年4月，学校有一级学科硕士点22个、独立二级学科硕士点1个，有硕士专业学位类别8个；有一级学科博士点4个，博士后科研流动站1个，有4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。以上内容参考：百度百科——西南科技大学
西南交通大学怎么样
西南交通大学挺好的，学校位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学。学校管理很严，学生成绩比很多学校都强，老师很负责，校风学风都不错。学校是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、入选985工程优势学科创新平台、“2011计划”。学校有九里、犀浦、峨眉、成都东部（国际）校区四个校区，共占地5000余亩。师资力量：学校有专任教师2700余人，其中，中国科学院院士10人（含8名双聘院士）、中国工程院院士17人（含15名双聘院士），国家高层次人才计划入选者100余人，国家自然基金委创新群体1个，教育部创新团队6个，国家级教学团队8个、国家级教学名师7人。以上内容参考：百度百科--西南交通大学
西南交通大学
请问西南交通大学少数民族预科班要选专业首选肯定是电气工程及其自动化，其他专业在考虑，有：轨道交通信号与控制、车辆工程、计算机类、土木工程、机械类、电子信息工程、自动化、电子科学与技术、工商管理类、经济与贸易类、物流管理与工程类、交通运输类、安全工程（交通安全与信息技术方向）、材料类等。给出5到6个专业建议只从本科就业角度出发。不胜感激。【摘要】
西南交通大学【提问】
请问西南交通大学少数民族预科班结业之后能选择的专业有哪些？【提问】
请问西南交通大学少数民族预科班要选专业首选肯定是电气工程及其自动化，其他专业在考虑，有：轨道交通信号与控制、车辆工程、计算机类、土木工程、机械类、电子信息工程、自动化、电子科学与技术、工商管理类、经济与贸易类、物流管理与工程类、交通运输类、安全工程（交通安全与信息技术方向）、材料类等。给出5到6个专业建议只从本科就业角度出发。不胜感激。【回答】
请问中国海洋大学少数民族预科班结业之后能选择的专业有哪些？【提问】
中国海洋大学少数民族预科班结业之后能选择的专业就是工商管理类,公共管理类,土木工程,计算机科学与技术,生物科学类,法学【回答】
海洋和大气不能选吗？【提问】
去年不可以 这个今年是不好说 你可以再和招生办联系联系 看看有没有计划【回答】
西南交通大学
亲，您好， 很高兴为您解答。西南交通大学（西南交大，Southwest Jiaotong University），创建于1896年，坐落于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批“双一流”建设高校、“211工程”“985工程”优势学科创新平台。该校入选“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“国家大学生创新性实验计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”“新工科研究与实践项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、援藏计划培养单位[1]，为中欧精英大学联盟成员。西南交通大学前身可以追溯到1896年创立的山海关北洋铁路官学堂。后几经分合，历经邮传部唐山路矿学堂、唐山工业专门学校、唐山交通大学、交通大学唐山工程学院、国立唐山工学院等办学时期。【摘要】
西南交通大学【提问】
亲，您好， 很高兴为您解答。西南交通大学（西南交大，Southwest Jiaotong University），创建于1896年，坐落于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批“双一流”建设高校、“211工程”“985工程”优势学科创新平台。该校入选“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“国家大学生创新性实验计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”“新工科研究与实践项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、援藏计划培养单位[1]，为中欧精英大学联盟成员。西南交通大学前身可以追溯到1896年创立的山海关北洋铁路官学堂。后几经分合，历经邮传部唐山路矿学堂、唐山工业专门学校、唐山交通大学、交通大学唐山工程学院、国立唐山工学院等办学时期。【回答】
西南交通大学收应用型本科是真的吗【提问】
您好，目前西南交通大学是要进行应用型本科的招生的。应用型本科具体来说是应用技术型本科，它的重点在于“应用"，指以应用技术类型为办学定位，而不是以学术型为办学定位的普通本科院校，是相对、区别于学术型本科的本科类型。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的促进作用。就目前来看，“应用技术类型本科”是对新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式的探索属于较高层级的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。现由部分省属普通本科院校与国家级示范性高等职业院校、国家大型骨干企业联合试点培养适应社会经济发展需求的应用技术型本科专业人才。应用型本科教育要求以体现时代精神和社会发展要求的人才观、质量观和教育观为先导，以在新的高等职业教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要的新的学科方向、专业结构、课程体系，更新教学内容、教学环节、教学方法和教学手段，全面提高教学水平，培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。要求各专业紧密结合地方特色，注重学生实践能力，培养应用型人才，从教学体系建设体现“应用”二字，其核心环节是实践教学。【回答】
好的谢谢【提问】
