宜昌市绿萝路小学

时间:2024-04-19 22:28:23编辑:奇事君

2021宜昌中小学秋季开学时间

距离九月份越来越近了,也就是说秋季开学时间已经差不多快到了,宜昌目前的部分学校开学时间已经确定,当然大家还是以老师通知为准,没有通知的可以参考下面信息。2021年秋季开学工作作出部署全市中小学、幼儿园9月1日正式开学。总体要求始终坚持把师生员工身体健康和生命安全放在第一位,根据疫情防控形势和属地防控要求,错区域、错层次、错时、错峰有序推进秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控和开学各项工作。学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。开学时间1.全市中小学(含中职学校和技工学校、特殊教育学校)、幼儿园2021年9月1日(星期三)正式开学。若疫情发生变化,根据疫情形势和防控要求及时作出调整并进行全市统一调度。2.市内高校原则上2021年9月1日(星期三)左右错时错峰开学,特殊情况可据实调整,处在中高风险区、湖北省确定的重点地区师生暂缓返校。2021级新生按照学校最新通知的开学时间报到。各高校在开学前一周将开学和学校疫情防控工作方案报省教育厅备案。3.校外培训机构线下复课时间不得早于属地中小学、幼儿园线下开学时间,同时必须不折不扣落实中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”文件要求。开学准备1.周密制定方案。根据最新国家防控技术方案和属地防控要求,坚持“一地一策”、“一校一案”,抓紧制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排和防控要求精准通知到每一位师生,提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系,充分细致做好沟通解释工作。2.严格健康监测。坚持日报告、零报告,全面落实师生(含学校外籍人员)开学前14天返回居住地、健康状况监测和中高风险区旅居史报备等制度,动态掌握师生健康状况和行程轨迹。“一人一档”建立台帐,精准掌握开学前健康异常人员在中高风险区、学校、班级分布情况,做到底数清、情况明。3.加快疫苗接种。开学前后两周内完成12-17岁学生以及中小学(幼儿园)教职员工、市内高校教职员工和学生的第二剂次疫苗接种,做到应接全接、不漏一人。精准统计师生两剂次疫苗接种情况,精细做好除禁忌症外应接未接师生的查漏补种“清零”工作。4.落实核酸检测。暑假期间出现集中隔离、居家观察、离开过宜昌市域、到过中高风险区等健康异常情形的师生(含食堂、保洁、保安等后勤人员)、校外培训机构教职员工以及家长有过中高风险区旅居史或红码的,返校前进行核酸检测。继续做好核酸抽检工作,确保重点人群应检尽检。5.储备防控物资。按照属地管理、分级负责原则,根据学校规模、师生数量,加快储备足够数量、符合要求的防疫物资,已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,及时按需补齐。在合适区域增加水龙头或移动洗手设施,配备洗手液等物品。6.规范场所准备。统筹利用学生宿舍、教室、校内宾馆、闲置场所等,规范设立医务室或卫生室、校内留观室、校门临时观察室、隔离区。隔离观察场所须远离居民社区和教室、宿舍、食堂等学校重点区域,位置相对独立,按照要求配齐配足必备的防疫用品。7.整治环境卫生。结合全国文明典范城市创建,开学前集中开展一次校园环境卫生整治,持续做好教室、食堂、宿舍、功能室、图书馆等重点场所清洁消毒、通风换气,对校内空调系统、公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,确保日产日清。8.确保各类安全。持续抓好校舍、围墙、食品、消防、危化品、特种设备、饮水、燃气、校车、校园及周边治安等领域安全治理,排查整治、全面消除各类安全隐患。抓紧完工维修改造项目,验收合格后尽早投入使用。新投入使用的建筑工程和设备设施,确保环保达标。9.组织应急演练。完善应急处置预案,加强全员、全过程、全要素应急培训。会同属地卫健、疾控部门开展发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应等场景实战演练,开学前至少开展一次演练,优化各环节应急处置流程,确保人员落实到位、明确责任到位、熟悉流程到位。10.优化校园管理。坚持严而有度,保证师生正常学习生活,严控无关人员进入校园,确需进入校园严格执行扫码、测温、实名登记等防控措施。开学前未经允许,非暑期留校学生不得提前返校,报到时家长或其他陪同人员不得进入校内。细致安排后勤服务、食堂保供稳价等保障工作。11.制定教学计划。统筹疫情防控和教育教学,针对疫情变化、不同群体,坚持常规教学与非常规教学相结合,制定线下教学、线上线下混合教学、线上教学预案,一旦出现风险等级变化,实现线上线下教学即时切换、无缝对接。加强线上教学资源建设与应用,推动线上线下教育融合发展。12.做好教学准备。深化党史学习教育,精心组织“开学第一课”,传承红色基因,争做时代新人。巩固控辍保学成果,杜绝辍学新增。加快幼儿园项目建设,确保完成学前教育“两个指标”。持续消除大班额,大班额比例控制在5%以内。做好教材教辅发放工作,保障课前到书、人手一册。13.注重心理健康。认真落实《宜昌市中小学心理健康教育实施方案》,密切关注师生员工心理状况,健全心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强学生思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。细致做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障。14.抓实课后服务。坚持托得住、管得好、服务优,落实课后服务“5+2”模式,提供午间营养餐服务,确保秋季开学义务教育学校、有需要的学生两个“全覆盖”,各校抓紧制订课后服务方案。探索推进初中学校工作日晚上开设自习班。尽量保证校内完成书面作业,丰富课后服务内容,满足学生不同需求。15.落实“双减”要求。强化学校教育主阵地作用,提升教学质量,实现应教尽教,确保学生在校内学足学好。结合落实“五项管理”要求,各校制定作业管理办法,提高作业设计质量,科学合理布置作业,有效减轻学生过重作业负担。持续规范治理校外培训机构。16.健全工作机制。完善教育、卫生、公安、交通、市场监管等部门联防联控的开学保障机制,健全疫情研判、家校沟通、信息共享联动机制,动态掌握居住地、学校所在地防控要求,科学有效指导。按照各级最新防控要求,各地对属地学校严格评估验收,未通过的一律不得安排开学。入学报到1.落实防疫要求。学校按相关规定做好师生健康管理,中高风险区或持黄码、红码的师生暂缓返校。分学校、分年级错时错峰返校,入校前师生员工须提供健康承诺书。暑假期间出现集中隔离、居家观察、离开过宜昌市域、到过中高风险区等健康异常情形的师生员工、校外培训机构教职员工以及家长有过中高风险区旅居史或红码的,报到时须持48小时内核酸检测阴性证明。返校前一周有发热、干咳、腹泻等症状的师生员工及时报告学校,治愈后方可返校。2.做好路途防护。全程正确佩戴口罩,注意保持个人卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触其他人员,提倡采用私家车方式返校。来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、腹泻等症状,第一时间到就近医院发热门诊就医,并及时报告学校。不提倡高校新生和其他学生家长陪同学生返校,家长或其他陪同人员不得进入校内。3.抓细报到工作。各校周密安排、精心部署,组建专班提前做好入学报到工作。师生员工根据入学报到要求,按时、分批有序到校。保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实,高校学生须核验健康码、行程码。师生员工若出现体温异常等可疑症状,按照各校应急处置流程及时妥善处置,并及时报告属地卫健、疾控、教育部门。4.加强联防联控。主动协调公安机关落实高峰勤务,最大限度派出警力,维护校园及周边秩序。校园责任民警、责任督学到责任学校督促学校完善内部安全措施。各校专题研究部署校园安全工作,认真对照中小学安全风险防控体系建设的有关要求,重点落实“三个100%”,紧盯校园关键领域、薄弱环节,严防出现责任盲区、工作死角、防控漏洞。常态防控1.强化封闭管理。落实校园常态化防控措施,特别是进出校园必须严格执行扫码、测温、戴口罩、登记等措施,无关人员一律不得进入校园,确需进入校园人员须测量体温、查验健康码及疫苗接种情况,落实实名登记。加强对教室、宿舍、食堂等消毒通风。2.强化食品安全。加强学校食堂、供餐企业及从业人员管控,严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,及时处理不宜加工的原辅助材料,重点做好冷链食品排查,不订购来源不明冷链产品及冷荤凉菜、生食水产品,降低冷链传播风险。引导师生分批、分时段错峰就餐、隔排就座。3.强化多病共防。增强校医、保健教师等队伍力量。聚焦学校常见的流感、诺如病毒、手足口病、肺结核、水痘等秋冬季常见的传染病防控,严格落实学生晨午晚检、因病缺勤病因追查和登记制度,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。将结核病筛查纳入新生入学体检必查项目。4.强化健康教育。持续引导养成戴口罩、勤洗手、一米线、分餐制等卫生习惯。加强学生近视防控,教育引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排休息。在组织学校文体活动等教学集体活动时,综合考虑学校防控压力等情况,制定防控方案,避免人员交叉接触。工作要求1.压紧压实责任。时刻保持清醒头脑,坚决克服麻痹思想、侥幸心理和松劲心态,始终绷紧疫情防控之弦。持续加强本地本校防控监管,全面落实学校主体责任、师生自律责任、家长监护责任。坚持主要负责人亲自抓、负总责,强化统筹协调,严格落实24小时值班值守、日报告、零报告制度。2.加强宣传引导。多形式宣讲疫情防控形势和国家、省市、属地疫情防控要求,遵守疫情防控规定,服从属地卫健、疾控、教育部门和学校安排。教育引导师生和家长关注疫情形势,不信谣、不传谣、不造谣。引导家长加强对自身和子女的健康监测,强化家校协同防控、协同育人。3.突出督导检查。各地各校对照新版防控技术方案,对疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作逐项检查,及时发现问题,及时查漏补缺,并督促整改到位,不符合教育部“三项入学标准”的一律不得开学。各地教育局会同卫健、公安、市场监管等部门实地督查,确保各项措施落地落实。

宜昌绿萝路小学毕业后上哪个初中

绿萝路小学是西陵区的中小学招生范围,其毕业后能上的初中如下:1、三峡艺术高级中学,位于宜昌市西陵一路25号。2、宜昌市葛洲坝中学,位于西陵区肖家岗路35号。3、湖北省宜昌市第一中学(宜昌一中),位于西陵区西陵二路4号。4、湖北省葛洲坝集团高级中学,位于西陵区肖家岗路35号。5、湖北省葛洲坝水电工程集团西陵中学,位于西陵区建设路35号。


宜昌小学寒假放假时间2022

2023年宜昌市寒中小学、幼儿园假放假时间是从2023年1月13日开始放一直到2023年2月16日结束。中小学寒假放假注意事项:1、寒假正逢春节,外出时人多车多,如果中小学生自己外出要尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴,记得不要食用陌生人给的食物,不坐超员或非法营运车辆,不搭乘陌生人的顺风车。2、中小学生如果寒假期间参加春节庙会或游园等大型集体活动,不要拥挤或起哄,遭遇拥挤的人流时,要马上避到一旁或顺着人流走,不要试图超过别人,更不能逆行。3、如果鞋子被踩掉,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,以免被人流挤倒,一旦被人流挤倒就要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。4、寒假里带孩子外出旅游的家长越来越多,要选择信誉良好的旅行社并且存储导游和同行人员的电话号码,进出旅店房间随手关门,不让陌生人进入房间。5、如果是中小学生自助旅游要结伴而行,根据不同气候、地区、出游方式,带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具,尽量不在野外过夜。

宜昌屈原文化一标三地指什么

宜昌屈原文化一标三地指让屈原成为宜昌永恒的文化地标,把宜昌打造成屈原文化的权威阐释地、标准制定地、活动聚集推广地。屈原,世界四大文化名人之一,中国浪漫主义文学的奠基人,荆楚文化的“天际线”。多年来,屈原深固难徙的爱国情怀、哀民多艰的民本思想、上下求索的实干精神、洁身自好的清白节操,激励着中华儿女奋勇向前。“让屈原成为宜昌永恒的文化地标,把宜昌打造成屈原文化的权威阐释地、标准制定地、活动聚集推广地”,这是屈原故里——宜昌的担当。下好“先手棋”、打好“优势牌”,宜昌以文化的大情怀、大格局、大创意打造“屈原”这一城市文化品牌,树立起了坚实不摧的精神高地。以园之名 融入国家战略屈原是宜昌的、中国的,也是世界的、全人类的。传承、弘扬屈原文化,屈原故里——宜昌,责无旁贷。

宜昌打造屈原文化一标三地是指哪些内容

宜昌打造屈原文化一标三地是指让屈原成为宜昌永恒的文化地标,把宜昌打造成屈原文化的权威阐释地、标准制定地、活动聚集推广地。聚焦“一标三地”的建设目标:2021年8月,宜昌选址紧邻长江的磨基山片区,谋划建设屈原文化公园;12月,宜昌与中国社会科学院文学研究所合作,共建屈原文化研究院。屈原文化精神:屈原传承的精神文化是“爱国精神”。屈原是战国时代伟大的诗人和政治家,崇高的爱国主义思想是他的性格特点。他热爱祖国和人民,衷心地希望楚国能强盛起来,实现统一中国的大业。屈原的一生热爱自己的祖国,追求“美政”理想,多次直言进谏。即使遭遇谗言诬陷,甚至被流放,依然心系百姓。当楚国都城被秦攻破时,毅然投江,忠贞赴死,拳拳的爱国之情万古流芳。屈原精神的核心与根本就是“爱国精神”。屈原精神的实质是心忧家国、矢志不渝、情牵百姓、勇于探索、不畏邪恶。

南召县云阳镇铁路小学教育网

云阳镇地处南阳市北大门,南召县东大门,素有宛北名镇、中州重镇之称,是市委市政府命名的“五星级城镇”之一。旅游资源丰富,镇区内九里山,古称韩信山,因韩信曾屯兵于山巅而得名;杏花山因“南召猿人”而闻名,猿人遗址被定为全国重点文物保护单位;鹿鸣山区景区,环境优美,景色宜人,是古南召八大景之一,素有“鹿鸣耸翠”之誉;兴阳观闻名河南。[2]兴阳观:在河南省西南部,北靠伏牛山,南临宛襄平原,有一历史悠久之处--南召县。此地古有“北扼洛阳、南控荆襄咽喉”之称,是中原人类的发祥地之一。并有丹霞寺、兴阳观、文庙、商鹊庙、华阳宫、樊梨花寨、张三丰故里等许多古文化遗址,其中较为完整地揭示了当地历史文化古朴遗韵的就是兴阳观。兴阳观原名南石庙,位于南召县云阳镇西南一华里处。庙观三面环山,一方临水,碧瓦红墙,森严威整,是宛洛大道上的著名道观。兴阳观始建于宋,兴盛于明、清。现存的八大古迹、十大胜景,包括南天门、朝天阁、灵霄宝殿、仙人桥、老母洞、地府世界、无极宫、太清宫、阎罗宝殿、太和宫、关公殿、八仙过海、包公祠、文公堂、二十四寺等经过南召道教协会孟兴坤会长及前几代人的不懈努力,已建成规模,现正在成为香客游人避暑疗养、游览观光之胜地。


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